原創(chuàng)美文
把每所老年大學(xué)都辦成民心工程
在成都青白江區(qū)城廂鎮(zhèn)上壽巷的一間四合院,大門口掛著一個發(fā)黃的牌匾,上面寫著“青白江區(qū)城廂老年大學(xué)”,退休教師郭光翠連續(xù)18年擔(dān)任校長和音樂教師。18年來,她從一間臨時教室、幾張老式長桌子開始,將老年大學(xué)辦得有聲有色,學(xué)員滿座。她把自己的校長津貼全部用于辦學(xué),堅(jiān)持只收25元一學(xué)期的學(xué)費(fèi),18年未漲。(4月25日《成都商報》) 一學(xué)期只收25元,18年來不管物價怎么漲,學(xué)費(fèi)都未漲,這所老年大學(xué)堪稱“良心大學(xué)”。而且,教學(xué)也開展得實(shí)打?qū)崱?021年上期的教學(xué)安排中,有唱歌、健身、保健衛(wèi)生、家庭烹飪、花草培植等十多種課程,學(xué)校還會定期開展文藝演唱、課外郊游等活動。當(dāng)?shù)乩夏耆藫碛羞@樣一所大學(xué),幸甚! 辦好老年大學(xué),是提高老年人幸福指數(shù)的需要。正如一些有識之士所指出的,老年人辛苦了一輩子,奮斗了一輩子,奉獻(xiàn)了一輩子,晚年應(yīng)苦盡甘來、頤養(yǎng)天年,全社會理當(dāng)為他們提供老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂的公共服務(wù)。而老年大學(xué),便是老年人更新知識的好課堂、修身養(yǎng)性的好場所、開心娛樂的好天地、廣交朋友的好平臺、智力開發(fā)的好基地。把每所老年大學(xué)辦好,讓廣大老年學(xué)員滿意且樂在其中,這是社會對他們的應(yīng)有回報。 辦好老年大學(xué),是適應(yīng)老齡化社會、建設(shè)終身學(xué)習(xí)型社會的需要。我國逐漸步入老齡化社會,人口老齡化帶來的問題不只是如何養(yǎng)老、何處養(yǎng)老等,還包括如何提升老年人的生活品質(zhì)、豐富老年人的精神生活,如何讓一些有精力的老年人發(fā)揮余熱——通過技能提升為老年人或其他人群服務(wù)。而老年大學(xué)“歌聲、琴聲、朗誦聲,聲聲入耳;圍棋、象棋、五子棋,棋棋經(jīng)心”,一些有特長的老年人在此還可“吸粉”??梢哉f,這里塑造的是終身學(xué)習(xí)帶頭人。 而“青白江區(qū)城廂老年大學(xué)”,無疑是辦好老年大學(xué)的生動樣本。從最初的56名學(xué)員,到最多時有350多名學(xué)員,教室里都坐不下,盡管現(xiàn)在很多學(xué)員搬遷或者年歲高了沒再來,但仍有100多名學(xué)員;不僅校長把自己的津貼全部用于辦學(xué),有特長的學(xué)員還盡己所能,在此發(fā)揮專長。這樣的老年大學(xué),不僅是知識與技能集散地、活動策源地,還是幸福聚集地。在目前不少地方的老年大學(xué)“一座難求”之下,希望這樣同舟共濟(jì)、有聲有色的老年大學(xué)多些、再多些。 不過,遺憾的是,郭光翠已經(jīng)74歲,面臨尋覓接班人的難題。一些老年大學(xué)還面臨辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足、師資力量短缺等問題。為此,正如有關(guān)專家建議的,一方面,應(yīng)落實(shí)國家提出的建立健全“縣(市、區(qū))—鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)—村(居委會)”三級社區(qū)老年教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò),方便老年人就近學(xué)習(xí);另一方面,除了財政投入,應(yīng)加大老年大學(xué)的社會辦學(xué)力度,盡可能吸引社會資本、社會力量。 無論如何,老年大學(xué)都應(yīng)被視為社會基本公共服務(wù)、民生和民心工程,辦出高質(zhì)量和高水平,真心服務(wù)好廣大老年人。(何勇海) |
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