懷念老師初中作文800字（一）

　　永遠(yuǎn)忘不了的，是她那充滿鼓勵的眼神。

　　——題記

　　新的學(xué)期又開始了，走進(jìn)那往日的校園，依然坐在那個位置，但是親愛的老師卻永遠(yuǎn)不會再站在講臺前……

　　“同學(xué)們，我是你們的語文老師，我姓田，叫田……”說著，將其名寫在了黑板上，我似乎有點(diǎn)大失所望。我認(rèn)為，我們初中的語文老師應(yīng)該是教學(xué)資齡深厚、氣勢雄偉的一位。結(jié)果——竟然是一名聲音細(xì)小、弱不禁風(fēng)的“小女子”。不過這卻讓我感到非常親切。因?yàn)?，她的年齡和我們相差不了多少，有時她就像一個大姐姐，什么煩惱的事跟她說，她都會耐心傾聽；有時，她像一位媽媽，在我們遇到困難的時候。給予我們溫暖的懷抱……

　　或許在考試中，我的文言文扣分較多，這便成為了我語文中的一個小疙瘩。因此，每到有文言文時，我總是成為被點(diǎn)到最勤的那一個！所以，一看到它，我就手心發(fā)汗，頭腦發(fā)昏，兩眼直冒金星，心里總像揣了個小兔子似的亂蹦個不停?！澳銇斫忉尫g一下這篇文章?！盡iss田用她那機(jī)關(guān)槍似的眼睛，把全班掃描了一遍，最后目標(biāo)發(fā)射的“中槍人”是我?！斑馈贝藭r的我大腦“嗡”的一聲一片空白，我慢悠悠地站了起來，心臟“砰砰”劇烈的打著鼓，兩條腿也不爭氣的顫抖著，平時能言善辯的嘴巴不知道為什么也支支吾吾說不出個所以然了，“這個詞語的意思是……”“別緊張，按照你的思路翻譯就行?！盡iss田捧著書，眼中充滿了鼓勵，這是我一下子擁有了勇氣，把想法說法出來。就是因?yàn)檫@次，沒到我遇到難題時，腦海中總是會浮現(xiàn)出Miss田那充滿鼓勵的眼神，就會信心滿滿地回答出來。

　　時間就像沙漏，轉(zhuǎn)眼間我們就到了初一下學(xué)期了。考完六年級最后一次考試，回來拿試卷時，臉上即將放假的興奮感頓時蕩然無存?！巴瑢W(xué)們，這也許是我們最后一次相見，我已經(jīng)考入了臨淄，所以這次假期的作業(yè)，就是另一個老師給你們看啦！”Miss田說完后，班里靜得出奇，個個臉上露出驚訝的表情。想不到，和我們朝夕相處一年的老師竟然走了。

　　昨日在一起的歡笑，今日卻變成了離別，心里有萬分的不舍，淚水在心里流淌著……

　　懷念老師初中作文800字（二）

　　葉老師被調(diào)到國光中學(xué)任教已有一個多月了，我很懷念她，懷念那個與她共同拼搏的七年級。

　　——題記　　帶著新鮮感，也帶著一點(diǎn)害怕，我踏入了中學(xué)。

　　我語文不太好，也不太喜歡語文，所以對語文老師也有所畏懼。這次，聽說接我們語文的是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，她的的教學(xué)很有特色，這讓我半信半疑。她就是葉偉玲葉老師。

　　果然名不虛傳，葉老師的教學(xué)真的很好。葉老師把每節(jié)課安排得恰到好處，每篇課文，她都講得十分詳細(xì)，生怕我們理解不來。她從不會讓我們抄抄寫寫，她說語文要靠理解，光抄是沒用的。雖然她的筆記很多，以至于把書都擠滿，而然考試上都能將這些筆記給派上用場。只要有時間，葉老師便會給我們講一些有關(guān)語文的笑話、故事，使我們感到了語文的樂趣……　　很快的，一學(xué)期過了，在五校聯(lián)考中，語文第一名誕生在我們班！

