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2015年高考滿分作文浙江卷:文品與人品
高二(2)班 趙雨晴 仰望歷史的星空,那點(diǎn)點(diǎn)繁星,是文人墨客點(diǎn)綴了遼闊的天空;展開(kāi)歲月的畫(huà)卷,是遷客騷人留下了絢麗的色彩;傾聽(tīng)時(shí)間的回音,是文學(xué)知識(shí)豐富了人們的一生······ 教會(huì)我們以禮待人的是孔子的《論語(yǔ)》,教會(huì)我們看淡世俗,保持本心的便是陶淵明的《五柳先生傳》,他們的作品與人格完美一致,從作品中展現(xiàn)自己的人格魅力。 《論語(yǔ)》中孔子勸人要有“知之為知之,不知為不知,是知也?!钡木?,而在現(xiàn)實(shí)中,孔子自己也做得很好,一次,孔子在出游時(shí)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩在爭(zhēng)吵,關(guān)于太陽(yáng)距離人遠(yuǎn)近的問(wèn)題,兩個(gè)小孩各持己見(jiàn),都有自己的道理,他們問(wèn)孔子,孔子實(shí)話說(shuō)自己也不明白。他的做法便于書(shū)中一致,于知識(shí)、學(xué)問(wèn),就要實(shí)事求是,孔子的文品即人品。 “長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!鼻褪沁@樣的詩(shī)人,憂國(guó)憂民; “舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”屈原就是這樣的吏官,信念堅(jiān)強(qiáng);“青云衣兮白霓裳,舉長(zhǎng)矢兮射天狼?!鼻褪沁@樣一個(gè)勇士,斗志昂揚(yáng)?!耙嘤嘈闹瀑?,雖九死其猶未悔?!痹馊硕始桑鲂∪苏_陷和楚懷王的疏遠(yuǎn),但他仍保持自我,自屈原投入汨羅江的那一刻,他的心靈便得到洗練和沉淀,他的精神也將如《離騷》那樣代代相傳,割之不斷,揮之不去。 人于自然,都渺小如蟻,孱弱如絲,輕淡如煙,也都必將消逝如水,湮滅如塵,又何必戚戚于貧賤,汲汲于富貴,倒不如淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn),過(guò)一種內(nèi)心平靜的生活,像陶淵明一樣,體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的寧?kù)o,體會(huì)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑。他厭惡官場(chǎng)的黑暗,向往自然的美好,“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”是他的想法。于是她便選擇了辭官回鄉(xiāng),以表自己“不為五斗米折腰”的氣節(jié),他的《五柳先生傳》《歸去來(lái)兮辭》無(wú)不表現(xiàn)他的人格品質(zhì)。 “安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。”他憂國(guó)憂民,雖請(qǐng)纓無(wú)路,報(bào)國(guó)無(wú)門,但仍心懷天下。是時(shí)運(yùn)不齊,命運(yùn)多舛,他貧病而卒,仍不能使他的愛(ài)國(guó)之心泯滅;“上馬擊狂胡,下馬草軍書(shū)”是他少時(shí)立下的志向,“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”他已將生死看淡,家園存亡才是心之所向;他的一生,豪放不羈,他的志向“了卻君王天下事,贏得生前身后名”左牽黃,右擎蒼,他的詩(shī),無(wú)不體現(xiàn)出他的豪邁胸襟······ 文品即人品,體現(xiàn)在他們的身上。(m.haoli737.com) 人們常說(shuō)“字如其人”他們的文,體現(xiàn)了他們的品,肉身可以藏在萬(wàn)間華夏下避開(kāi)疾風(fēng)驟雨,而靈魂,品格卻只有在文章中在能得到棲息。文品即人品,而文唯有與人品結(jié)合,才能得到升華與完美。 |