看窗口流走過幾片云，聽風(fēng)中帶著誰年少時的興奮。時間用雕刻的方式給與生命記憶，在最美的年華里留下最美的東西，你聽誰在唱著那首熟悉的曲子，誰有安慰了誰傷悲的哭泣，也許，多年前的我本不該憧憬的多如今。

　　窗口的風(fēng)，吹著那張熟悉的面龐，像是那年高四課堂年睡熟后的那吹起你長發(fā)的時景。那風(fēng)吹起的笑容像是咧嘴的石榴，在每個人的心里清晰可見。拿著教室的鑰匙，輕扣時光緊鎖的大門，聽見，那些年里，你說過的圓錐曲線以及導(dǎo)數(shù)序列;看見那些年黑板游走的筆跡，誰賞析這哪朝哪代的詩詞，在哪里有著包容的底蘊(yùn)，有著恨得感覺，但是誰都沒有聽見夜深后一聲一聲的輕嘆。

　　推開門，所有的時光都變得有些空洞了，像是被什么東西蛀空了一般。那些年桌子上的“山”早已不見，只留下一層時間留下的痕跡;你是否還在為誰指著世界地圖講著氣候、洋流和地形的起伏。但是，時間太久了，所有的人在最后都已各奔東西，最遠(yuǎn)的蘇州、河北，最近的西安，所有的笑容也許在最后相機(jī)落下后變成輕笑罷了!
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　　撣落一地的塵，拾起角落里的那本書，撲面而來的是時間給予的壓迫感，無盡的黑夜里，你挑燈書寫的汗水，模糊了前面的字跡，但卻依舊看見你筆跡寫下的那句：喜淚半彎…頭上的吊扇死命的轉(zhuǎn)著，似乎間有些不穩(wěn)一樣。外面起風(fēng)了，吹的那棵香樟樹葉沙沙作響，猛然間記憶中的笑容泛波而來，那不知是一場試后的喜悅還是上課看了一節(jié)課的電影?

　　風(fēng)停了，一切都有恢復(fù)了平靜，只剩教室的吊扇還在不停的攪動著空氣?；仡^再看一眼那些年我呆過的地方，是否還可以看到瓷杯破碎的印記，亦或者還找得到當(dāng)年寫著要“風(fēng)雨兼程”的那本書?，F(xiàn)在的生活，太多的無奈，總以為的失誤在最后都被無情的傷的一塌糊涂，但是既然自己的選擇，也只能如此。

　　鎖上門，那些年的美好由眼角的淚去記憶，走過的路也最終發(fā)現(xiàn)高四那年最好。也許各奔東西，但是我相信，在你的記憶里，有過一個脾氣有些怪，但卻可以沒心沒肺笑的我;有著一個未曾開口先笑的她;有著一個腦袋大但卻關(guān)系很好的他;甚至還有著一個是老師但卻不像老師的她。記憶會變，但那些年我記憶的笑容會借時光的雕刻，即便深埋很久也清晰可見。

　　穿堂的風(fēng)，吹落手中的書，看著早已做完的習(xí)題，才明白我已不是那里的人了，只是在記憶中回去看看罷了!那年夏天，我與你們的笑容不容置疑的很真很真，即便最后哭的很痛很痛，但是，流云飄過我的窗前，我撿起幾段時光，只是，那年夏天，我渴望現(xiàn)在;現(xiàn)在，我渴望著那年夏天!