我的絕招三年級(jí)作文（一）

　　我的絕招是滑滑板。剛學(xué)的時(shí)候，我連站都站不穩(wěn)，也常常摔的青一塊、紫一塊，有時(shí)還把骨頭差一點(diǎn)摔斷，可是我一直在想：“我只要不放棄，我就能成功”。一星期過去了，我一直沒學(xué)會(huì)。有一天，我想放棄學(xué)滑板，媽媽就一上鼓勵(lì)我：“一定不要放棄，你一定能成功?！蔽揖拖?，前面是水后面是火，向前就會(huì)淹死，向后就會(huì)被火燒傷，努力的穩(wěn)定自己、平衡自己站在滑板上。為了不摔倒，我靠著墻開始一次又一次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板，過了幾天滑板被我征服了，前后左右都可以自由的滑了。

　　滑滑板的技巧很多，最難的是蹺板，蹺板就是在滑的過程中，后腳用力踏，前腳不用力放松，滑板的前半部分就會(huì)蹺起來。我用了一天的時(shí)間反復(fù)練習(xí)，好多次都被摔倒，但是我想信，只要不放棄，就一定能成功。我終于學(xué)會(huì)了蹺板技巧。有一次，我到了一個(gè)廣闊的場(chǎng)地，練著高蹺，最高可以蹺到極限45度，我高興極了。

　　這時(shí)我想到，以前的功勞沒有白費(fèi)，我從中體會(huì)到，一個(gè)人做事，只要不放棄，就一定能成功。

　　我的絕招三年級(jí)作文（二）

　　大家好！我叫劉潤(rùn)佳。你們想知道我的絕招是什么嗎？當(dāng)然是那奇妙的畫畫。畫畫的好處是在于開發(fā)思維，把創(chuàng)意之門打開。

　　我原來畫畫不怎么好，可以算是很差勁的。當(dāng)時(shí)，我才三歲不到，心里就裝著畫畫的思維。當(dāng)我三歲半，我上幼兒園時(shí)，學(xué)校也教我們畫畫，那時(shí)老師幫我們畫內(nèi)容，讓我們涂色。我細(xì)心地涂，涂完之后，我想圖畫應(yīng)該有一些背景，我進(jìn)行了描繪并上色。經(jīng)過不斷地努力，我的美術(shù)天賦逐漸地挖掘出來了。

　　我上大班時(shí)，我爸爸帶我去參加美術(shù)興趣班。

　　老師上課時(shí)，我認(rèn)真聽講。把知識(shí)牢固地裝在腦子里，時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)鞏固。上線條課時(shí)，我牢記畫畫知識(shí)點(diǎn)，如：點(diǎn)、線、面是重點(diǎn)，時(shí)時(shí)刻刻都要記住，還有，重疊關(guān)系??！漸變?。?gòu)圖呀！深淺、大小、遠(yuǎn)近關(guān)系等等。

　　自從參加畫畫班開始，我循序漸進(jìn)地進(jìn)步了許多，但我并不滿足，我仍然進(jìn)行著一番又一番的訓(xùn)練，最后終于有所收獲。老師把我的畫畫拿去參加“第十三屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽”，我在2015年6月榮獲繪畫類一等獎(jiǎng)。

　　你想學(xué)我的絕招嗎？你想打開你的創(chuàng)意之門嗎？那就拜我為師吧！

　　我的絕招三年級(jí)作文（三）

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。

　　開始上課了，舒老師笑咪咪地說：“今天我們舉行一場(chǎng)比絕招大賽。”話音剛落，同學(xué)們便發(fā)出“嗡”的一聲：“絕招？絕招大賽？”同學(xué)們議論紛紛，談的當(dāng)然是絕招了！

　　舒老師問：“有哪位同學(xué)來表演一下他的絕招？”張澤棟自告奮勇地說：“老師，我有絕招！”舒老師看著張澤棟問：“張澤棟，你的絕招是什么？”張澤棟站起來走到講臺(tái)前說：“玩魔方?！笔胬蠋熌眠^魔方看了看，說：“我們來觀察一下這個(gè)魔方，我們看看，魔方它有六個(gè)面，(m.haoli737.com)每個(gè)面的顏色都不是一樣的，每面有九個(gè)小方塊，顏色是一樣的，我現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)把它給打亂，哪位同學(xué)愿意上來？”同學(xué)們不約而同地舉起了手，舒老師說：“胡丹陽(yáng)，你來！”胡丹陽(yáng)興奮地走上講臺(tái)，接過魔方，擰了起來，張澤棟站在旁邊，一個(gè)勁地說：“亂點(diǎn)，亂點(diǎn)，再亂點(diǎn)！”一會(huì)兒，魔方就變得雜亂不堪，張澤棟胸有成竹地接過魔方擰了起來。由于張澤棟個(gè)子太矮，同學(xué)們都看不見，舒老師只好把他抱到講臺(tái)的桌子上站著。舒老師說：“我們看張澤棟能不能在一分鐘之內(nèi)把這個(gè)魔方擰好，由我們的計(jì)時(shí)員喻思成來計(jì)時(shí)！”隨著喻思成的大喊一聲“開始！”只見張澤棟的小手不停地?cái)Q著魔方，有時(shí)還側(cè)著腦袋思考一下，再擰起來，嘴里還不停地念著：“打地基，起磚瓦，架十字……”我想：“這么雜亂的魔方，他在一分鐘之內(nèi)能擰好嗎？”不一會(huì)兒，隨著陳惠琪的大叫一聲：“哇！真快！”喻思成看了看手腕上的表，迅速地報(bào)出時(shí)間：58秒！全班同學(xué)立即鼓起掌來說：“絕招！太絕了！”

　　舒老師又問：“張澤棟，你還有什么絕招？”張澤棟望著舒老師說：“我可以把魔方的一面變成一種顏色，然后再把靠近那一面最下面的那一行變成一種顏色，我現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)說出一種顏色，我把那種顏色給擰出來。”何佳欣說：“紅色！”舒老師把魔方打亂后遞給張澤棟，張澤棟飛快地?cái)Q了起來，不一會(huì)兒，張澤棟舉起魔方說：“好了，完成啦！”同學(xué)們?cè)僖淮雾懫鹉菬崃业恼坡暋?/p>

　　舒老師說：“現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)來采訪一下張澤棟，每人只有一個(gè)問題，一次機(jī)會(huì)?！蓖瑢W(xué)們一下子都舉起了小手，期盼的眼神望著舒老師，希望自己成為第一個(gè)小記者。舒老師掃視了一下我們，把目光落在劉揚(yáng)身上：“劉揚(yáng)，你來。”劉揚(yáng)站起來問：“張澤棟，你這招是怎么練出來的，練了多長(zhǎng)時(shí)間？”張澤棟想了一下說：“我大概練了三個(gè)星期，每天練一個(gè)小時(shí)，中午練半小時(shí)，晚上練半小時(shí)?！蔽彝蝗幌肫鹕洗螐垵蓷澋哪瞧魑摹蹲晕医榻B》里寫過，他開始練了幾天，覺得太難了，就不想學(xué)，他爸爸說做什么事情都不能半途而廢。

　　通過這件事，我終于明白了：不管做什么事情，都不要半途而廢，都要勤學(xué)苦練。