劉墉：人生何必處處拿第一

　　孩子！爸爸不要你拿第一。只希望你做個(gè)快樂(lè)的讀書人，而且快樂(lè)地讀、快樂(lè)地用，常常溫習(xí)、常常思索。

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　　今天下午，你去上中文課之前，我看見你不斷地翻書，一邊翻、一邊數(shù)，然后得意地說(shuō)你這個(gè)禮拜讀了兩千多頁(yè)的課外書，一定能得獎(jiǎng)了。

　　過(guò)去兩個(gè)禮拜，爸爸也確實(shí)看見你，每天才吃完飯，就抱著書看，爸爸還好幾次對(duì)你說(shuō)：

　　 剛吃完，應(yīng)該休息休息，讓血液去腸胃里工作。如果急著看書，血都跑到腦里去了，會(huì)消化不良。而且剛吃飽比較糊涂，讀書的效果也不好。

　　只是爸爸怎么說(shuō)，你都不聽，才把書放下幾分鐘，跟著又拿起來(lái)。你讀書的樣子好像打仗似的，好快好快地翻。讀完的時(shí)候還大大喘口氣： 哇！我又讀了一本。

　　現(xiàn)在，爸爸終于搞懂了。原來(lái)你們中文班上有讀書比賽，每個(gè)禮拜統(tǒng)計(jì)，看誰(shuí)讀得多。

　　爸爸不反對(duì)這種比賽，它確實(shí)鼓勵(lì)小朋友多讀不少中文書。只是，爸爸也懷疑你到底能記住多少？又讀懂了多少？

　　如果你只是匆匆忙忙地翻過(guò)去，既不能咀嚼書里的意思，又不能欣賞美麗的插圖，甚至不能享受那些故事、獲得讀書的樂(lè)趣。你讀得再多，又有什么意義呢？

　　記不記得兩三年前，有一次爸爸帶你去 自然歷史博物館 ，進(jìn)門時(shí)，有人發(fā)個(gè)小本子給你，說(shuō) 歡迎參加發(fā)現(xiàn)之旅 。

　　原來(lái)他們?cè)诓┪镳^各個(gè)角落，設(shè)立了許多站。每到一站就可以蓋個(gè)章。一整本都蓋滿章的小朋友，則能得到一份小獎(jiǎng)品。

　　爸爸也非常欣賞博物館的美意，知道他們希望借著這個(gè)方法，使小朋友能到每個(gè)展覽室去參觀。

　　只是，那天沒見到幾個(gè)細(xì)細(xì)參觀的小朋友，倒是見到不少家長(zhǎng)，疲于奔命地跟著孩子跑來(lái)跑去 包括爸爸媽媽在內(nèi)。

　　你也得到一份獎(jiǎng)品。但你想想，我們?nèi)ゲ┪镳^那么多次，你那天是不是最累？卻也最沒看到什么東西？

　　讀書就跟到博物館一樣。你可以 精讀 ，從頭到尾只待在一間展覽室里，研究一兩樣?xùn)|西；你也可以 瀏覽 ，到處走走，遇到感興趣的，就多讀一下展品的說(shuō)明。

　　讀書也可以像是參加 發(fā)現(xiàn)之旅 的比賽。大家拼命讀、拼命沖，比誰(shuí)讀得多、誰(shuí)考得好。

　　只是到頭來(lái)，很可能沒見到多少、沒學(xué)到多少，徒然得個(gè) 虛名 ，卻既浪費(fèi)了時(shí)間又搞壞了身體。

　　在這兒爸爸要告訴你兩句孔子說(shuō)過(guò)的話

　　孔子說(shuō)： 把已經(jīng)學(xué)到的東西，常常拿出來(lái)溫習(xí)，不是很喜悅的事嗎？ （語(yǔ)譯）孔子又說(shuō)： 只知道學(xué)習(xí)，卻不加思索，到頭來(lái)等于白學(xué)；只靠思索卻不去學(xué)習(xí)，則因?yàn)闆]有新東西，而變得危險(xiǎn)了。 （譯意）在孔子的這兩句話里提到了三個(gè)詞，也就是 學(xué) 習(xí) 和 思 。

　　 學(xué) 是指 學(xué)新的東西 。

　　 習(xí) 是講 溫習(xí) ，也就是把學(xué)過(guò)的東西再溫習(xí)一下。

　　 思 是講 思索 ，讓學(xué)習(xí)到的東西能在腦海里多打幾個(gè)轉(zhuǎn)，甚至引發(fā)一些自己的想法，產(chǎn)生一些自己的創(chuàng)意。

　　現(xiàn)在，爸爸要問(wèn)你，你這個(gè)禮拜讀了兩千多頁(yè)的書，算是 學(xué) 還是 習(xí) 或是 思 ？

　　你的答案大概只有 學(xué) 吧！

　　孩子！你總是去圖書館，那里的書是不是好多好多，讓你讀一輩子也讀不完？

　　如果有個(gè)人天天都去讀書，一輩子讀了幾千萬(wàn)頁(yè)的書，他還有時(shí)間寫文章、寫書，或把學(xué)到的東西拿來(lái)使用嗎？

　　如果讀書人都不能寫書、不能用書，圖書館里還有新書嗎？這世界上又還有人工作嗎？

　　這也好比前兩個(gè)月，爸爸說(shuō)要種西紅柿，從圖書館里借了七八本教種西紅柿的書，如果爸爸一頁(yè)一頁(yè)看，只怕到現(xiàn)在還在讀書，我們的后院又怎么能有已經(jīng)紅了的西紅柿呢？

　　所以，書雖然不會(huì)動(dòng)，像是 死的 ，但是里面的學(xué)問(wèn)是 活的 。

　　那活的學(xué)問(wèn)又好像 種子 ，你必須把它拿出來(lái)，播到土壤里，每天澆灌、常常施肥，才能長(zhǎng)成果實(shí)。

　　如果你根本不把種子拿出來(lái)，或播完種，卻忘了，任它自生自滅，長(zhǎng)一大堆雜草，是不可能有好收獲的。

　　孩子！爸爸不要你拿第一。只希望你做個(gè)快樂(lè)的讀書人，而且快樂(lè)地讀、快樂(lè)地用，常常溫習(xí)、常常思索。

　　我希望你每星期只讀一兩本書，卻能在讀完之后對(duì)我提出很多自己的想法。甚至有一天對(duì)我說(shuō)：

　　 爸爸！你看我也模仿那本書，寫了一個(gè)小故事。我還畫了幾個(gè)插圖呢！