六年級(jí)作文選擇（一）

　　選擇，顧名思義，就是挑選的意思。在困難面前，我們要選擇進(jìn)或退；在成功面前，我們要選擇驕或謙；在失敗面前，我們要選擇奮或餒。給老人讓座是我國(guó)傳統(tǒng)美德，周五我就經(jīng)歷了一次品德上的選擇。

　　周五，我放學(xué)回家，在文化宮等巴士車。我上了一輛車，找了一個(gè)座位坐了下來。巴士車開始啟動(dòng)，開向第2站——保險(xiǎn)大廈。巴士車在保險(xiǎn)大廈?？?，有許多人擁擠上了車，到最后，一位年過花甲的老人才上了車，但是沒有座位了，沒有一個(gè)人有讓座的意識(shí)。我也沒有起身，心里像在打仗一樣。我心想：給老人讓座是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我作為新一代的接班人，要把這一個(gè)美德讓每一個(gè)人所擁有。我正準(zhǔn)備起身，可那沉重的書包像一座大山一樣壓得我喘不過氣，一種一心為己的丑陋思想籠罩了我整個(gè)心靈。我心想：今天書包太重，要是一直站著，非累垮了不可。我不知該怎么辦，心里一片空白。到底讓不讓呢？我心中正在做選擇。巴士車駛上同濟(jì)立交橋，一個(gè)顫抖，老人向前一個(gè)踉蹌。我沒有想太多，馬上起身讓座，雖然書包很重，但我一點(diǎn)也不在乎。老人忙說：“謝謝！謝謝！”我做回了我自己，在不讓與讓之間作出了正確的選擇。晚霞更加耀人，空氣更加新鮮，天空更加燦爛。

　　我給老人讓了座，發(fā)揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我為我自己感到自豪！

　　六年級(jí)作文選擇（二）

　　在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)面臨許多選擇。有時(shí)一個(gè)小小的選擇會(huì)引來議論，有時(shí)一個(gè)小小的選擇會(huì)照亮一個(gè)人一生的道路……今天，我要來說一說我的一次選擇。

　　天氣漸冷，這時(shí)上班一族大都會(huì)選擇坐公交車。我渡過了一個(gè)美好的雙休日后，又該上學(xué)了。這一天，我和往常一樣坐上了3.路公交車。汽車行駛著，在每一個(gè)站點(diǎn)，都會(huì)不停的有人上車。車上坐滿了要去上學(xué)和上班的人，我坐的公交車就像一個(gè)裝滿沙丁魚的罐頭。幸好，我是坐著的，才免受那份沙丁魚之苦。

　　車又停在了一個(gè)站點(diǎn)，這時(shí)竟上來一位老奶奶。老奶奶的臉上布滿了皺紋，大概有七十多歲吧！老奶奶慢慢的擠到了我面前，站在了我身邊。

　　看著這位老奶奶，我不禁想起了我年邁的外婆，我想給老奶奶讓座?？墒怯忠幌耄很嚿系娜嗽絹碓蕉?，要是我讓了座，我可要變成“沙丁魚”了呀?！翱衫蠋煛寢尳?jīng)常教育我要尊老愛幼，我是媽媽的好孩子，怎能不讓座呢？”“別讓了。坐著又不是不舒服！”該怎么辦？我心里頓時(shí)像一團(tuán)亂麻。

　　經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我馬上站起來給老奶奶讓座。我說：“奶奶，您坐吧！”老奶奶臉上的皺紋笑成了一朵朵花，她激動(dòng)的說：“好閨女，真乖！”車上的人也向我投來了贊揚(yáng)的目光。

　　讓完了座，我的心里輕松愉快了許多。我選擇了讓座，我的選擇給別人帶來了方便和快樂！

　　如果現(xiàn)在你問我選擇什么？我會(huì)毫不猶豫的回答你：“我要選擇做一個(gè)能給別人帶來快樂的人?！?/p>

　　六年級(jí)作文選擇（三）

　　在學(xué)習(xí)生活中，面對(duì)困難你選擇“信念”嗎？面對(duì)失敗、痛苦，你選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”嗎？面對(duì)誘惑你選擇了“拒絕”嗎？這樣的選擇對(duì)于你來說似乎很難，一旦選錯(cuò)就會(huì)陷入困境，想爬回出來也是很難的。

　　有一次，在放學(xué)回家的路上，我遇到一位陌生大叔。(m.haoli737.com)那位大叔叫住我說：“小姑娘，你家在哪里呀？我們?nèi)コ钥系禄??！蔽乙汇?，心想：這位大叔怎么了？干嘛問我家在哪兒呢？不管這么多了，先回答大叔的問題吧！我小聲說：“我家海棠新村，不過我不跟你去肯德基?！薄笆裁?？你為什么不去呢？”我臉上頓時(shí)冒出了冷汗，心里“咯噔”一聲掉入了萬丈深淵。我想：這位大叔一定是壞人，我還是趕快走吧！于是，我大聲說：“那個(gè)……大叔，我媽還在家里等我呢！”“哦？是嗎？那么好吃的東西你不要？”我臉上冒了3條黑線。心里也忐忑不安，心想：我還是不要再和陌生人再說下去好了！于是我說：“大叔，不好意思，公交車來了，我先走了，再見！我是不會(huì)跟你去的?！闭f完我飛似的跑了。

　　生活中，面對(duì)誘惑我們應(yīng)該選擇去拒絕。