楊瑩：初戀

　　我一直很想寫寫我的初戀，但一直沒有寫，起初是覺得說不清，后來能說清時(shí)，又不想寫了。中學(xué)時(shí)的同學(xué)張，曾問我： 你怎么不寫寫你的初戀呢？ 我說： 要寫的，我總有一天要寫的。 對(duì)我來說，如果不寫它，它還是存在于記憶里的，一旦寫出來似乎就失掉了。是的，我覺得初戀是屬于心里的，一說出來就一切都不存在了似的。所以，我知道人人都是有初戀的，只是有人愿說出，有人不愿說出，而沒有說出的人不一定就沒有初戀。也許我要寫的不是初戀，只是 好感 ，幾乎每個(gè)人在少年時(shí)代都對(duì)某個(gè)人產(chǎn)生過好感。只是有些好感被破壞了，有些卻一直被保存著，隨著那個(gè)時(shí)節(jié)一切美好的記憶一起在心里保存一生。

　　曾經(jīng)似蕩氣回腸的動(dòng)人長(zhǎng)篇，現(xiàn)在真要寫時(shí)，卻似一段輕描淡寫的百字 內(nèi)容提要 ，單純得猶如一支回想不起調(diào)子的過時(shí)的流行歌曲。如今看來，初戀是曾經(jīng)有過的一種很美麗的心情，是少年時(shí)代無論男孩女孩，都會(huì)產(chǎn)生的一種很不成熟的感情，是少年心中的一陣漣漪，是少女心里的一段純潔的心曲，是很單純的那種吸引，或只是一種單方面的錯(cuò)覺，所以往往難以真正相愛、相戀以致有最終的結(jié)合，它是大部分少年在青春期對(duì)心中某個(gè)偶像的一種迷戀，無論少男還是少女，都會(huì)為自己找著一個(gè)偶像放在心中，我心中也曾有過那么一個(gè)。

　　開學(xué)很久了，班上從外校轉(zhuǎn)來一個(gè)男生，他很瘦，但很精神，衣服的肩頭打了補(bǔ)丁。他恰巧與我同姓，相較而言，使我比其他同學(xué)對(duì)他多了份注意。我一直對(duì)學(xué)習(xí)好的孩子有好感，無論他是男孩還是女孩。在班上的幾次小考中，他都在班上名列前茅，這又使我對(duì)他多了份注意。不久，數(shù)學(xué)老師張顯基在班上挑了十幾名學(xué)習(xí)好的孩子，于每周六的下午在放學(xué)后留下來，聽他輔導(dǎo)課外題，我和楊都在其中。每次在老師的鼓勵(lì)下，我們有一半時(shí)間要互相討論，一起解某個(gè)難題。不知從什么時(shí)間起，我對(duì)他的存在感到親切和喜悅。

　　我自己實(shí)在搞不清，不知具體是從什么時(shí)間開始，就那樣不知不覺的我變成了一個(gè)癡人，我竟整整迷糊了三個(gè)多學(xué)期。盡管我也有遠(yuǎn)大理想，盡管我每日照常做著平日該做的事，盡管我也知道那個(gè)年紀(jì)對(duì) 戀愛 是不敢想的，知道它是毒蛇，靠近它就會(huì)纏住我年輕的生命，但一切是不由自主的。那是心中一種不由自己的特殊感覺，那是我心中沒有人知道的一個(gè)秘密。正如羅曼 羅蘭在《約翰 克利斯朵夫》里對(duì)初戀的描寫： 只需要極少的養(yǎng)料，只消彼此見到。一點(diǎn)極無聊的小事就能銷魂蕩魄 我每天只要能看到他，或在文化課的課堂上，或在下課后的走廊上，或在上體育課的操場(chǎng)上，或在放學(xué)后的路上，只要能看他一眼，就足夠我一天里想他、犯傻、癡迷、無力的了。

　　直到初中畢業(yè)，我一直都沉浸在一個(gè)半現(xiàn)實(shí)、半幻想的令人陶醉的莫名其妙的世界里，在這期間，我從沒有去分辨過自己的感情，是分辨不清，也是沒有那個(gè)分辨的能力，也沒有去想他是否對(duì)我有著同樣的感覺，只是以為他有的。因?yàn)樗步?jīng)常在碰到我時(shí)和我笑笑，有一次的笑里還流露出不好意思。

