文/ 張笑琦

　　當(dāng)我們傷心的時(shí)候，是誰(shuí)給我們最深切的安慰。當(dāng)我們受傷的時(shí)候，是誰(shuí)為我們擔(dān)心，為我們找藥、包扎；當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，又是誰(shuí)不厭其煩的為我們講解；當(dāng)我們……是老師！老師給我留下深刻的印象，為我們付出了很多，很多！

　　我與老師之間許多事我都淡忘了，唯獨(dú)這件事令我難以忘懷。想起來(lái)就倍感溫馨。

　　記得在上二年級(jí)時(shí)候的一個(gè)早晨，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這天有大雨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你把雨傘帶上吧，不然被雨淋濕了，會(huì)感冒的?！蔽蚁蛲饷婵纯?，對(duì)媽媽說(shuō)：“你看外面晴空萬(wàn)里的，哪有雨呀！肯定是天氣預(yù)報(bào)播錯(cuò)了，沒(méi)事的，不帶傘了?！闭f(shuō)完，我便開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。

　　放學(xué)了，剛出校門(mén)不遠(yuǎn)，突然，一場(chǎng)天空烏云密布，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，突如其來(lái)的傾盆大雨劈頭蓋臉襲來(lái)。這可怎么辦呀？離家還那么遠(yuǎn)呢，早知道就聽(tīng)媽媽的話了。真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，前不著村后不著店的往哪去避雨呢？

　　正在我焦頭爛額的時(shí)候，忽然聽(tīng)到有人在叫我，我轉(zhuǎn)身一看是我們的班主任李老師。只見(jiàn)她騎著摩托車(chē)舉著一把傘一邊揮手一邊向我駛來(lái)。我又驚又喜，還是老師細(xì)心！她知道我離家近沒(méi)人接送，又沒(méi)帶雨具。

　　老師問(wèn)我：“下這么大的雨為什么不塊點(diǎn)回家？被雨淋壞了怎么辦？”我抬起頭對(duì)老師說(shuō)：“老師，我沒(méi)帶傘，我不停的在走呢?！崩蠋熣f(shuō)：“我送你回去吧！”我說(shuō)：“我的家離這不遠(yuǎn)，走到那個(gè)路口，左轉(zhuǎn)就到了。我自己走吧，反正衣服也濕點(diǎn)了！”老師說(shuō)：“走吧，我送你?！?/p>

　　在老師送我回家的途中，我完全沒(méi)有被雨淋到，我坐在她摩托車(chē)上，老師一手推著摩托車(chē)，一手舉著傘，艱難的走著。我在往老師那一看，老師的右半身全部都被雨淋濕了。我連忙從老師的手里把雨傘拿過(guò)來(lái)，把傘傾斜向右邊。老師看到我把傘傾向了她那邊，于是又把傘拿了過(guò)去，又傾向了我這邊，看著我笑了，說(shuō):“你就用兩手扶好別摔著，一會(huì)兒就到了！”

　　不一會(huì)兒，我們終于到我家了。老師說(shuō)：“快進(jìn)屋吧！要不然媽媽該擔(dān)心了?！蔽艺f(shuō)：“老師，雨下得這么大，你進(jìn)屋避會(huì)兒雨再走吧！”老師一邊擺手一邊說(shuō)：“你快進(jìn)屋吧！我還得回學(xué)校呢，我兒子還在等我呢！看你安全到家我也就放心了?！蔽绎w快的跑進(jìn)了屋，悄悄的躲在了門(mén)的后邊，看著老師被雨淋濕漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　都說(shuō)母愛(ài)偉大，父愛(ài)無(wú)言，可我覺(jué)得老師的愛(ài)更是無(wú)私。等我長(zhǎng)大后，一定要做一個(gè)像老師一樣的人，用自己的愛(ài)去溫暖更多的人，讓更多的人感受到溫暖和關(guān)懷。

　　姚老師點(diǎn)評(píng):你能選取典型事例，抓住人物的語(yǔ)言，動(dòng)作把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。從中體會(huì)到老師細(xì)致入微的愛(ài)。