籃球比賽作文（一）

　　這，是場關(guān)系到我們五[6]班的尊嚴和榮譽的籃球賽，對方是我們的朋友和對手五[5]班。雙方都派出了最給力的啦啦隊----全班同學(xué)。全校好多好多的老師和同學(xué)都聞風(fēng)而來。

　　大家都想看看這兩“書生”班有沒運動細胞，場上會不會出“洋相”。

　　最令人興奮的場面在開場不久就呈現(xiàn)在我們面前，我們班四號一個前場輕吊，隨著“唰”的美妙聲響，球進了，場上頓時一片歡呼，一片怪叫聲。不過，這怪怪的聲音也招來五班一群女聲的白眼。

　　那五班的隊員們一不是吃素的，尤其是七號九號，他們的精彩上欄和巧妙配合也幾次得手。場內(nèi)場外一浪高過一浪的叫聲此起彼伏，我們班的啦啦隊也真投入，有吶喊的，手舞足蹈的，拋媚眼的，居然還有送飛吻的……一節(jié)下來，雙雙方各有建樹。我們班10 比8暫時領(lǐng)先。

　　這是場勢均力敵，旗鼓相當(dāng)?shù)谋荣?，接下來的兩?jié)是比分的交替上升。有趣的是兩隊也偶有失誤，好球投不進的，引來一陣唏噓，傳球不到位，帶球帶丟了的，也會引來對方啦啦隊員的一陣倒彩。觀眾的激情不減，好象看NBA似的。

　　決定勝負的是最后幾分鐘了。

　　這場比賽決定了我們班的四號是最耀眼的明星。離比賽只剩十秒了，比分還是平的。關(guān)鍵時候我們的四號前場拿到球，他可是我們的主要得分手，大家好不容易把球傳到他手上，最后的希望就看他了，也就在他拿球的剎那，場外一片歡呼，有人開時緊張的倒記時“10、9、8……”，五班的隊員也是孤注一擲的圍堵四號。你看你看，我們的明星就是有危難之時顯身手的大氣，面對兩人夾擊，他左右?guī)讉€虛晃，再一個突然轉(zhuǎn)身，果斷起跳、出手，雖然動作有些牽強，不太好看，但那球還是勉強歪歪斜斜的，進了。調(diào)皮的四號，得意的沖著我們做了個怪臉。

　　瘋狂的啦啦隊員跳起來了，跑起來了“六班六班，勝利之班”，“六六大順，永遠順利”……

　　籃球比賽作文（二）

　　我們學(xué)校的體育老師每周都要把兩個班的體育課串到一起，打一場籃球比賽，今天我們六年四班和六年二班相遇了。

　　整個學(xué)校誰都知道六年二班籃球是最強的。隊長是李光徽，他是西*人，身體非常強壯；而我們六年四班的籃球隊也是學(xué)校里的霸王隊，向獸中之王老虎一樣，我們隊由學(xué)校的校草張嘉倫領(lǐng)導(dǎo)的。同學(xué)們都說比賽一定精彩。

　　比賽終于開始了，所有同學(xué)都盯著爭球的地方，頓時喧鬧的操場上鴉雀無聲，只見李光徽一個高跳，一手將球撥到他們場地，隊員接著就投，六年二班首先得到了一分。于是六二的同學(xué)高興的呼喊著，緊接著雙方打的你死我活，比分不分上下。到了關(guān)鍵的最后一場，雙方都換上了剛休息的主力隊員，場上的氣氛又活躍起來。最精彩的比賽開始了，我方發(fā)球，隊長張嘉倫帶球突破到內(nèi)線，女生們興奮的尖叫起來，呼喊著他的名字，只見對方防守非常嚴密，張嘉倫機靈的把球分給外線的神射手蔡博喬，一個三分投球，同學(xué)們的心也跟著球飛了起來，可惜沒有進，這時素有學(xué)校藍板王之稱的我班劉語含穩(wěn)穩(wěn)的將球攬入懷中，掌聲立刻響起，劉語含馬上把球分給了我隊的趙瑞虎，防守他的對手跳起來擋住了他，只見趙瑞虎一個后仰中投，球進了，六二的同學(xué)目瞪口呆。到了最后一個球，是對方發(fā)，他們打了一個快攻，李光徽直接上籃，張嘉倫阻擋犯規(guī)，我們同學(xué)有些人抱怨，有些人覺得可惜，有的唉聲嘆氣說完了，結(jié)果對方李光徽兩罰未中，球被劉語含搶到扔到我方后場賈博森手里，一個漂亮的蓋帽球進了，同學(xué)們叫喊著賈博森的名字，比分變成了4：3，體育老師哨聲吹響了，比賽結(jié)束了，我方贏了。

　　六年四班強悍的5個人組成的隊伍就是厲害，同學(xué)們都為他們自豪，我們歡呼著、奔跑著。

　　籃球比賽作文（三）
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　　今天星期五，我們的班主任晏老師說今天下午體育課打一次籃球比賽，我們一聽，全班人歡呼起。

　　到了下午的體育課，我們的體育老師說：“今天你們的班主任說這節(jié)課讓你們來打籃球，那我們先來做健身運動，這樣就能在你們打籃球的時候不會受傷?！弊鐾炅私∩磉\動。我們就開始選人了。

　　只見我們班的陳志鵬選了三個人，這三個人有我、麥吉航、陳其成；徐新龍也選了人，這三個人有蕭楊、查宇翔和他自己，選完了人。球賽就開始了，操場上被觀眾堵的水泄不通，好不熱鬧。體育老師把球往上一拋，我們對的麥吉航就先搶到了球，一馬當(dāng)先。正當(dāng)我們高興的時候，另一個隊的“大猩猩”徐新龍卻把球搶了過去，他用力將球往籃球架扔去。他的隊友查宇翔縱身一躍，準(zhǔn)確地接過球，然后疾步來到籃球架下，將球穩(wěn)穩(wěn)投出——進了！他們就加了3分。

　　看到進了一球，對方隊員都非常高興，(m.haoli737.com)慢慢放松了警惕。我想：有什么了不起的。你們那么驕傲，一會兒輸了，等著瞧吧。比賽繼續(xù)進行。我們班號稱灌籃高手的麥吉航帶著球，對方的三個同學(xué)緊緊圍住他，他向上一跳，把球傳給了我。我趁對方不注意，快速跑到籃球架下，來了個三步上籃，可惜的是球沒有進！可麥吉航卻把球接住了，走到3分球線外，瞄準(zhǔn)了籃球筐，一投，進了，我們拉拉隊的同學(xué)齊聲喝彩，班主任臉上露出了滿意的笑容。

　　接著又來了兩個倒垃圾的小孩，他們一看到我們在打籃球，就被我們給吸引住了，放下垃圾桶，津津有味的看著我打籃球。這時，對方的同學(xué)將球迅速傳給了自己的隊員蕭楊。蕭楊準(zhǔn)備投球，在這萬分緊急的關(guān)頭，我隊的籃球高手陳志鵬上場了，只見他把在蕭楊手里球搶了過來，投了個三分球。我們有高興起來?？墒呛镁安婚L，對方就連續(xù)投了好幾個三分球。

　　“叮叮?！毕抡n的鈴聲響起了，我們隊輸了，他們以12比6贏了我們。