當(dāng)我第一次邁進(jìn)這所初中學(xué)校的時候，心里是既興奮又有點(diǎn)忐忑，既好奇又覺得有點(diǎn)孤獨(dú)。

　　興奮與好奇的原因是，這學(xué)校比起我的小學(xué)校園要大很多，不僅僅教學(xué)樓更高，而且校內(nèi)布局也很好看，很多在小學(xué)沒見過的設(shè)施以及建筑構(gòu)造，例如籃球場，例如梯形教室。

　　讓我忐忑和孤獨(dú)的是，因為我的小學(xué)是在另一個小鎮(zhèn)就讀，所以我在這所新學(xué)校都沒有熟悉的老同學(xué)。不像班中很多同學(xué)，他們原本就是小學(xué)時的同班同學(xué)或者舊相識，所以剛開學(xué)就能夠成群結(jié)伴，而我的性格本來就內(nèi)向又慢熱，不善交朋友。

　　不過，我的擔(dān)憂是多余的，我們的初中老師都是非常友善的，尤其是班主任，他個子不高，但對學(xué)生很友好又一視同仁。

　　而且我也發(fā)現(xiàn)了班里有不少和我一樣也是從別的小鎮(zhèn)過來的學(xué)生，于是很快，我們就結(jié)識了，成了彼此的好朋友。

　　初中的課程比小學(xué)的復(fù)雜一些，但當(dāng)你融入其中，也就發(fā)現(xiàn)了興趣。

　　總的來說，我很喜歡我的初中生活。

寫作小tips：

本期培訓(xùn)班特遨陜西省新聞工作者協(xié)會企業(yè)報分會會長許若青授課。?培訓(xùn)中，許若青老師分別從新聞概述、新聞寫作的基本要求、消息的寫法及寫作中應(yīng)注意的問題等幾個方面詳細(xì)講授了新聞寫作的專業(yè)知識，培訓(xùn)內(nèi)容深入淺出、旁征博引，以豐富的新聞案例詳細(xì)講述了新聞寫作技巧與寫作當(dāng)中應(yīng)引起注意的一些問題，使參訓(xùn)學(xué)員們對如何寫好一篇新聞報道有了較為深刻的認(rèn)識與理解，受益匪淺。