玩中的發(fā)現作文（一）

　　玩，是孩子的天性。有人認為玩會影響學習，可我不這么認為，因為在玩耍中，有時也會發(fā)現奇特、有意義的事情。

　　記得暑假的一天，太陽火辣辣地照著大地，知了在樹上唱著歌兒“知了……知了……”我在蒸籠似的家里，拿著一塊被我拋到九霄云外又重新找回來的磁鐵玩。

　　我拿著磁鐵左吸一吸，右吸一吸，嘿，還真讓我吸到了一根針。我又繼續(xù)探索著，一塊小鐵片“落網”了。

　　我把搜索到的這兩樣東西放在桌子上，用磁鐵吸著玩兒。這時，我發(fā)現了一種奇怪的現象：磁鐵把針吸起來，針好像不情愿，晃晃悠悠的，似乎要從上面“跳”下來；而當針和磁鐵間隔著小鐵片時，針卻牢牢地貼在上面，不用點力是拔不下來的。

　　這是為什么呢？

　　我?guī)е@個疑問去問我那學識淵博的叔叔。叔叔拿著磁鐵、針和小鐵片翻來復去弄了大半天，也弄不出個所以然來。“婷，這些東西先放我這，過幾天再告訴你答案。”叔叔想把這些東西留下來研究研究。“嗯，你拿去吧，反正我沒用，那我先回去了。”回家的路上，我思索著：為什么會是這樣呢？想不到這幾個小東西竟難倒了知識廣的叔叔。

　　過了許多天，叔叔打電話給我：“婷，對不起，這個問題我查了好久也沒有查到，你還是去問別人吧?！?/p>

　　哦！我的發(fā)現真?zhèn)ゴ螅ú皇俏易钥?，這個問題我問過好多人了，他們也都不知道），但這都歸功于玩，如果我整天只知道讀書的話，那么就不會發(fā)現這個問題了（你可別以這個為理由去玩哦?。?。

　　最后我總結一句話：學中帶玩，玩中有學，這才是真正的學習方式。

　　玩中的發(fā)現作文（二）

　　我是個好玩的孩子，也是個好奇心重的孩子。用媽媽的話說，什么東西在我眼里，就都是好玩的。不管什么，只要是平時我沒有見過的，我都要過去好好把玩一番。

　　水，是我最喜歡玩的了。可不，夏天的時候，那可是我玩水的大好時機。除了夏天，平時媽媽可不許我盡情地玩水哦。她呀，總是擔心這擔心那的，一句話，怕我因為玩水而著涼。再說啦，她認為玩水是件很不安全的事。不過，現在是夏天，她可沒辦法管我了。

　　這不，我抱著家里的那把超大型水槍又玩開了。哇，可真好玩，灌滿水，站在走廊門口，把槍口對著外面一頓狂射。我感覺自己就是一位英勇的**戰(zhàn)士，抱著機槍正對著一群敵人一陣亂掃，好刺激啊。可是總這么玩，有些膩了。我這個人喜歡玩點稀奇的。不管玩什么，我總能玩出點花樣。但也因此經常叫媽媽大傷腦筋。玩什么呢？一回頭，正好瞅到我洗澡的大澡盆，有了。我的好辦法來了。瞧我拿了些什么來了。哈哈，什么都有。全是我的各種玩具。我不管三七二十一，一古腦兒全扔進裝滿水的澡盆里，嗨，我現在長大了，得給它們洗洗澡，要不，多臟??！

　　才拿起一只塑料小鴨，我就發(fā)現一個奇怪的現象：咦，滿滿一澡盆水里，怎么有的玩具浮在水面上，像艘小輪船，可還有些玩具像個小調皮，躺在水底下，賴著不起來。它們?yōu)槭裁磿胁灰粯拥淖藨B(tài)呢？怎么不都沉下去啊？記得我去水庫玩，扔的石頭可都是全沉下去了的。正在我納悶時，媽媽推門回來了，一看我在衛(wèi)生間望著大澡盆發(fā)呆，忙說：“又發(fā)現什么啦，小寶貝？”哈，媽媽可真了解我，不愧是我的好媽媽，只要我有什么新的發(fā)現，她總是能從我的臉上發(fā)現一些什么。于是我把剛才看到的現象告訴了她。媽媽說，“別急，還有能讓你更驚訝的事情呢?！闭f著，媽媽拿起塑料小鴨，輕輕用力往水下壓，壓到水底時她把手放了，讓我仔細觀察；然后，她又讓我模仿她剛才的動作，用手按住小鴨也往水下壓，接著問我，有什么感覺沒有。怎么會沒感覺呢？我在往下壓小鴨的時候，力氣小了還不行呢。壓到水底放手時更感覺到水里有什么東西向上頂我的手……我把我的發(fā)現跟媽媽說了，媽媽高興地笑了，說：“孩子，你知道嗎？塑料小鴨為什么能浮在水面上？是因為它受到了一個向上的力，這個力就是水的浮力?！痹瓉硭锩孢€有知識呀，我真羨慕媽媽的知識豐富，她常常能解答我心中的困惑?？墒俏疫€是有個問題不大明白，既然水有浮力，那為什么澡盆里還有一些玩具沒有浮起來，而是沉到水底了呢？我?guī)е蓡?，向媽媽求教，媽媽可沒有直接回答我的問題，她丟下一句：“你自己到知識百問百答里去尋答案吧，我可有事去了?！?/p>

　　嗨，這個媽媽呀！我早熟悉她這個套路了，還不是想讓我自己看書。哼！看就看唄。我不服氣地找來《百問百答》，在書上找起答案來……

　　玩中的發(fā)現作文（三）

　　記得那是今年夏天的一天，天氣晴朗，艷陽高照。我拿著放大鏡，在小公園里尋找螞蟻觀察，覺得很好玩。當我拿著放大鏡對準一只黑螞蟻時，它好像很害怕，立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點緊追不舍。追著追著，我忽然發(fā)現，這只螞蟻四腳朝天，躺在地上。(m.haoli737.com)起初我以為它是走累了，想睡覺?？墒?，過了兩三分鐘，它仍然一動不動。我很奇怪，仔細一看，才發(fā)現它已經死了。

　　回到家里，我把事情的經過給爸爸講了一下，他聽了以后，哈哈大笑：“這只螞蟻是被燒死的。”我自言自語地說，怎么會呢。爸爸告訴我，放大鏡有聚光功能，那個白色的光點就是聚光點，放大鏡把太陽光線集中在焦點上，有限的光能都集中在一點轉化為熱能，所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點下放一張紙，它還能給紙燒個洞呢。我聽了以后，這才恍然大悟。

　　也許，玩耍常常被認為是浪費時間的行為。我可不這么認為，因為有許多科學發(fā)現，就是在無意識的玩耍中產生的。