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    作文大全

    關(guān)于幫助同學(xué)的作文

    作文大全2021-04-18157舉報/反饋

      關(guān)于幫助同學(xué)的作文(一)

      那天下課,我聽見有人在哭,循聲望去,有好多人圍在那兒,我趕忙跑過去一看,原來是我們班吳午生摔跤了,他的膝蓋正在流血,這時李瑤也趕過來了,我忙對她說:“你扶他的右手,我扶她的左手,我們倆趕緊把他扶回教室?!薄昂玫?。”李瑤爽快地答應(yīng)了。把他扶回教室后,我急忙從袋子里拿了一張濕巾紙,幫吳午生把膝蓋上的血擦掉,因?yàn)闈窠砑埨镉邢舅?,可以消毒,等血止住了,我問吳午生到底是怎么一回事,吳午生回答說他下課時和別人推來推去,不小心摔了一跤,膝蓋皮被擦破了,就流血了?!澳阋院蠛屯瑢W(xué)在一起玩時,要小心一點(diǎn),不要再摔傷了?!蔽谊P(guān)切地說道。吳午生說:“我以后會注意的,謝謝你?!薄安挥弥x?!蔽一卮鸬馈?/p>

      同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,遇到問題要一起想辦法解決,這種友情才會天長地久!
    來源: m.haoli737.com


      關(guān)于幫助同學(xué)的作文(二)

      我們班有一個同學(xué)叫夏康朔,他特別愛幫助同學(xué),他個了和我差不多,大大的眼睛,炯炯有神。

      一次,王海鑫在教室里跑來跑去,把我桌子上的文具弄到了地上,夏康朔看見了,跑過來說:“我來幫你?!彼盐业奈木呓y(tǒng)統(tǒng)給撿起來,放到我的桌子上。我說:“謝謝你?!彼f:“不客氣,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

      還有一次,三組的值日生正在拖地,劉天宇把地踩臟了,夏康朔看見了,走過來,說:“我來幫你。”他用了不到十分鐘的時間,就把地拖的干干凈凈,值日生說:“謝謝?!彼f:“不客氣?!闭f完,他就回到座位看書去了。

      夏康朔就是這樣一個愛幫助同學(xué)的人。


      關(guān)于幫助同學(xué)的作文(三)

      去年,同學(xué)劉宇賓生病了,不能來上課。

      我和劉宇賓住得很近,聽到他生病的消息,我心里想:劉宇賓生病了,我應(yīng)該幫他帶一下作業(yè)本才對,不然他病好后要補(bǔ)許多作業(yè),多麻煩呀!于是,我決定每天幫劉宇賓帶作業(yè)本。

      呀,今天的作業(yè)真多,我皺起了眉頭,那么多作業(yè)本,還有報紙和圖書……我那小小的書包哪里裝得下呀!我把劉宇賓的本子和書、報紙放進(jìn)了書包,把自己的書、報紙和本子都拿在手里。到家后我又把要求認(rèn)認(rèn)真真、一字不漏地寫在了紙條上。寫完后我又打電話到劉宇賓家?!拔?,您好,是劉宇賓的爸爸嗎?”我有禮貌地說。“是的,我是劉宇賓的爸爸。”“我是他的同學(xué)張晗沁,我已經(jīng)把劉宇賓的作業(yè)本和要求都準(zhǔn)備好了,我馬上幫你送過來?!薄昂玫?。謝謝你。真是麻煩你了?!薄安挥弥x?!蔽覔u了搖頭,微笑著說,“這是中隊(duì)委應(yīng)該做的?!?/p>

      之后,我把作業(yè)本送去給了劉宇賓的爸爸。日復(fù)一日,我都這樣幫他帶作業(yè)本,一直到劉宇賓病好為止。每當(dāng)別人向我說“謝謝”時,我總覺得幫助同學(xué)是一件快樂的事。

      忙碌的上午過去了,我們吃過午飯。(m.haoli737.com)同學(xué)們都在忙著自己的事情,曾老師在講臺上批改著同學(xué)們的作業(yè)。

      我坐在座位上,很無聊!曾老師微笑著說:“有沒有同學(xué)愿意去幫助那些學(xué)習(xí)有些困難的同學(xué)?”同學(xué)們都紛紛舉手,我也不例外。只見曾老師大聲地說:“宋沁瑤,你去幫助扎西?!蔽液芨吲d,連忙拿起板凳走了過去。我拿起扎西德卷子一看,嚇了我一跳,那上面的錯很多。我有些泄氣!

      我調(diào)整呼吸,因?yàn)檫@是我第一次幫助同學(xué),心里像是一毯蹦床跳來跳去。

      我對扎西笑了笑,拿起筆,給她講起來。講完一道題后,我急切地問她:“你懂了嗎?不懂的話我再給你講一遍?!彼α诵φf:“謝謝,我懂了!”那個微笑讓我的心暖暖的,我雖然嘴上沒說什么,但我的心里去很高興:“看來這個沒我想象中的那么困難,對自己一定要有信心!”我又耐心地給她講題,不一會兒就講完了!

      我和她一起走上講臺,把作業(yè)遞給曾老師。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,只見曾老師用紅筆認(rèn)真地在卷子上批改著,終于,曾老師轉(zhuǎn)過頭來高興地說:“很好,現(xiàn)在你去拿數(shù)學(xué)書來加10分吧!”

      我高興地沖下講臺,那起數(shù)學(xué)書,心情是無法用語言來形容的。我一路飛奔,來到講臺,曾老師在我的加分欄上寫上了一個紅紅的10分。我心里別提有多么的高興。

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