導(dǎo)讀：隨筆簡介，著名的作家羅曼·羅蘭寫過這樣一本著作，里面寫滿了名人名事，那就是《名人傳》。現(xiàn)在我就要效仿他寫一篇《...如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

　　本文《校園小散文隨筆》由小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！

　　篇一：校園新傳

　　著名的作家羅曼·羅蘭寫過這樣一本著作，里面寫滿了名人名事，那就是《名人傳》。現(xiàn)在我就要效仿他寫一篇《校園新傳》，雖然我所涉及到的人物不是什么著名的，但是他們卻有著非凡的一面，將會伴我走過了初中美好的三年。

　　《教師傳》

　　我們的任教老師沒有魯迅先生的壽鏡吾老師要求那么嚴格，教學(xué)方法那么死板，但是所擔(dān)任的科目都能教得栩栩如生，也就是獨特，就是能讓死氣沉沉的知識轉(zhuǎn)變?yōu)榛铎`活現(xiàn)的知識傳授給我們運用。俗話說：“世上沒有兩片相同的樹葉。”我們這七個老師呀，各自都有各自的教學(xué)方法。

　　我就列舉幾個吧，就如語文老師，在上課文時一邊聯(lián)系生活實際，一邊結(jié)合課內(nèi)內(nèi)容，將課內(nèi)難懂的重點內(nèi)容都切合實際地給我們展示出來，每次上語文課就像是看電視連續(xù)劇，給了我們這些整個星期都無法看電視的同學(xué)也能“看上一回電視”，紓解了一個星期的不快，讓我們愛上了語文。他也喜歡將我們班的同學(xué)拿來打比方，讓我們在有實物的情況下進行浮想聯(lián)翩，給了我們一個培養(yǎng)想象力的機會，為我們寫好作文打下基礎(chǔ)，這就是語文老師的教學(xué)方法。英語老師可以稱得上是我們生活上的小老師了，不知為什么，上了初二的學(xué)生不大喜歡英語，于是老師便在上課文時將涉及到的內(nèi)容講一個笑話或是講一點生活小常識，這樣一來，即學(xué)習(xí)到了課內(nèi)知識，又學(xué)習(xí)到了生活常識，一舉兩得不是很好嗎？要說勤勞，莫過于數(shù)學(xué)老師了。對于我這一類不喜歡理科的學(xué)生也不得不對他肅然起敬了。他不愧為數(shù)學(xué)老師，他的教學(xué)方法就如數(shù)學(xué)題那樣，一是靈活，二是嚴謹，但又不缺乏生氣。他上課是這樣的，分為兩個或是三個板塊，第一個板塊便是將課本知識由一個生活問題引進來，再講課本例題，他總是會去找一些相關(guān)的例題來講給我們聽。第二板塊便是讓我們做一些相關(guān)習(xí)題，不過要限制時間，說是要培訓(xùn)中考掌握時間的方法。不過最近一堂教‘概率’的課，頗有生趣，老師拿來他家的‘麻雀’裝進一個袋子里，讓我們也能親身體驗一下實踐一下，就是讓我們從中抽取一個，看看抽到哪個多，概率就是多少。雖在大城市有那種實物時時都能做實驗，但在我們這里卻沒有很多這樣的機會，難得物以稀為貴，老師也要讓我們試一下，讓我也不禁感動起來。這是一堂難忘的數(shù)學(xué)課，在我初中生活的美圖上劃上一道美麗的彩虹……

　　就是在這樣興趣逸然的喧啕下，哪有學(xué)生不熱愛學(xué)習(xí)呢？

　　《同學(xué)傳》

　　如果你看到操場上有一群穿著校服的‘白天鵝’在做體育項目，那便是我的同學(xué)們，他們雖不是很完美，但還有良好的一面。別看他們嘴上總是“死啊死啊—”地**，但是他們也蠻有愛心的。那一次，一只小鳥因飛的疲勞了就停在我們教室的窗上，對于好玩的男同學(xué)這可是一個很好的玩物啊，只見一個同學(xué)來了抓住了它，我以為接下來就是扯他的羽毛了，可他不是，竟撫摸著他的頭，重新放了。又一個同學(xué)來了，他可不同，硬按著小鳥的頭讓小鳥發(fā)出凄涼的叫聲，這時，第三個同學(xué)來了，假裝也要來玩它，以迅雷不及掩耳之勢一把奪下了小鳥，并把它放了，說：“干嘛折磨他，讓他走吧！”

　　說到我們班的女同學(xué)，那可是挺會關(guān)心人的。有一次，我的同桌在教室突然身體不舒服，但出于某些原因，怎么也不回家，前桌女同學(xué)見到后，虛寒問暖，說是什么趁早人不是很多，早點回家，一直勸道，看，連坐在旁邊的我也不禁感動了……

