誰如何教育孩子，這是一個(gè)很難圓滿回答的問題，因?yàn)椴煌募彝ゲ煌暮⒆痈饔胁煌那闆r，對(duì)小孩的教育也就有不同的方式方法，但有一點(diǎn)應(yīng)該是相同的，那就是必須要從小教起，培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力、分辨能力、意志力和自我管理的能力。

　　我是一個(gè)小學(xué)教師，有個(gè)叫王濤的學(xué)生，從小學(xué)一年級(jí)起，到現(xiàn)在讀到五年級(jí)，我都是他的班主任，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，每學(xué)期都獲得三好學(xué)生證書。班上同學(xué)的父母都很想知道他父母是怎樣教育兒子的。我想如果能總結(jié)一下他的經(jīng)驗(yàn)，給其他同學(xué)的父母推薦，對(duì)提升學(xué)生的心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī)，肯定會(huì)大有幫助的。

　　因此，我連續(xù)抽了幾個(gè)雙休日，到王濤家去進(jìn)行了一次家訪。他的父親叫王陽光，三十出頭，大學(xué)畢業(yè)，他的性格就像他的名字一樣很陽光，非常健談。他說父母對(duì)孩子的教育確實(shí)很重要，必須要善于引導(dǎo)，不能光看好的一面，關(guān)鍵要注意看到問題的一面，針對(duì)問題解決問題。他像講故事一般給我講了他教育王濤的一些小故事，使我非常感動(dòng)，覺得他教育孩子的做法，值得其他學(xué)生家長(zhǎng)借鑒，我就把他講的故事選擇了幾個(gè)整理出來。

　　1.誰撞的桌子

　　王陽光說，王濤出生以后，一天一天地長(zhǎng)大，長(zhǎng)到兩歲，看起來聰明活潑很可愛，不愛哭也不愛鬧。但有一天，他跑跑跳跳不小心，頭撞在桌子角上，撞了一個(gè)不小的包，痛得嘰嘰哇哇大哭起來，眼淚如雨往下掉。他媽媽心疼，欲馬上抱起來哄他，王陽光當(dāng)時(shí)阻止了她：“別去抱起，今后這樣的事還多著呢！”

　　“那怎么辦？難道讓他哭個(gè)夠？”他媽媽心疼地說。

　　“不會(huì)的，看我的！”他走向了桌子大聲問道：“桌子呀，是誰把你撞疼了，哭得這么傷心？”

　　王濤聽爸爸發(fā)問桌子，馬上停止了哭泣，淚眼汪汪看著他爸。王陽光撫著桌子，沖王濤問："桌子你咋不高興啊，到底是誰撞疼了你？"

　　“我，爸爸，是我撞的?！边@時(shí)王濤承認(rèn)是他撞的桌子。

　　“哦，是你撞的，那你還不快向桌子鞠個(gè)躬，說聲對(duì)不起！”

　　王濤含著淚，立刻向桌子鞠了躬，說：“對(duì)不起！”

　　王陽光豎起了拇指表?yè)P(yáng)道：“這就對(duì)了，我的乖兒子，你學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)！”王濤得到了表?yè)P(yáng)，心里很是高興。以后，在和其他小朋友玩耍時(shí)，遇到碰撞，他總是會(huì)說：“對(duì)不起！”

　　2.為啥要哭

　　王陽光說，王濤長(zhǎng)到三歲，發(fā)現(xiàn)他有些多愁善感，稍有不如意，就有哭鬧、發(fā)脾氣的負(fù)向情緒。有一次，不知什么原因，他無故大哭起來，王陽光想對(duì)孩子的哭鬧，大人如果總是對(duì)他妥協(xié)，會(huì)讓孩子感覺到用哭來得到想要的或不想做的事，是會(huì)出問題的，必須要有好的方法，當(dāng)時(shí)就問：“咋了，哪不舒服？”

　　“沒有哪不舒服?！?/p>

　　“那為什么哭？”

　　“鄰居小軍有奧特曼玩具，我卻沒有，就是想哭！”很明顯他想要奧特曼玩具，用哭的辦法來撒嬌。王陽光當(dāng)時(shí)就說：“好吧，你要哭我都沒意見，可是你在這兒哭不合適，會(huì)打擾我和你媽說話，爸爸給你找個(gè)地方，你一個(gè)人好好哭，哭夠了再叫我們?！闭f完就將王濤關(guān)進(jìn)了洗手間，叮囑道：“哭完了你敲門，我來給你開?！?/p>

