晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動(dòng)人。下面是美文閱讀網(wǎng)小編給大家?guī)淼拿鑼懶@文化的散文隨筆，供大家欣賞。

　　描寫校園文化的散文隨筆篇一：校園文化

　　大海里的文化是水生物的自由，藍(lán)天中的文化是白云的舒適，那么，校園里的文化又是什么呢？它是我們無時(shí)無刻的認(rèn)真態(tài)度，一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　校園里總會(huì)有一些不起眼的小草，因?yàn)樗麄兺L在石頭縫里，墻頭根里，甚至連一些剛剛裂開的墻上都長著鮮嫩的小草。小草們那堅(jiān)強(qiáng)的意志力給予了我們一種提醒，正因?yàn)檫@一個(gè)提醒，我們?cè)谛@中的文化更加之深，更加好了。小草也許是微小的，但它卻告訴了我們一個(gè)致命的弱點(diǎn)，不夠堅(jiān)強(qiáng)。也許我們堅(jiān)強(qiáng)，但我們總是半途而廢的做事或者是知難而退，小草就在這一點(diǎn)上比我們強(qiáng)，小草在各種困難與挫折面前勇敢，只進(jìn)不退，沒有一絲的放棄意識(shí)，因?yàn)樗麄兛释柟獾臏厝幔释鹊狡茐?土)而出的一天。而我們唯有像小草那樣，面對(duì)困難與挫折不退縮，不恐懼，把我們的勇氣提出來，才會(huì)得到永恒的成功。我們必須做到：讓困難害怕我們。陽光對(duì)小草就好比是他們闖過困難的動(dòng)力，而我們的陽光，就是我們所追求的夢(mèng)，所追求的成功，我們就是因?yàn)橐磺凶非蟛艜?huì)來到這美麗的校園，成為校園的一部分，因?yàn)樾@因我們所擁有的“文化”而完美。

　　我們必須擁有小草那種：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的精神才能夠把完美無瑕的“文化”獻(xiàn)給校園。

　　學(xué)習(xí)的態(tài)度是什么？是認(rèn)真，是一絲不茍。

　　有人會(huì)問：“學(xué)習(xí)一絲不茍，難道就能考到好成績了嗎？當(dāng)然，不一定，但你盡力了，會(huì)有什么人怪你呢？只有你根本沒有盡力，只是做一天和尚撞一天鐘罷了，那樣的一絲不茍會(huì)考出多少的成績，更別指望考出好成績啦！其實(shí)我們經(jīng)常性的埋怨，不過是給自己的失敗與羞愧作了一個(gè)小小的掩釋。沒有所謂的一絲不茍，只有所謂的放棄。一絲不茍不是說出來，而是要做出來的，難道不是嗎？小草以一絲不茍的努力擁有了陽光與太陽，而我們也一定會(huì)因?yàn)檫@種一絲不茍的精神而令我們得到了我們將擁有的成功與微笑。

　　校園里的文化就好比是我們成功的喜悅，勝利的微笑。讓我們把學(xué)習(xí)之后的成果，努力之后的成果與汗水流下之后的成果，讓我們可愛的校園文化完美成長。

　　事實(shí)上，我們的文化就是我們的樂觀與努力學(xué)習(xí)，讓我們把我們的努力溶入校園文化之中，讓我們的天空更加藍(lán)，讓我們的夢(mèng)更美，亦讓我們的校園文化更真、更好、更完美、更加的一絲不茍吧！

　　描寫校園文化的散文隨筆篇二：凈化校園文化，遠(yuǎn)離非健康文化

　　今天，我要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想，美化校園？我們的校園不是很美嗎？你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美??？可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。

　　那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢？我說這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩：(什么)讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學(xué)費(fèi)，不如參加黑社會(huì)，有吃有喝有地位.

　　下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我，前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜：(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊，三年級(jí)的美女沒人追，四年級(jí)的帥哥排成對(duì)，五年級(jí)的情書滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。

　　這是什么話？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢？同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過嗎？昨天，老師對(duì)這些問題，思考了一個(gè)晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對(duì)于第一個(gè)問題--這是些什么話？我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢？--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心??！

　　古人說："言為心聲"，就是說，一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。

　　校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對(duì)嗎？

　　讓我們行動(dòng)起來，自覺地**這些不文明語言的傳播。讓我們行動(dòng)起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

　　讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧！

　　描寫校園文化的散文隨筆篇三：廉潔文化進(jìn)校園

　　秋光絢麗，金風(fēng)送爽。經(jīng)過廉潔文化洗禮的校園卻是一派春光明媚，生機(jī)無限的景象，校園美，心靈更美！而就在今天，少先隊(duì)建隊(duì)日，那歡樂的樂曲聲、稚嫩而洪亮的歌聲，又再次在耳邊響起。不錯(cuò)的，今天就是我們新一學(xué)期的紅歌會(huì)——廉潔文化進(jìn)校園。

　　與以往不同的是，這一屆的紅歌會(huì)，有許多省委，市委的領(lǐng)導(dǎo)要來參觀我們的紅歌會(huì)，因此我們要傳揚(yáng)廉潔文化精神，讓領(lǐng)導(dǎo)看到我們感恩、正直、愛國的一面。紅歌會(huì)前，領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)先參觀我們所制作的展板，我也榮幸的任職了展板解說員這一崗位。