　　這就是《校園新傳》，它就如一部交響樂，為我的初中生活添加了節(jié)奏感，將會伴我走過一個美好的初中生活。

　　篇二：校園花絮

　　福建省南平市順昌一中七年級陳吳昊

　　炎炎毒日，告別了小學(xué)的同學(xué)們，投入了一中—這個縣高等學(xué)府的懷抱。昨日熟悉的聲音成了如今陌生的問候。同學(xué)們帶著童年的天真與微微的羞澀，走進了校園，他們將在這里度過三年的初中生涯，未來是怎樣的呢？他們陷入了憧憬之中。

　　軍訓(xùn)

　　學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，為了讓同學(xué)們鍛煉出軍人應(yīng)有的素質(zhì)，學(xué)會戰(zhàn)勝自我，用心良苦的開展了軍訓(xùn)活動。烈日下，同學(xué)們穿著白襯衫，戴著各式各樣的帽子，笑嘻嘻的站在操場上。它們面前站著一名“全副武裝”的教官，身穿綠色軍裝，頭戴軍帽，胸前掛著莊嚴的勛章。教官立了一個標準的正，用最響亮的嗓音發(fā)號施令，同學(xué)們整齊地稍息、立正。教官一遍一遍的演示著標準的動作，英姿颯爽，同學(xué)們不禁鼓起掌來，并似懂非懂的模仿起來。響亮的口號聲在寬闊的操場上回蕩甚久。他們邁著步子，朝著美好的未來走去。

　　半期考

　　同學(xué)們在新的班級中茁壯成長，營造出一個和諧、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。半個學(xué)期過去了，他們都略有小成，毫不驕傲，全身心投入半期考—這個初中生涯中的第一場大考。

　　考場上，同學(xué)們沉著應(yīng)試，用智慧與汗水的結(jié)晶，換取一科科滿意的成績。考試后，有人歡喜，有人愁。一名同學(xué)因沒有取得理想的成績，哭喪著臉懊惱著?！皠e難過，這次沒考好下次再努力，我相信你一定能取得好成績。我們一起努力吧！”取得好成績的同學(xué)微笑道?？迒手耐瑢W(xué)豁然開朗，兩人笑逐顏開，打成一片。

　　取得好成績的，別驕傲，明天還有挑戰(zhàn)；沒考好的，別哭泣，擦干眼淚，金色的未來等著你。

　　運動會

　　第三十五屆田經(jīng)運動會在鞭炮聲中開幕了，舒緩了同學(xué)們半期考后緊繃的神經(jīng)，開幕式上，同學(xué)們邁著矯健的步伐，在嘹亮的進行曲中，面向著主席臺，大聲喊起“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。鍛煉身體，建設(shè)祖國！”的口號，瀟灑的入場式，贏得了來賓們的連聲喝彩。

　　體育競技是錙銖必較的，選手們在賽場上揮灑青春，觀看比賽使人蕩氣回腸、暢快淋漓，有時也體現(xiàn)出一些做人的道理。女子１５００米在觀眾的加油聲中開始了，一個矮小精悍、步伐輕盈的女孩在前領(lǐng)跑，她的神情中洋溢著自信。裁判的發(fā)令搶再次響起，示意已是最后一圈，女孩遙遙領(lǐng)先，看來她獲勝已是毫無懸念的了?？墒且詾榘l(fā)生了，她踩著了鞋帶，重重的摔倒在地，她扭傷了腳！觀眾們都“啊！”的叫了出來。此時落后的選手陸續(xù)的超過了她。女孩咬咬牙，站了起來，含著淚朝著終點一瘸一拐地走去。此時，觀眾們都勸她放棄比賽，因為第一名已經(jīng)決出，繼續(xù)比賽已是毫無意義了。女孩仍蹣跚的走著，她只想到達終點！觀眾的心，從當(dāng)初對女孩摔倒的失望，變成了對女孩為何還要繼續(xù)比賽的不解，最后變成了對女孩堅持不懈精神的敬佩。加油聲如潮水，女孩終于跑完了全程！癱倒在老師的懷里，“老師，我贏了嗎？”她疲憊的問。老師一愣，“我可愛的孩子，你贏了，你是第一名！”女孩聽后，在老師的懷里睡著了，嘴角露出一絲微笑。

　　她贏了嗎？是的，她贏了！她雖然沒有第一個沖過終點，但她的靈魂得到了他人的認可，在別人心中，她就是勝者。只要朝著一個目標而不懈奮斗，終將會獲得成功。

　　一中，讓同學(xué)們嘗盡人間的喜怒哀樂，教會他們?nèi)绾挝⑿γ鎸Υ煺?，給予他們堅韌不拔的靈魂。同學(xué)們將在一中這個大舞臺上揚青春，創(chuàng)未來！

