校園生活二三事

賈心怡

歲月如水，她有著水的溫柔，能包容萬物；歲月如火，她有著火的輝煌，能溫暖大地；歲月如風，她有著風的迅急，能沖散陰霾；歲月如歌，她有著歌的玲瓏，能沁人心脾。

歲月如春天的歌，花開一季，芬芳一生。

猶記得初一的稚嫩，因為花香而純真。那年春天，我們小打小鬧歡笑度日。殊不知這小打小鬧引來的卻是——“啪”。清脆的聲響過后，一個精致的水晶物什應聲而碎。她呆愣，旋即彎下腰小心地拾撿，手指被扎破了也不知道。她的同桌神情復雜地告訴闖禍的我，那是她爸爸送給她的。班里同學都知道，她是單翼天使，跟著媽媽。我突然意識到這不是賠錢的問題，趕緊蹲下一起撿。她的手指頓了頓，緊接著恢復了正常。收拾罷，我正躊躇著怎么開口，她看向我，莞爾道：“沒事，我知道你不是故意的?！奔词刮铱吹搅怂鄣椎氖?。

這花香，便是寬容。歲月的沉淀，讓這花香在春天的歌里歷久彌香。

歲月如夏天的歌，月照蒼穹，輝映人間。

還回味初二的明快，因為月光而溫暖。那年夏天，我們瘋狂玩耍肆意揮霍。當我以為自己很快樂、過得很好的時候，直線下降的名次如同地獄來的修羅，**裸地警告著我。明明是夏天，卻冷得像在冰窖。不出所料，老師找了我談話；出人意料，是在另一個環(huán)境進行了另一個方式的談話。她拉著我的手，說這里沒有師生，只有朋友，盡管說。在她溫柔的目光里，我訴盡了貪玩的念頭，僥幸的想法和寒冷的感受。即使她未再說一句話。

這月光，便是傾聽。歲月的打磨，讓這月光在夏天的歌里溫心暖情。

歲月如秋天的歌，果香千里，鮮美豐碩。

仍品念初三的驕傲，因為果農(nóng)而成熟。那年秋天，我們哀嘆辛苦抱怨作業(yè)。他卻還不斷加壓，生怕我不會爆炸么。我怨他、厭他，他說東我偏要往西，他做什么我都要挑刺。他無數(shù)次感嘆：你們啊，不如以前的學生成熟。“哼，我們不成熟？如此競爭壓力下誰敢不成熟??！笑話！”我心里暗自思忖?？墒钱斘野l(fā)現(xiàn)無法與朋友敞開心扉，導致冷戰(zhàn)；無法理解老師的教育，導致退步；無法清楚爸媽的心思，導致吵架……悔之晚矣?；剡^頭來想，他說的對嗎？是對的吧。即使我的驕傲還在，不肯說些什么。

這果農(nóng)，便是磨難。歲月的激蕩，讓這果農(nóng)在秋天的歌里愈挫愈勇。

歲月如冬天的歌，雪花飛舞，扮美大地。

愿展望初四的高昂，因為冰冷而奮發(fā)。明年，我們就步入了初中四季的最后一季。那里有雙倍的學習任務，卻也有基本為零的休閑時間。大概身邊的每個人，