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    六年級作文:一把傘,“輕”而“重”

    作文大全2021-04-1974舉報/反饋

      文/張凱銘

      昏暗的天空下,穿梭者一群行人:有的從容不迫,有的面色焦急,有的悠閑自在……

      樹葉被雨珠打掉了,鳥兒停止了歌唱,收起了翅膀,雨滴如同斷了線的珠子,源源不斷的落下。在《山雨》中,雨是美麗的,是滋潤心田的甘露。但眼前的雨,使我想起了邪惡的魔鬼。

      身無分文的我戴著帽子迅速沖進人群,其實是沖向補課班。我沒有帶傘,只能靠路人的傘快速前進。

      雖然我及時趕到,但雨卻沒有停的意思越下越大。我望著窗外的雨,眼神充滿了無助。

      在我焦急的像熱鍋上的螞蟻的時,在我尋思著要怎么回家時。一個男孩走到了我面前,我請求他的幫助,可他只瞟了我一眼就走了,我被他的傲慢氣到了。接下來好幾人都沒搭理我,而他們都是我補習班的同學。

      正在此時,有兩個人走了出來,我“有氣無力”地借傘——“好呀,可以!”他點了點頭,這讓倍感無助的我看到了曙光。

      為表示感激,我來打傘。原來輕飄的雨傘,瞬間變的沉重起來,仿佛我舉的是象征革命的火把,鄭重又小心。

      “我把這傘給你,下回來還就好了?!彼α诵?,把傘給我。

      我手捧著的傘,瞬間又變沉起來……我一路捧著坐上地鐵。它雖不是金銀百兩,卻比它們要珍貴的多。

      這把傘代表的是人與人之間相互關愛,是社會上的正能量。而他正在我需要時幫助我,我心里非常激動。“錦上添花易,雪中送碳難,”如果世界上多點這樣的人該多好??!

      說著,想著。我撐開了傘……

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