　　結(jié)果僅僅過了2分鐘，王濤拍門了，“爸爸，爸爸，我哭完了！”

　　王陽光打開門說：“好，你哭完了就出來吧！”然后對(duì)他說：“你想要什么東西，必須先向爸媽說明理由，如果用哭的辦法，我們決不會(huì)依從你的！”從那之后，王濤懂得了用哭的方式來想得到自己想要的東西是錯(cuò)誤的，以后再也沒有無緣無故地撒嬌、哭鬧了。

　　3.三思而后行

　　王陽光說，王濤5歲那年已經(jīng)在游泳池里學(xué)會(huì)了游泳。一天傍晚，他同我牽手散步，經(jīng)過一條小河的小橋，橋下碧水見底，暗流洶涌。他仰頭看著我說：“小河好美喲，我想跳下去游會(huì)兒泳?！闭f完就松開我的手跑了。

　　當(dāng)時(shí)王陽光就想，得讓孩子學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎而不冒失、三思而后行，就叫他不要跑，等一道下去。他停住了腳步，王陽光拉著他的手說：“爸爸同意跟你一起跳下河，不過我們得先回家，換一下衣服?！焙芸旎氐郊依?，王陽光找出了衣服給王濤換，在換衣時(shí)，王陽光端了一盆水在他面前，王濤感到困惑，王陽光說：“兒子，下水游泳得把臉埋進(jìn)水里，這你懂吧？”王濤點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“那我們現(xiàn)在就先練習(xí)一下，看看你能埋多久？”王陽光看著表，叫他馬上把臉埋進(jìn)了水里。

　　王濤把臉埋進(jìn)水里，僅過了10秒，就抬起了頭，發(fā)出了“呸呸，嗆水了，好難受”的聲音。

　　王陽光說：“等你跳到河里，還會(huì)更難受??！”

　　“爸爸，我們可以不去跳嗎？”

　　“好吧，不去就不去了?！蓖蹶柟饨又f：“今后不管做什么事，事前都要先想一想，不能一時(shí)腦殼發(fā)熱！”從此，王濤在遇到一些突發(fā)問題時(shí)，都謹(jǐn)慎而不冒失、三思而后行了。

　　4.經(jīng)得起誘惑

　　王濤到了六歲，漸漸地出現(xiàn)了好吃的毛病，看到一些好吃的東西，都想買來嘗一嘗。有一天晚上，王陽光去接他回家，路上經(jīng)過西餐店，他停住腳步良久，說：“爸爸，牛排，爸爸，牛排！”連喊了兩聲，現(xiàn)出垂涎欲滴的樣子。

　　“兒子，你想吃牛排？”

　　“好久沒吃牛排了！我就是想吃！”

　　王陽光想不能兒子想吃就依從他吃，但也不能硬性叫他不吃，心里立即有了一個(gè)主意：“濤兒，你知道不知道，一個(gè)人想吃就吃的叫狗熊，想吃而不吃的叫英雄，你要做英雄還是做狗熊？”

　　“爸爸，我當(dāng)然要做英雄！”王斬釘截鐵地回答。

　　“我兒子要做英雄很好！現(xiàn)在你還想不想吃牛排？”

　　“不想了！”王濤回答口氣很堅(jiān)定。

　　“濤兒，你太棒了！”王陽光很高興地表?yè)P(yáng)道：“你是英雄，我們回家吧！”王濤乖乖地跟著回家了。從此，他學(xué)會(huì)了經(jīng)得起誘惑。

　　5.不沖動(dòng)行事

　　王濤8歲那年，有一次不知什么原因，與比他大的同學(xué)打了架，傷痕累累，回到家里，大哭不止，顯得十分委屈，

　　王陽光問：“為什么這樣委屈？”

　　王濤憤怒地說：“老子要打回來！”

　　王陽光聽到后很是震驚，感到這不是小事，如果任憑兒子這樣，就會(huì)出現(xiàn)大問題，問道：“你打算怎么去打，需要爸爸為你做點(diǎn)什么？”

　　“爸爸，我要找塊磚頭，明天去慎他不留意，從背后去砸他！”

　　“明天你除了準(zhǔn)備磚頭，還需要什么？”

　　“爸爸，你還給我弄把刀，如果磚頭砸不倒，我就用刀去捅他！”

　　“看來你的計(jì)劃還不錯(cuò)，我上樓去給你準(zhǔn)備一下?！?span id="aqe2h84" class='f271701'>
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　　大約過了20分鐘，王陽光從樓上搬下來一大堆衣服及棉被，王濤看到很詫異，問：“爸爸，你搬這么多衣服被子干嗎？”

