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說(shuō)說(shuō)我們班那些事作文
說(shuō)說(shuō)我們班那些事作文(一) 咱班上的那些人,各有各的特征。咱班上的事,各有各的特點(diǎn)。只要你認(rèn)真體會(huì),你就會(huì)得到快樂(lè), ——題記 剛剛走完了三年級(jí),剛剛踏入四年級(jí)的門檻,還沒(méi)等我收腳,快樂(lè)已經(jīng)灑滿了一生。 NO.1快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì) “同學(xué)們,十月份將有運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。比賽……”還沒(méi)等老班說(shuō)完,同學(xué)們就一蹦三尺高,迫不及待的在座位上扭開(kāi)了。 體育課上 同學(xué)們正在談笑風(fēng)生,忽然某同學(xué)大叫一聲:“老班來(lái)了”,同學(xué)們便以0.01秒的速度準(zhǔn)確的站好隊(duì),一切是那樣的訓(xùn)練有素。有人小聲嘀咕:“能讓老班都能親自駕到的事,可不是一般的事呢!” 選拔時(shí)間 同學(xué)們站成一行,只聽(tīng)體育老師大喊一聲:“開(kāi)跑”!同學(xué)們就以風(fēng)馳電掣般的速度飛奔過(guò)去,連續(xù)跑了兩趟。大家累的筋疲力盡。最終女生隊(duì)中我們的一班之長(zhǎng)——王瑞琪和班上嬌小玲瓏的季小珩優(yōu)先。男生隊(duì)則以學(xué)習(xí)不是很好的關(guān)碩和常玉優(yōu)先,真是人不可貌相呀。 開(kāi)始選拔壘球選手了。因?yàn)闆](méi)有壘球,所以老班決定讓我們拋鞋子決勝負(fù)。老班一聲令下,我們奮力把鞋向前拋去。只見(jiàn)我的鞋在籃球架的框子上打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,便重重的落了下去,大家驚嘆不已。下課了,幾個(gè)同學(xué)圍著我一個(gè)勁兒的夸我神。 NO.2學(xué)習(xí)大轉(zhuǎn)變 告訴你個(gè)大好消息,班上曾被稱作“八大將軍”“四大天王”之一的常玉,竟然這次聽(tīng)寫考了九十分!我不禁對(duì)她肅然起敬。是呀,常玉最近把漫不經(jīng)心的態(tài)度改正了,比如她細(xì)心的為老班準(zhǔn)備教學(xué)工具,在賽跑中奪得男生第二名……這些都是她進(jìn)步的表現(xiàn)呢!老班和我們給他抱以熱烈的掌聲。我想,這掌聲是他應(yīng)得的,希望他百尺竿頭,更進(jìn)一步,早日擺脫“八大將軍”“四大天王”的約束。 我不知道,明天還有什么快樂(lè)等著我,但快樂(lè)的四年級(jí)已經(jīng)開(kāi)始了!
每個(gè)班總有一個(gè)胖子;每個(gè)班總有一個(gè)極品;每個(gè)班總有一個(gè)很講義氣的人;每個(gè)班總有一個(gè)喜歡搞怪的人;每個(gè)班總有一個(gè)好到爛的大好人;每個(gè)班總有一個(gè)很男人婆的姑娘;每個(gè)班總有一個(gè)眼睛小到看不見(jiàn)的人;每個(gè)班總有一個(gè)安靜到可以被忽略的人;每個(gè)班總有一群玩LOL或DOTA的人;每個(gè)班總有一個(gè)很癡迷帥哥的追星族……每個(gè)班,我們班。 又一個(gè)春季的到來(lái),轉(zhuǎn)眼間都初二下學(xué)期了。細(xì)數(shù),這一年半的初中生活,發(fā)生了不少讓我開(kāi)心與感動(dòng)的事。 初一。 炎熱的夏天。教室里的風(fēng)扇呼呼的吹著熱風(fēng),下午上課很安靜,因?yàn)樘鞖庋谉?,讓我們想要昏昏欲睡。老師在講臺(tái)上拼命的講課,細(xì)小的汗珠伴隨著悅耳的下課鈴從左側(cè)臉頰緩緩滑下。我們班的“小眼睛”嗖的一下沖出教室,在一旁的水池洗臉,看著很清爽的樣子!隨即,一群男生蜂擁而上,水池周圍都被堵得沒(méi)有一點(diǎn)空隙。他們開(kāi)始了“清涼大作戰(zhàn)”,我們女生那是一個(gè)羨慕嫉妒恨呀!想去讓自己清涼清涼,可又怕失了自己的形象,就在我們一籌莫展的時(shí)候,我們班的“男人婆”按耐不住了,大跨步走了出去,沖著那群玩的不亦樂(lè)乎的男生吼了一句,男生們看情勢(shì)不對(duì)便紛紛退開(kāi),生怕惹怒了“男人婆”。我們女生見(jiàn)縫插針,個(gè)個(gè)都好好洗了一把,有幾個(gè)愛(ài)鬧的還打開(kāi)水仗了。這一洗,便讓我們清醒了許多,上課也精神了。 升初二了。 升到初二以后,我們仿佛都長(zhǎng)大了許多,脫掉了初一時(shí)的那股稚氣,一個(gè)個(gè)成熟了許多,做事情也沉穩(wěn)了。