彩色的夢(mèng)作文（一）

　　我的童年是一個(gè)彩色的夢(mèng)。

　　忘不了村前的那條小溪，炎熱夏季，總能在那里尋到我們幾個(gè)瘋孩子的身影。放學(xué)歸家的路上，我們甩掉書包，便踏進(jìn)那一片熟悉的蘆葦叢，把腳兒伸進(jìn)清澈的水中，享受河水的清涼和魚蝦調(diào)皮的親吻。不一會(huì)兒便鬧了起來，你潑我，我潑你，水花濺起，銀鈴般的笑聲響徹整片天空。鬧夠了，吵夠了，我們?nèi)齼蓛傻靥稍诓莸厣?，享受陽光的沐浴。直到天漸漸成了灰青色，大人來尋了，我們才肯依依不舍的起身回家。

　　忘不了鄰家門前的板栗樹，我每天眼巴巴地盼著青板栗長(zhǎng)大，嘴饞的很。終于盼到了板栗成熟的日子，我和小伙伴們帶著從家里偷摸出來的剪刀，靜悄悄地來到樹下，一個(gè)個(gè)地爬上樹，用剪刀把“毛栗子”剪下來，放進(jìn)布袋里，突然，其中一個(gè)小伙伴慘叫一聲，原來是被刺到了手，屋內(nèi)的大人聽到了聲響，出來探望，我們便快速溜下樹，撒開腳丫子拼命跑，最后“分贓”的時(shí)候，每個(gè)人都是很有成就感的，吃得特別香，而如果碰到被大人告狀，我們回家也免不了要吃一頓“竹筍炒肉”。

　　忘不了外公家的田野，我和哥哥姐姐們提著一只小桶，到田野里捉泥鰍，我們專挑有眼的地方挖，那些地方就是狡猾的泥鰍們的“老窩”。果然，一條、兩條、三條……泥鰍在我們的手里乖乖就范。太陽快下山了，幾個(gè)泥孩子唱著歡快的童謠，滿載而歸。

　　這些我忘不了的童年趣事，被編織成一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)。

　　彩色的夢(mèng)作文（二）

　　清晨，太陽醒了，緩緩地爬上地平線，射出道道金光，像一只只金色的小手，推開了千家萬戶的窗。

　　小草醒了，抖落滿身晶瑩的露珠；小花醒了，舒展開細(xì)膩的花瓣；幼兒園醒了，一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶爭(zhēng)先恐后從房間里涌出來，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，像一群活潑的小鳥。

　　“咦，你們瞧，那是啥！”不知哪個(gè)眼尖的小孩子發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，許多孩子都跟著跑過去。原來那兒出現(xiàn)了一排新栽的小樹苗，指頭粗的樹干呈蛋青色，樹梢還沒有長(zhǎng)葉，剛剛萌發(fā)出幾個(gè)綠瑩瑩的小芽，依著幼兒園的圍墻，像鑲上了一道綠色的花邊。

　　“哎，快來看，轉(zhuǎn)椅變色了?！庇忠宦暻宕嗟暮奥?，孩子們立刻又朝那邊飛跑過去了。果真，原先那油漆剝落的舊轉(zhuǎn)椅煥然一新，軸心是白色的，底座是綠色的，小椅子是粉色的，旋轉(zhuǎn)起來，就像一朵朝天怒放的荷花?？上в推釠]干，要不然，孩子們都成為大荷花上的美麗的花蕊。吃**，走進(jìn)教室，每個(gè)小朋友的桌上都擺著一本小人書。打開扉面，上面寫有“送給祖國的花朵”，話相同，筆跡不同。再往下翻，有寓言——童話——故事……每本書都展現(xiàn)出一個(gè)奇妙的世界。窗臺(tái)上新添了一盆盆盛開的串串紅，紅得那樣熱烈，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。

　　怎么一夜之間突然生出了這么多美好的東西？這是誰干的？孩子們?nèi)柪蠋?，老師眨眨烏黑的眼睛，笑而不語?；蛟S值夜班的星星知道，孩子們仰起頭，蔚藍(lán)的天空上浮著幾多白云，可惜星星已經(jīng)下班了；或許起得早的太陽知道，孩子們朝太陽公公喊，太陽不回答；或許日夜飄蕩的春風(fēng)知道，柔和的春風(fēng)拂過孩子們的臉頰，送來陣陣花香，留下一支沒有歌詞的歌。孩子們茫然了，互相猜測(cè)著：是離休的老爺爺？是紅領(lǐng)巾大姐姐？是愛做好事的**阿姨？還是苗圃里的叔叔？……

　　其實(shí)，何必要問呢？就當(dāng)著一個(gè)美好的——彩色瑰麗的夢(mèng)，就留在孩子們稚嫩的心田里吧！

　　彩色的夢(mèng)作文（三）
來源: m.haoli737.com

　　時(shí)間飛快，我從一個(gè)可愛的孩子變成了一個(gè)上上五年級(jí)的學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過了四個(gè)春秋，我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，準(zhǔn)備最后的沖刺！

　　學(xué)生時(shí)代，可以分成四個(gè)絢麗的色彩編織成一個(gè)五顏六色的夢(mèng)。

　　一到二年級(jí)我們才從小朋友轉(zhuǎn)到小學(xué)生，(m.haoli737.com)那時(shí)我們的夢(mèng)是粉紅色的：同學(xué)之間不論大小，不論性別我們都可以無憂無慮地在太陽下盡情地玩耍、嬉戲。同學(xué)們只會(huì)認(rèn)為你們是很要好的朋友，沒有猜疑、沒有嫉妒沒有……總之在這兩個(gè)年紀(jì)里我們是開心和快樂的。

　　三年級(jí)的作業(yè)漸漸多了起來，我們的夢(mèng)也發(fā)生了很大的變化：夢(mèng)變成黃色。男女生之間出現(xiàn)了“警戒線”。開始不再理睬“對(duì)手”、“對(duì)手”們交流。

　　四年級(jí)小學(xué)已經(jīng)上了一半，我們有些緊張，此時(shí)我們的夢(mèng)變成綠色。我的同桌竟然是“萬人煩”，我與他三天一小戰(zhàn)，五天一大戰(zhàn)。久而久之，便成了習(xí)慣。終于有一天，“苦盡甘來”我的同桌變成其他人，我又開始懷念與他坐的“美好時(shí)光”。

　　黑色的夢(mèng)向我們靠攏來，男女生不能說些話，總是被別人認(rèn)為有些什么。我們只能在“格子”里，只要放假同學(xué)聚在一起玩玩不要緊，但很快又要跳進(jìn)“格子”里！

　　雖然這個(gè)夢(mèng)是由快樂、有趣變成無助，但我想這應(yīng)該是小學(xué)生生活中必不可少的吧！