　　初中畢業(yè)時(shí)，我方從夢(mèng)中醒來。那年他考入一家重點(diǎn)中學(xué)，我又羨慕又心慌。我打開媽媽給我買的那本我愛不釋手的數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)書，把所有的題抄在了練習(xí)本上，然后寫下一張字條兒夾在書里一起送給了他，字條上寫道： 希望你以后取得更大的成績(jī)，希望以后我們能繼續(xù)交流學(xué)習(xí)！ 誰知第二天他媽帶著已是罪證的那本書和紙條兒找到我家里來了，并告訴我父母說我有那個(gè)意思，言之鑿鑿。我的父母說從紙條上看不出什么，對(duì)我進(jìn)行了一番 有則改之，無則加勉 的教育。這時(shí)我方從夢(mèng)中醒來，明白了自己原來是在 暗戀 ，原來一切只是一場(chǎng)夢(mèng)幻哦！

　　當(dāng)時(shí)的感覺有點(diǎn)復(fù)雜，感覺美好的東西被破壞了，感到自己的精神受到了一種侮辱，還有種感覺是說不出的，就是自己從心底一下子不由自主地變得輕松起來，似乎一下子從中真正解脫了，因?yàn)槲宜衅婷畹母杏X都一下子隨之死去了。

　　令人頭疼令人懊惱令人無奈令人想不到的是，開學(xué)后，我最最尊敬和喜愛的語文老師郭曉麗找我談話，我這時(shí)才知道，楊的母親不但找了我的家長(zhǎng)，還找了學(xué)校，并威脅似的揚(yáng)言，如果我 不死心 ，他們要在學(xué)校鬧個(gè)滿城風(fēng)雨的。一時(shí)間我感覺自己純潔的感情受到損害并使我蒙受污辱。我一直很看重師長(zhǎng)們的評(píng)語，這件事無疑讓我的自尊受到了從未有過的傷害，我開始在心里生氣，開始輕視楊，對(duì)他的好感一下子蕩然無存。我心想，不用你們嚇唬我、威脅我，我心底早已自然與他徹底 分手 了。他們根本就沒有必要害怕，我也沒有必要恨誰。真該感謝郭老師，她對(duì)自己學(xué)生的信任和她的教育方法，制止了一場(chǎng)沒有必要發(fā)生的鬧劇，在她面前，我糊里糊涂哭了一通。從語文教研室出來，我心里一下子感到一切都煙消云散了，我一絲的記憶都不想留下。

　　我走進(jìn)教室時(shí)，感到好輕松，一抬頭，看到我的同桌張正在定睛看著我。記得當(dāng)時(shí)我笑了，笑得很燦爛，沒有人知道我為什么笑得那么燦爛，張也回了一個(gè)燦爛的笑臉。以后的日子里，我有種感覺，我感覺他在尋找著我的笑臉。誰知這一笑又給我日后的心中帶來了許多的不安。

　　高中畢業(yè)時(shí)，我們面臨高考，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)功課，這時(shí)，我收到了張遞給我的一首唐詩，是崔護(hù)的那首《題都城南莊》：

　　去年今日此門中

　　人面桃花相映紅

　　人面不知何處去

　　桃花依舊笑春風(fēng)。

　　我看后震驚了，這時(shí)我才真正感覺到了他的感覺。我想起在我每次走進(jìn)教室的門時(shí)，同學(xué)們都在干著各自的事，我如果望一眼我的座位，他已經(jīng)在注意我了。我接到這首詩后開始感到不安。

　　我想絕不能用楊對(duì)我的那種方法對(duì)待張。但我必須用一種方法要清楚地告訴他。我想用一些例子來說明問題，但就是選不出一個(gè)最佳的方法，急得我直想哭。直到高考結(jié)束，我都怕看到他。高中畢業(yè)后，我為問題仍沒說明白而感到不安，我必須告訴他我沒有與他相同的那種感覺，我一日不說出，我便一日不會(huì)感到輕松。我終于決定當(dāng)面告訴他，然而再碰到他也不容易了。

　　后來，我去咸陽等地上學(xué)、教學(xué)，聽同學(xué)說他也去外地參軍、工作，我們?cè)傥聪嘤?。在剛畢業(yè)的幾年中，我打聽他的消息，認(rèn)真地等著，希望能碰見他，向他說清楚。我像以前在上學(xué)路上希望看見楊一樣，總在張家附近的路上放慢腳步地走個(gè)來回，希望能碰到他。在等他的過程中，幾乎形成了一種思念的感覺，因?yàn)槲覜]有碰到過他一次。就這樣，我們?cè)跁r(shí)間的移動(dòng)中不知不覺地長(zhǎng)大成人。

