空間說(shuō)說(shuō)
描寫老師很生氣的句子30句
一、他憤怒到了極點(diǎn),那兩顆金魚眼氣得快要掉下來(lái)。 二、他怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。 三、老師緩緩站起身,手指著墻壁,我知道,我又要再一次被罰站了。 四、我悄悄地瞥見(jiàn)她,她的氣還是沒(méi)消,皺著眉頭急促地呼吸著教室里打得烏煙瘴氣。 五、我的新班主任姓劉,一副高挑的個(gè)子顯得是那么精神,臉上的威嚴(yán)總是讓我們肅然起敬。 六、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面,我真會(huì)狠狠扇她一記耳光。 七、看著這景象,憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水,突然崩開了堤口,咆哮著,勢(shì)不可擋地涌進(jìn)了大廳。 八、只見(jiàn)老師皺起眉頭,手握考卷,用冷峻的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“這是第幾次了?” 九、他沒(méi)有說(shuō)話,只是用眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們,那眼神像要射出火花一般!有的同學(xué)羞愧地低下了頭,不敢看她。 十、魏老師總是一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室,很少有高興地時(shí)候,因此每每上她的課,都奠定了一種嚴(yán)肅愁悶的感情基調(diào)。 十一、他牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。 十二、他氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著。 十三、數(shù)學(xué)老師的眼睛瞪得比牛還要大,像一頭發(fā)怒的獅子,氣憤地說(shuō):你還好意思問(wèn),你看看你考的成績(jī),59分,不及格! 十四、上課鈴又響了,王老師進(jìn)來(lái)第一件事就是清查這件事,我前后左右看了一看,好多同學(xué)都沒(méi)寫,都嚇壞我了,你說(shuō)王老師能不生氣嗎? 十五、俗話說(shuō)的好嚴(yán)師出高徒嘛,張老師很嚴(yán)厲的,早晨一進(jìn)教室總能看見(jiàn)她在一絲不茍的觀察所有讀書的同學(xué),不讀和讀不好的同學(xué)就會(huì)被留在放學(xué)的時(shí)候在讀! 十六、新學(xué)期開始了,我們班來(lái)了一位新老師。我們的新老師上課的時(shí)候是嚴(yán)肅的,而下課的時(shí)候是溫柔的,所以我們叫她“變臉”老師。 十七、透過(guò)鏡片看老師的眼睛,眼窩稍微下陷,但他的眼睛卻放出智慧的光芒,仿佛能看透我們每個(gè)人的心理活動(dòng),這是讓我比較頭疼的一件事,害怕老師看出我的小秘密。 十八、老師便大聲喊到:昨天,家庭作業(yè)不是說(shuō)得很清楚,怎么不完成?一向和藹可親的王老師,突然發(fā)怒了。大部分同學(xué)都被嚇傻了,不敢正視王老師,便慚愧地低下了頭。 十九、只見(jiàn)老師一語(yǔ)不發(fā),把書本“啪”地一下拍到了桌上,頓時(shí)全班同學(xué)都嚇了一跳,再也沒(méi)有誰(shuí)敢講話了,教室里頓時(shí)靜的連針落到地上也能聽得! 二十、有時(shí)候,你也會(huì)看到她的嚴(yán)厲,其實(shí)那只是她的武裝,是迫不得已。生氣發(fā)怒都會(huì)光顧每一個(gè)人,老師也不例外。老師的臉上曾經(jīng)在發(fā)怒中變得通紅,在嚴(yán)厲中會(huì)有一種隱約的憔悴。 二十一、黃老師也有發(fā)火的一面,一旦有同學(xué)的作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成,老師便會(huì)火冒三丈,臉上沒(méi)有一絲笑意,取而代之的是一臉嚴(yán)肅憤怒。我們害怕得都不敢抬頭去看她那利劍般的眼睛了,只是心里打寒顫。 二十二、你別以為老師沒(méi)脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺(tái),臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學(xué)習(xí)。 二十三、不得不說(shuō)我們的老師是一個(gè)“雙面人”,真實(shí)的,她有一副和藹的面孔,臉上雖然刻寫著光陰的痕跡,卻絲毫無(wú)法掩蓋她的真實(shí)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她在微笑中綻露一個(gè)表情,那是甜美的。 二十四、隨著“啪”的一聲門重重的摔在墻壁上,我們那時(shí)而溫柔,時(shí)而“**的老師”魏老師“陰霾”著臉走了進(jìn)來(lái),高跟鞋聲扣人心弦。 二十五、說(shuō)她眼里,還真嚴(yán)厲。那次劉老師突襲檢查了我們的家庭作業(yè),其中有幾名同學(xué)沒(méi)有完成。老師發(fā)怒了,把他們請(qǐng)到了教室前面。不但如此,劉老師還不說(shuō)話,只是怒氣沖沖的看著他們,一直看著,弄得那幾名同學(xué)不知所措。 二十六、有一次上課的時(shí)候,我不由自主地把小飛機(jī)拿出來(lái)玩兒,不料被任老師看見(jiàn)了。她用嚴(yán)厲的目光望著我,好像在說(shuō):“你手里拿著什么呢?”我明白了老師的意思,趕緊把小飛機(jī)收起來(lái),重新專心聽講。 二十七、在第二次上語(yǔ)文課時(shí),他便發(fā)威了。在課上,老師抽查了上節(jié)課要求背誦的可文,當(dāng)一位同學(xué)支支吾吾的背不出來(lái)時(shí),幾秒鐘前還笑容滿面的他,此刻猶如一頭發(fā)怒的豹子,把那為同學(xué)狠狠的訓(xùn)了一頓。同學(xué)們好不容易熬到了下課,大家都說(shuō):這位老師的脾氣還真怪。 二十八、楊老師一步一步向我們走來(lái),她的怒氣也是一步一步向呵呵近。進(jìn)了教室里,怒氣爆炸了,楊老師把一摞語(yǔ)文作業(yè)本啪的擲在了講桌上,這時(shí)我才恍然大悟。這本是和尚身上的虱子明擺著,一定是作業(yè)做得不好。楊老師把作業(yè)本一個(gè)一個(gè)的翻開,做的不好的都挨了訓(xùn)。 二十九、這時(shí),李老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見(jiàn)李老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái),便安靜了下來(lái),頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。李老師嚴(yán)厲地說(shuō):誰(shuí)讓你們這么鬧的?同學(xué)們沉默不答。給我把第七課課文抄一遍,快,抄!大家好象都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,乖乖地抄起來(lái)。 三十、張伯老師愛(ài)發(fā)火,一發(fā)不可收拾。只要同學(xué)們犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,他就大發(fā)雷霆,嗓門兒高得幾里外都能聽到。他的臉憋得通紅,然后大聲訓(xùn)斥,毫不留情:怎么搞的?上課不好好聽,又不完成作業(yè),多影響我講課的心情!自己回去好好想想!真是豈有此理!豈有此理!接下來(lái)講課,他的聲調(diào)充滿了嚴(yán)厲,臉繃得緊緊的。 |
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