　　“自然有用嘛！兒子，你決定是用磚頭，還是用刀？如果你用磚頭砸他，那么警察就會(huì)把我們帶走，在監(jiān)獄里大概只住一個(gè)月，我們帶些短衣薄被就行了；如果你用刀子捅他，那么我們?cè)诒O(jiān)獄里至少3年回不來，我們就要多帶些衣服被子，四季都要帶齊?！?/p>

　　王濤聽了感到驚愕，“我們打回來要犯法呀？”

　　“是呀，法律是這樣規(guī)定的！”我趁機(jī)給王濤講了法律的厲害。

　　“爸爸，那我們就不干了吧？”

　　“濤兒，你不是很憤怒嗎？”

　　“嗨嗨，爸爸，我已經(jīng)不憤怒了！”濤兒紅著臉說。

　　“兒子，你這樣想就對(duì)了！今后，你不管遇到什么事，必須要考慮選擇和代價(jià)，千萬不要沖動(dòng)行事，否則，后果不堪設(shè)想！”

　　“爸爸，我今后再也不會(huì)沖動(dòng)行事了！我和您拉鉤，保證做到！”

　　6.懂得守規(guī)矩

　　王濤十歲，上了小學(xué)五年級(jí)，王陽光發(fā)現(xiàn)他的功課作業(yè)有時(shí)沒有按時(shí)完成，而且有的作業(yè)做得馬虎。就想再過一年多就要上初中了，如果沒有很好的自覺性，今后的學(xué)習(xí)就會(huì)出問題。認(rèn)為要培養(yǎng)自覺性，就要給他立規(guī)矩，沒有規(guī)矩就不能成方圓。在五年級(jí)開學(xué)時(shí)，他把王濤叫到身邊說問：“你唱過《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》這個(gè)歌嗎？”

　　王濤對(duì)突然問到這個(gè)歌感到不解，“爸，你問唱這歌是什么意思？”

　　“你知道**為什么一直打勝仗，就是因?yàn)?*有鐵的紀(jì)律，我想給你立點(diǎn)學(xué)習(xí)紀(jì)律怎么樣？”

　　“我們?cè)趯W(xué)校就有紀(jì)律，在家里還用得著嗎？”

　　“學(xué)校是校規(guī)，在家就該有家規(guī)！”

　　“那爸你要立些什么樣的家規(guī)，我能做到嗎？”

　　“肯定是你能做到的！”王陽光接著就把事先寫好的家規(guī)拿出來給他，上面寫著：1、按時(shí)作息，每天7點(diǎn)起床，晚10點(diǎn)睡覺，上學(xué)放學(xué)不得在路上停留；2、每天按時(shí)完成家庭作業(yè)，多思考解難題，不欺騙老師和家長(zhǎng)；3、在家在學(xué)校不得惹事生非，尊老愛幼，不與別人吵架打架；4、愛整潔，主動(dòng)搞好個(gè)人衛(wèi)生，任何物品不亂擺亂放；5、尊敬老師，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，平時(shí)不打電腦游戲；六、團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)。另寫有獎(jiǎng)懲：違反任何一條罰雙休日不休息，罰做家務(wù)；每星期作業(yè)完成得好，獎(jiǎng)勵(lì)打游戲兩小時(shí)，考試成績(jī)?nèi)裟苓M(jìn)全班前10名，獎(jiǎng)勵(lì)買課外書六本；前5名獎(jiǎng)勵(lì)100元現(xiàn)金，買自己喜歡的東西。王濤看了認(rèn)為自己做得到，說：“”我一定要爭(zhēng)取得到爸的獎(jiǎng)勵(lì)！”接著在上面簽了字。

　　王陽光給王濤立了規(guī)矩，讓他懂得了守規(guī)矩，有了是非觀念，他的思想品德和學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大提高，還得了不少獎(jiǎng)狀，在家的一面墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。

　　聽了王陽光講的教子故事，我覺得他真是教子有道，對(duì)孩子出現(xiàn)的這樣那樣的問題，都能及時(shí)地有針對(duì)性地教育，而不是通過打罵的方法去解決。如果家長(zhǎng)們都能像王陽明一樣，遵循孩子的心理規(guī)律，循循善誘地對(duì)孩子加以啟發(fā)、引導(dǎo)、幫助，那么孩子一定會(huì)快樂健康成長(zhǎng)的！