每個人的人生都是獨一無二的,有著自己幸?？鞓返男∪兆?每天都和不一樣的人打交道或是每一天都會有新的收獲。對我來說,我的人生就像是清水煮白菜,很平淡的生活，但我也很享受這種平淡而又簡單幸福的小日子。不是每個人的人生都是順風順水的,在不為人知的背后,也有很多的人在為生活努力的打拼著。

　　我是一個很感性的人,常常會思考自己的人生意義。對比現(xiàn)狀我為自己的未來感到擔憂,看著身邊的同學朋友都找到了自己努力的目標,而自己還是一籌莫展,平時也會多想，懷疑自己是不是真的比不上他們,注定了我的人生就是如此的失敗。

　　自從我看了央視出的那些綜藝節(jié)目和《令人心動的office》,對我的影響既是自卑又是羨慕。羨慕他們的才華橫溢,羨慕他們的人生經(jīng)歷可以如此的豐富多彩，能跟不一樣的人打交道還能收獲很多的東西;自卑對自己沒有信心,不敢嘗試更多新鮮的事物,不會與人交流相處的技能,習慣了呆在舒適的環(huán)境里生活,每想過自己未來面臨的將會是一個什么樣的現(xiàn)實。

　　我很感激一直陪伴在我身邊的的閨蜜和家人,總是給予我鼓勵和支持,幫助我建立更多的自信心，讓我對這個世界充滿了更多的好奇心。我知道我的人生未來還會遇到很多的困難險阻,都需要自己一個人去面對，我要不斷的積累經(jīng)驗，為未來打下一個堅實的基礎。

寫作小tips：

作文是學生道德修養(yǎng)、人生觀念最好的展現(xiàn)途徑之一。新課程理念在小學教育領域不斷深化，為小學語文作文教學開拓了新的改革空間。經(jīng)過了三四年作文基礎的訓練，到了高年級，小學生已經(jīng)具備了一定的認知能力和理解能力，寫作也逐漸形成了一定特殊的風格。為此，教師需要從多角度入手，轉(zhuǎn)變課堂教學模式，通過多種活動的組織來激發(fā)學生的語文寫作興趣，增強學生的寫作信心，指導高年級小學生進行寫作技巧的強化，從而進一步提升寫作能力，實現(xiàn)綜合能力的全方位進步。