暑假來了作文（一）

　　暑假終于開始了，我得好好的安排暑假生活，讓暑假更有收獲。

　　每個(gè)星期一到星期五，早上十點(diǎn)半到十二點(diǎn)，我都要到學(xué)校上拼貼串珠班。讓我印象最深刻的課程是制作方形小提包。老師先發(fā)一張講義，再發(fā)一包材料給我們用。第一次串的時(shí)候，感覺很難，但是經(jīng)過多次的練習(xí)，我就慢慢學(xué)會(huì)了其中的技巧，并且還得到老師的贊許哩！

　　暑假里，我還去爬了三貂嶺，那邊有五色鳥，還看到陽光潑灑在澄澈的溪流，里面有許多紅色的小螃蟹。后來我們遇到了許多成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻，看到了瀑布猶如飛泉懸空，景觀真是奇美壯麗，欣賞完美景后我們就開開心心的回家了。

　　剩下最后幾天，我跟干媽還有媽媽和兩個(gè)妹妹一起去圓山的兒童游樂園。我們先玩火車過山洞，里面有一條自由自在的美人魚，還有一座小瀑布。接著我們?nèi)ネ婵Х?杯，我跟妹妹坐同一杯，開始的時(shí)候，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我都哭了。我們還有去玩超人氣的碰碰車，坐上去的時(shí)候，撞來撞去的，真好玩！

　　我覺得暑假生活很好玩也很有趣，因?yàn)榭梢缘揭巴庥瓮?，看到許多在都市看不到的景物，希望還有機(jī)會(huì)可以像這次的暑假一樣外出旅游。

　　暑假來了作文（二）

　　暑假對(duì)我們來說是十分快樂的，就在我邁出校門的那一刻，暑假真正的來臨了。

　　在暑假，我不會(huì)再被學(xué)習(xí)這兩個(gè)字眼牢牢的鎖在教室里；在暑假里，只要做好作業(yè)，就可以盡情的玩，想怎么樣就怎么樣。也不會(huì)有老師讓你去上學(xué)，不必再每天面對(duì)著黑板，不必再每天看老師在黑板上一筆一畫的寫粉筆字，不會(huì)被那一本本課本所禁錮，想看什么，就看什么，想怎么玩，就怎么玩，每天都在歡樂的海洋里。

　　不過，在玩耍之余，還要總結(jié)一下，自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況怎么樣，并想想看自己在這學(xué)期學(xué)到了什么。哪一些東西是有用的，并且對(duì)自己有幫助，哪一些是沒有用，哪一些，是老師重點(diǎn)講過的，讓我們記牢的，或者把課本翻出看一看，并看一看自己哪一門功課差一些，就把差的那一門功課，作為重點(diǎn)來補(bǔ)習(xí)一下，努力讓自己的那一門功課的成績好一些。

　　那我怎樣把這一個(gè)暑假過充實(shí)呢？我決定在前一個(gè)月把作業(yè)做完，上午數(shù)學(xué)、科學(xué)，下午寫語文、英語，并且努力的寫，爭取把作業(yè)在第一個(gè)月就把作業(yè)完成，如果沒有完成就要馬上把空缺的作業(yè)補(bǔ)上去，因?yàn)槔蠋煂?duì)我要求是在7月末的時(shí)候完成 ，也就是在8月初的時(shí)候把作業(yè)作完，然后在洪老師來家訪時(shí)候，或者我把作業(yè)送到洪老師家里，讓老師檢查。

　　在這個(gè)暑假，我要回顧，上一個(gè)學(xué)期的知識(shí)，也要認(rèn)真預(yù)習(xí)下一學(xué)期知識(shí) ，發(fā)揚(yáng)我的長處，彌補(bǔ)自己的短處。努力讓這一個(gè)暑假過的充實(shí)而快樂，并定下一個(gè)目標(biāo)，爭取在下個(gè)學(xué)期完成這個(gè)目標(biāo)。

　　暑假來了作文（三）

　　終于放暑假了，我可以放松一下了。

　　我的暑假打算是：1、每天做一點(diǎn)暑假作業(yè)，不是一下子做完，而是每天做一點(diǎn)，保質(zhì)保量。因?yàn)槲疫@次語文期末考試考得不好，媽媽怕我跟不上，就借了一冊(cè)五年級(jí)的語文書和數(shù)學(xué)書讓我提前看。我一定聽媽媽的話，爭取下學(xué)期進(jìn)步。2、周二和周四認(rèn)真參加王老師的作文培訓(xùn)班，(m.haoli737.com)讓我的作文更上一層樓。這次語文考試我的作文整整扣了八分，太不應(yīng)該了，所以我要認(rèn)真參加作文培訓(xùn)。3、有空幫媽媽做一些家務(wù)活，讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)，如：掃地、擦玻璃、整理房間等等。盡量多幫忙，少幫倒忙。4、去外婆家和哥哥一起痛痛快快地玩“院長追**”的游戲，等玩夠了，再回家。5、上網(wǎng)看看新聞，用qq和朋友聊天，玩一玩我的寵物?？纯措娨?，盡量多看一點(diǎn)課外書。王老師說：“作文之法無他，多讀多寫?！弊阋姸嗫磿嵌嗝粗匾?我一定要完成以上打算，讓自己過一個(gè)有意義的快樂暑假。