初二,我們也換了班主任,每個(gè)人多少都會(huì)有些不舍吧,沒(méi)有一個(gè)人表現(xiàn)出來(lái)。袁老師,是我們初一時(shí)的班主任,她個(gè)字小小的,胖胖的,一頭小卷發(fā),看起來(lái)靈光、利落、是個(gè)大大咧咧的女老師。沒(méi)次上她的生物課時(shí),她都會(huì)時(shí)不時(shí)開(kāi)心些玩笑,引全班哄堂大笑,也時(shí)不時(shí)會(huì)講她二十多年的教學(xué)經(jīng)歷。袁老師很嚴(yán)格,卻又向我們的奶奶一般關(guān)心著我們,敲打著我們,讓我們努力學(xué)習(xí)。她總會(huì)給我們講很多她的經(jīng)歷,她的“英勇事跡”,每次講到重樣的,我們班同學(xué)都會(huì)假裝沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一般,聽(tīng)得津津有味,聽(tīng)完還會(huì)發(fā)出整齊的贊嘆聲??墒?,她有時(shí)也會(huì)讓我們小小的“憎恨”她,她總會(huì)在我們上其他課時(shí),無(wú)聲無(wú)息的潛伏在后面的窗戶,偷偷的窺視著我們的一舉一動(dòng)。讓我們每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,不敢做任何小動(dòng)作,生怕被她看見(jiàn),吃不了兜著走!其實(shí)我們都知道,這是為我們好! 道不盡的小故事,訴不完的師生情,青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中,學(xué)校的每個(gè)角落都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想!
每個(gè)班都有各自的特點(diǎn),咱們班也不例外,下面就讓我來(lái)介紹咱們班吧。 咱們班是一個(gè)自控能力較差的班級(jí)。我們班的科任老師都說(shuō)我們班是挺好的,就是自控能力差了點(diǎn),即使是一件很小的事,全班都會(huì)轟動(dòng)起來(lái)。就拿數(shù)學(xué)課來(lái)說(shuō)吧,數(shù)學(xué)老師本來(lái)就幽默,而咱們班自控能力較差,數(shù)學(xué)老師的幽默語(yǔ)言常常使咱們班上課的時(shí)候轟動(dòng)起來(lái)。記得上星期五的下午,我們班最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,上完這節(jié)課就放學(xué)了,同學(xué)們的注意力自然就分散了。剛開(kāi)始,老師在講練習(xí),同學(xué)們是風(fēng)平浪靜的,但有絕大部分的同學(xué)注意力不集中,老師看見(jiàn)后,說(shuō):“同學(xué)們,注意力要集中噢不得的話就要‘槍斃’咯,三,二,一,我看誰(shuí)還不認(rèn)真聽(tīng)課?!边@時(shí),同學(xué)們的注意力馬上集中了,認(rèn)真地聽(tīng)課了。但這種情況持續(xù)不了多久又死灰復(fù)燃了,忽然,老師說(shuō):“你看你看這個(gè)同學(xué)的靈魂飛了,這個(gè)也是,這個(gè),這個(gè)也是,我要用‘勾魂招’把你們給勾回來(lái)?!?m.haoli737.com)頓時(shí),同學(xué)們大笑起來(lái),其中一位同學(xué)說(shuō):“老師,我看你勾不了,反而還給我們把你一起勾走哩”這時(shí),課堂上就像市場(chǎng)那樣吵,吵鬧聲持續(xù)到下課,老師也沒(méi)辦法了,苦笑不得。 咱們班是一個(gè)策劃能力強(qiáng)的班級(jí)。在教師節(jié)那天,同學(xué)們精心布置,打算給老師們一個(gè)驚喜。我們把教室裝扮的五彩繽紛,墻壁上掛著氣球和彩帶。當(dāng)然,這些還不足夠給老師們一個(gè)驚喜,所以我們還策劃了一個(gè)內(nèi)容:當(dāng)老師進(jìn)教室時(shí),一位同學(xué)用小提琴拉出一首歌,另一位同學(xué)就將花束送給老師,而其他的同學(xué)就站起來(lái),念出黑板上寫著的對(duì)老師表示感謝的詩(shī)。于是,這個(gè)計(jì)劃就這樣就這樣實(shí)行了。當(dāng)老師進(jìn)教室后,老師既驚訝又感動(dòng)。而這就是我們想要達(dá)到的效果,真是“皇天不負(fù)有心人”啊。就這樣,老師和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這個(gè)教師節(jié)。 這就是咱們的班了,一個(gè)自控能力較差但策劃能力強(qiáng)的班級(jí)。 |