　　一大早，我就站在我負(fù)責(zé)的展臺(tái)旁，準(zhǔn)備迎接老師和家長們的參觀。我負(fù)責(zé)的展板稱為“我珍藏的一張照片”。展臺(tái)上擺放的是由每個(gè)班的同學(xué)親手挑選的一張張覺得珍貴的照片，做成的一本本精致的相冊(cè)，記錄著我們成長的點(diǎn)滴。同時(shí)，通過這一張張照片，反映了我們五彩繽紛的校園生活;溫暖和睦的家庭生活;和豐富多彩的社會(huì)生活。陸陸續(xù)續(xù)有家長前來參觀，我不由有些緊張，明顯感覺手心正滲著涼汗。有領(lǐng)導(dǎo)前來參觀了，我報(bào)以最親切的微笑，迎了上去，領(lǐng)著他們參觀起了展臺(tái)。參觀站臺(tái)時(shí)，我也隨著領(lǐng)導(dǎo)欣賞著同學(xué)們的作品。領(lǐng)導(dǎo)們被一本取名為“高尚”的相冊(cè)吸引了，我也給他們介紹了起來，這本相冊(cè)是有六年級(jí)三班同學(xué)制作的。最有特點(diǎn)的是，這本相冊(cè)里不僅有同學(xué)們的合照，還有一些偉人的故事，他們用看似平凡的一件件的小事，譜寫著一段段不平凡的人生。同時(shí)，又有四本相冊(cè)也是很吸引了大家的目光，那是新加入我們這個(gè)大家庭的一年級(jí)小朋友，他們分別用梅、蘭、竹、菊四種植物做封面。梅蘭竹菊都是能在暴風(fēng)雨中屹然挺立的植物，象征著我們棕北小學(xué)的學(xué)生，熱愛祖國，誠實(shí)正直，并且心懷感恩。參觀時(shí)間要結(jié)束了，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的解說非常滿意，我也為自己而自豪，有了這一次的解說，也讓我有了經(jīng)驗(yàn)，以后再也不畏懼類似的工作了！

　　紅歌會(huì)開始了，一年級(jí)的小朋友用稚嫩的嗓音，和趣味橫生的舞蹈演唱了一首《勞動(dòng)最光榮》表演奪的了觀眾的掌聲連連;四年級(jí)的女生們用優(yōu)美的舞姿，輕盈的舞步，在其他同學(xué)的合唱下，表演了一首《everyoneisnumberone》瞧，他們翻動(dòng)的雙手仿佛真如一直緩緩飛舞的鴿子，伸展著婀娜多姿的身體，飛向藍(lán)天。

　　我們年級(jí)的節(jié)目排在最后一個(gè)，三年級(jí)的同學(xué)表演完后，就輪到了我們。隨著哨聲的節(jié)拍，我們步入了會(huì)場(chǎng)，挺拔的站在了主席臺(tái)下，每位同學(xué)都笑得很甜，就像蜜罐里的小天使似的，甜蜜無比。我們年將演唱的是《隱形的翅膀》和《愛我中華》隱形的翅膀?qū)嵲跒槲覀兠枋鲆粋€(gè)人在遇到挫折時(shí)，是怎樣勇敢面對(duì)，我們需要甜美輕柔的演唱;而愛我中華描述的卻五十六個(gè)民族的人們歡唱祖國，需要?dú)g快激昂的演唱。我們第一首歌是《隱形的翅膀》，開頭的伴奏曲想起了，同學(xué)們雙手緊握在胸前，輕輕的閉著雙眼，祈禱著，一副和平而安詳?shù)木跋?。起唱了，耳邊響起了同學(xué)們輕柔而甜美的歌聲，我們舞蹈表演員們也如小天使般從兩邊“飛”了出來，和著音樂的節(jié)拍舞蹈著，也欣賞著同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。歌聲仿佛連成了一大串生動(dòng)的音符，在空中跳躍著，翻滾著，向遠(yuǎn)處飄去。在同學(xué)們虔誠的祈禱下，我們結(jié)束了第一首歌的表演?！稅畚抑腥A》的演唱要開始了，我們的臉上頓時(shí)洋溢起了喜悅的笑臉，一段激昂的音符蹦了出來，生龍活虎，翻著跟斗，傳進(jìn)觀眾們耳中的是一段段慷慨有力的歌聲，他們能從歌聲中聽出我們愛國深情和為祖國歡歌躍舞的激情。結(jié)尾時(shí)，我們滿腔熱情的喊出了對(duì)祖國濃濃的愛意，老師和同學(xué)們都報(bào)以了雷鳴般的掌聲。而整個(gè)活動(dòng)也隨著我們甜嫩的嗓音接近了尾聲。

　　通過了這次紅歌會(huì)，不僅讓我們懂得了什么叫廉潔文化，也讓我們懂得了，作為一個(gè)棕北小學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)好，更要做一個(gè)正直、感恩、愛國……