　　因?yàn)檎Z文的提高，我們班前15名都進(jìn)了年段三十，而我也奪下了年段第三……看著我們班碩果累累，大家不禁都位葉老師感到驕傲！

　　初一下學(xué)期期中考，因?yàn)槭д`，我的語文成績離A只差一分，我從填空題上摳了兩個0.5分找葉老師補(bǔ)。葉老師說，這個不能補(bǔ)，這次考不好不要緊，下次在補(bǔ)回來，她等著我的期末考成績。我在心里默默定下決心，我期末一定要拿下A！

　　期末考前一星期，葉老師因病住院了，這令大家心頭糾結(jié)。這也許也是我們最后見到葉老師了。

　　期末考結(jié)果出來了，我語文高出A級整整7分！

　　我高興極了，我終于如老師所愿了！

　　等了漫長的暑假，終于開學(xué)了。開學(xué)時，迎來的第一個消息卻是——葉老師被調(diào)到市一級中學(xué)國光中學(xué)了。

　　我傷心極了，我還沒來得及向葉老師看我努力的結(jié)果呢！　　

　　對于高高在上的一級中學(xué)，我們的希望是那么遙不可及，我們都只是普通中學(xué)里的一個學(xué)生，我們只能忍受一次次的換老師的悲哀。

　　我們能怎樣？只能默默想念。

　　葉老師，我們想您！

　　懷念老師初中作文800字（三）

　　中學(xué)的生活實(shí)在是壓力重了許多，望著湛藍(lán)的天空，想起了小學(xué)那種輕松生活，當(dāng)然——還有老師。

　　小學(xué)教過我的老師有許多，當(dāng)然，映像最深的只有一個——劉老師。

　　是那一年吧，我剛剛從江蘇轉(zhuǎn)到武漢，來到了那個學(xué)校，那個班。見到劉老師的第一感覺就是一個字——嚴(yán)。老師的眉宇間無時不刻地透露著一個“嚴(yán)”字，連她那說話聲音，行為和習(xí)慣也無時不透露出一個“嚴(yán)”字。就在這樣一個老師的班里，我開始了在武漢學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　劉老師教我們語文，聽同學(xué)們說，(m.haoli737.com)老師只有30出頭，可完全不像：眼睛有些下凹了，臉上已有了皺紋，且斑跡痕痕，剛見到老師，我便想一定是這個老師把自己的心全部投入到了教學(xué)中，才會這樣，接下來，事實(shí)驗(yàn)證了我的想法。

　　劉老師課講得很好，能夠帶動同學(xué)們的腦袋一起轉(zhuǎn)動，且慷慨激昂，很有趣味性于深刻性，因此，那時我們班的語文最好。記得那一次公開課，來聽課的老師都是重量級的人物，比如：區(qū)教育局人員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等。在上課的前幾天里，老師只給我們說過這件事，并沒有刻意去安排什么，想到這里，就想起了剛學(xué)過的《心聲》，想起了那里面的程老師，一對比，我真是十分佩服劉老師。

　　公開課開始了，我突然發(fā)現(xiàn)劉老師的眼圈黑了許多，呀！原來老師在上課的前一天晚上還在努力準(zhǔn)備，給同學(xué)們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給其他老師們一個分享經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會，由此可見，老師的確是全心全意投入到教學(xué)工作中去了??！這一節(jié)課講的是邱少云的故事，老師站在講臺上面，依然用她那澎湃激昂的聲音，引人入勝的教學(xué)方法給我們講課，而我們也與老師一起，一起進(jìn)入了邱少云他們那時的戰(zhàn)場?！扳忊忊彙?，隨著鈴聲地打響，劉老師的可以講完了。底下隨即爆發(fā)出一片片的掌聲，掌聲久久在耳邊回蕩。

　　等老師們離去后，劉老師才慢慢地走出教室，但沒走多遠(yuǎn)，就見她一個趔趄，差點(diǎn)摔倒在地，手還不住的拍打著頭，像是很疲勞一樣的。啊！原來是這樣，老師拖著疲憊的身軀為我們上課，然而她一直撐著，撐著。這不經(jīng)讓我對劉老師又增加了一份尊重。

　　過去了，一切都過去了，現(xiàn)在只能在心底回念那老師——那敬愛的老師——劉老師。