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初中作文
我的二胡之路
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我的二胡之路 我常常會(huì)情不自禁的想起自己那段辛苦而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)二胡生活，那段記憶往事已經(jīng)成為了我的寶貴記憶。 我在電視上，經(jīng)常可以看到許多藝術(shù)家演奏音樂(lè)，樂(lè)聲是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)。在“六·一”兒童節(jié)時(shí)，也有同學(xué)那樂(lè)器演奏，悠揚(yáng)的樂(lè)曲獲得了同學(xué)們的掌聲，演奏者得到了同學(xué)們的刮目想看。我本身就愛(ài)好音樂(lè)見(jiàn)到他們的成功，使我對(duì)音樂(lè)更加充滿(mǎn)了向往。每天纏著媽媽送我去學(xué)音樂(lè)。媽媽允許了我的要求，便買(mǎi)了二胡給我。每天來(lái)回都有奶奶接送我去。（與文章主要內(nèi)容無(wú)關(guān)最好略去。） 剛到二胡音樂(lè)班上看到那么多的師兄都可以演奏出美妙的曲子，更激起了我學(xué)二胡的興趣。老師讓我先練最基礎(chǔ)的動(dòng)作——拉單弦，將運(yùn)弓動(dòng)作練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。我剛學(xué)習(xí)時(shí)，是興趣盎然?？蓻](méi)過(guò)幾天，我就覺(jué)得索然無(wú)趣。但我仍是堅(jiān)持了下來(lái)。我告訴自己——沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。 兩個(gè)月以后老師見(jiàn)我基本功扎實(shí)了，便教我拉一些極其簡(jiǎn)單的曲子。聽(tīng)到我自己拉出的曲子，我信心大增。除了一周兩天的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)之外，每天晚上我的臥室中也會(huì)傳出悠揚(yáng)的二胡聲。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈我的努力，我的琴技大增。 就在那年的九月中旬，老師在輔導(dǎo)班中宣布：要為迎國(guó)慶舉行舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，要而且會(huì)選送優(yōu)秀節(jié)目去表演。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我便激動(dòng)了——終于可以展示我的才華了。那幾天里，我更加刻苦的練習(xí)了。累的，常常是手腕酸痛，但我沒(méi)有放棄，受點(diǎn)苦痛又算什么？我可以為別人帶去精彩的表演啦！ 那次我在聯(lián)歡會(huì)上的表演的《上學(xué)歌》很成功。給我和同學(xué)們留下了深刻的印象?，F(xiàn)在回想在國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)上的精彩表演，我的心里便會(huì)涌起愉悅之情那個(gè)精彩那個(gè)精彩瞬間永遠(yuǎn)難以忘記。（1既能說(shuō)明你參加了表演，證明學(xué)藝進(jìn)步，2又可略去不必要的關(guān)于節(jié)目?jī)?nèi)容的介紹，3同時(shí)與文章第一段相呼應(yīng)。） 在灑滿(mǎn)汗水，充滿(mǎn)歡笑的學(xué)習(xí)二胡之路上，我懂得了：在我們的學(xué)習(xí)生活中，難免會(huì)遇到許多挫折。挫折就像一塊石頭，如果善待它、正視它與它搏斗，它就會(huì)成為我們的墊腳石，助我們走的更加高遠(yuǎn)。如果我們懼怕它，視它為洪水猛獸，因膽怯止步不前，就會(huì)與成功失之交臂。再學(xué)習(xí)二胡這門(mén)藝術(shù)中，我收獲的不僅僅是一門(mén)藝術(shù)，更收獲了讓我受益一生的啟示。 |