　　許多年以后，我終于碰到了張，這時(shí)，我們已為**為人夫，彼此早已改變得很陌生。

　　我說了一直想說的感覺。盡管他微微有些激動(dòng)，但我感到他的內(nèi)心深處，對(duì)我的那種欣賞與敵對(duì)是并存的。我主動(dòng)找話說。我越主動(dòng)，他越清高，不太想搭理的樣子。一層淡淡的恨，在我們之間飄蕩。他還是帶我到了路邊一間簡(jiǎn)陋的茶館，對(duì)我說： 我錯(cuò)了。我原以為你是愛我的，現(xiàn)在才知道你并不。 我若有所失地告訴他： 我也錯(cuò)了，我以為你一直還 所以總是感到不安。 說完我自己先從鼻子進(jìn)而哼了一聲，表示對(duì)自己自作多情的輕視，他也同樣哼了一聲，說他以前也不該自作多情，說他心里一直有種美好的感覺。

　　這樣，曾經(jīng)的一切都明明白白清清楚楚地不存在了。兩人道過 再見 各自帶著自己的自尊離開了茶館，一個(gè)向南，一個(gè)向北地奔家去了。真希望我們沒有過這次碰面。我感覺，我們只有永遠(yuǎn)從對(duì)方的眼前失掉，才能很好地存活在彼此的心里，才能在回憶 初戀 的時(shí)候，永遠(yuǎn)感到它是一塊令人心悅的綠洲。就這樣吧。

　　有時(shí)我想，我對(duì)楊產(chǎn)生過的那種朦朦朧朧的感情，以及張對(duì)我產(chǎn)生過的那種朦朧的感情，是什么呢？是我們的初戀嗎？不能算作是，因?yàn)槲遗c現(xiàn)在的丈夫及張與現(xiàn)在的妻子之間曾經(jīng)有過的，才是真正的戀情，也是永遠(yuǎn)的結(jié)合。而過去的我，過去的楊，過去的張，在現(xiàn)實(shí)的生活中早已不存在了。永遠(yuǎn)存活在我們彼此心中的，只能是與那個(gè)時(shí)代一起的我們的過去。

　　如果說我們?cè)?jīng)有過的那種朦朧的 初戀 ，那么，初戀就是一個(gè)人最初的最深刻的感情經(jīng)驗(yàn)，這么說來，我已有了一次 喜歡別人 和 被別人喜歡 的感情經(jīng)驗(yàn)。后來，我也曾喜歡過另外的男孩，也曾碰到過幾個(gè)喜歡我的男孩，由于我有了那兩次的 經(jīng)驗(yàn) ，與他們的關(guān)系便不像與楊或張那樣的尷尬，而是一種很友好的朋友關(guān)系。如果說我們?cè)?jīng)有過的那種朦朧是 初戀 ，那么，我和一些女孩則把 初戀 獻(xiàn)給了楊，幾個(gè)男孩子又把他們的 初戀 獻(xiàn)給了我，同時(shí)也會(huì)有其他的女孩把他們的 初戀 獻(xiàn)給了張，而楊的心里遲早也會(huì)出現(xiàn)那么一個(gè)偶像似的人。盡管我們都不愿承認(rèn)那是 初戀 ，盡管否定了它生命里一些美好的東西仍然存在，盡管那不是真正的戀愛，不管認(rèn)為它是什么，卻不能夠忘記，因?yàn)橐粋€(gè)人總忘不了自己走向成熟前的那段單純，忘不了人生最珍貴、最美好的時(shí)光，因?yàn)楹退?lián)系在一起的事情總是那么的美好，包括幻想，盡管都是一廂情愿，但它是那么美；盡管無論是楊還是張都曾折磨過我，但只要想起少年時(shí)代，就會(huì)想到他們，想到曾經(jīng)喜歡幻想的自己，想到那些充滿幻想的日子；盡管 初戀 都是不成功的，但它總會(huì)或多或少地影響到一個(gè)人一生對(duì)愛情的態(tài)度。不是嗎？有人說初戀是人生中一次最醇厚最濃郁的體驗(yàn)，我看是不過分的。

　　今天，如果在街上看到有人像楊，我會(huì)心跳，會(huì)突的一驚，臉面掠過紅霞般的發(fā)燙，為以前感到難為情似的，把那個(gè)人再定睛看一遍，害怕是他，又希望是他，不禁會(huì)想：他會(huì)不會(huì)有關(guān)于我的記憶呢？

　　想起自己迷失的那段日子，我會(huì)重回到中學(xué)上學(xué)時(shí)的那條小路，懷念那段黃金時(shí)光，尋找那段時(shí)光里單純的自己。那時(shí)的我是那么單純，那么天真，那么癡情，那么幼稚，那么愛幻想，似迷失在一片小樹林里。我懷念那個(gè)時(shí)光，我時(shí)?；孟胫瑢W(xué)們又聚在了一起。呵，久遠(yuǎn)的我，久遠(yuǎn)的楊，久遠(yuǎn)的張，久遠(yuǎn)的那段時(shí)光。就讓那段單純，那個(gè)笑臉，仍然保存在彼此的記憶里吧。