初中作文
荊棘鳥(niǎo),我為你喝彩
花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),凡上得畫(huà)的,我便不大喜歡。也許是我聽(tīng)說(shuō)非典是鳥(niǎo)和傳播到人類的緣故吧??墒牵幸淮慰吹搅怂?,我重新開(kāi)始審視起鳥(niǎo)這種動(dòng)物來(lái)…… 荊棘鳥(niǎo)的一生是追逐和尋找的一生。荊棘鳥(niǎo),從離開(kāi)巢窩的那一刻起,他就在尋找著荊棘樹(shù),進(jìn)食、嬉戲、飛行,直到如愿以償,他才歇息下來(lái)。為唱歌做準(zhǔn)備。他會(huì)挑一個(gè)自認(rèn)為合適的日子,做好準(zhǔn)備之后,它把自己的身體扎進(jìn)最長(zhǎng)、最尖的荊棘上,便站在那荒蠻的枝條之間放開(kāi)了歌喉,盡情地歌唱。 它不知疲倦,不停歇,一直歌唱。整個(gè)世界都在靜靜地諦聽(tīng),上帝也在蒼穹中微笑,因?yàn)樗怯谜麄€(gè)生命在歌唱,連云雀夜鶯都黯然失色。在奄奄一息的時(shí)候,它超脫了自身的痛苦,用最美好的東西為人間換來(lái)了最美的絕唱。一次絕唱,竟以生命為代價(jià)!它含笑離去,因?yàn)樗?,它活著,就是為了生命這最后的絕唱。 生命的絕唱引起我的思考。這不僅僅是一種生的態(tài)度,更是一種感天動(dòng)地的愛(ài)的方式。生活中也不乏這種大愛(ài)的人。呂俊峰,一個(gè)19歲的武警戰(zhàn)士,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,正在洗衣服,聽(tīng)到“救命啊,有人落水啦!”的聲音,這位年輕的戰(zhàn)士沖到清江邊,一頭扎進(jìn)江水里,用自己年輕的生命換取了群眾的生命。這位19歲的青年,生命之花還未完全綻放,就這樣凋謝了。我們相信,他一定是含笑九泉的!因?yàn)樗?,自己是一名?zhàn)士,戰(zhàn)士就是為人民服務(wù)的,他用自己的生命踐行了這句誓言。部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部王勁松,在人民群眾利益受到威脅時(shí),他沖上去,用自己的血肉之軀擋住了尖刀,身中九刀的情況下,他的心中只有一個(gè)念頭:“我要保護(hù)這個(gè)弱女子,保護(hù)人民群眾!”這些偉大的人民子弟兵用自己的生命詮釋著自己的使命! 是啊,生命是可貴的,生命屬于我們只有一次。我們應(yīng)該讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩。人生幾十年,怎么過(guò)都是幾十年,快樂(lè)是幾十年,悲傷是幾十年,碌碌無(wú)為是幾十年,做出偉大的貢獻(xiàn)也是幾十年。而荊棘鳥(niǎo)用自己有限的生命奏出了絕美的樂(lè)章,作為人,是不是也應(yīng)該用自己有限的生命為人類做出偉大的貢獻(xiàn)呢? 我再一次凝視著你的圖片,傾聽(tīng)著你的絕唱,眼淚奪眶而出,你用生命為人類演奏出最美妙的音樂(lè),我忍不住為你喝彩! |