　　篇三：愛滿校園

　　轉(zhuǎn)眼間，我到柘汪二中學(xué)習(xí)已經(jīng)三個多月了。三個多月的時間，我已經(jīng)深深地愛上了這所學(xué)校，因為這是一所充滿愛的學(xué)校。

　　開學(xué)報到時的情形我至今記憶猶新：那天，我?guī)е┰S的擔(dān)心和緊張，畢竟剛進入一個新環(huán)境，對老師一點也不熟悉。一踏進校門，迎接我們的是校領(lǐng)導(dǎo)及老師們一張張和藹親切的笑臉和溫暖人心的話語“歡迎各位新同學(xué)！”緊張和擔(dān)心頓時煙消云散。我開始喜愛這所學(xué)校了。

　　開學(xué)不久，在每天中午和下午放學(xué)后，天天看到校領(lǐng)導(dǎo)和老師騎著摩托車在路上“轉(zhuǎn)”。幾次下來，我心里納悶了：沒見他們走親戚，也未見他們買東西，到底在轉(zhuǎn)什么呢？實在憋不住了，我就去請教在我校畢業(yè)的哥哥，哥哥給我道破“天機”：校領(lǐng)導(dǎo)和老師們組成了“愛心車隊”，他們每天都要護送學(xué)生回家?！芭叮≡瓉砣绱?！”我恍然大悟。隨后，哥哥給我講述了關(guān)于“愛心車隊”的一幕感人情景：

　　“那時，我也剛上初一。一個星期四的下午放學(xué)時，正好大雨剛停不久。當(dāng)放學(xué)鈴聲一響，我就和同村的幾個伙伴急速往家趕去。誰知離開學(xué)校不到百米，又下起了滂沱大雨。當(dāng)我們冒雨疾奔到離我村不遠處的一座水漫橋時，水已經(jīng)漫過橋面很深了，并且還打著漩渦。當(dāng)我們正要冒險過橋時，突然后面?zhèn)鱽怼纫幌隆暮艉埃覀兞⒓赐Ｗ×恕；仡^一看，校長帶著三個老師騎著自行車已‘飛’馳到我們身后。由于他們未來得及穿雨衣，衣服都已濕透了。校長和老師并排立于水中，讓我們這路的學(xué)生一個接一個地過去，直至最后一個。適值初秋，我發(fā)現(xiàn)有的老師在水中打顫。”

　　聆聽著哥哥動情講述，我心中敬佩之情油然而生，對我們學(xué)校和老師更加喜愛了。

　　聽班主任老師說，捐資助學(xué)是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。至今，我校已用愛心捐款資助了幾百名貧困生。因此，我校被縣文明辦授予“愛心集體”的光榮稱號。為了讓捐資助學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚光大，2009年5月份，學(xué)校正式成立了愛心基金會，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們帶頭捐款，你200元，他100元……三天時間，教師就捐款8000余元。在老師的帶動下，所有學(xué)生也紛紛慷慨解囊，許多學(xué)生捐出了零花錢。這樣一來，全體師生共捐款一萬五千余元，又有60名貧困生每月受到資助，其中我班就有2人。

　　我慶幸，我是柘汪二中的學(xué)生；我自豪，我生活在一個溢滿愛的集體之中。

　　篇四：繽紛校園

　　一轉(zhuǎn)眼來到礦區(qū)金升外國語實驗學(xué)校已經(jīng)快一個月了，這二十幾天的校園生活豐富多彩趣事連連，同學(xué)可愛，老師可親。完全打消了我來之前的“可怕”心理，嗯，我是個喜歡分享的人，下面我就把我幸福的校園生活和你們一起分享分享吧。

　　首先跟你們說說我們的宿舍，它是一間由十張上下鋪組成的小屋，乍一看有那么一點擁擠，但是我們把它收拾的干凈又整齊，看起來十分溫馨，可別小看了它，它可是我們的“安樂窩”啊，每天下了晚自習(xí)，我們到了宿舍就像回到了“解放區(qū)”自由極了，好放松啊，躺的躺，唱的唱，聊的聊，吃的吃好不熱鬧。記得那是開學(xué)以來第一個星期四的晚上，因為明天要回家了，大家心里都十分興奮和激動，都在說著回去以后想干點什么，貪吃的馮子豪說他想讓他媽媽給他做紅燒肉吃，汪東鑫說他想去見以前的同學(xué)，幾天不見挺想他們的，睡在我上鋪的張凱老兄說回去先把作業(yè)完成然后要好好的玩玩網(wǎng)游，這個游戲迷啊，沒法說大家你一言我一語的說著各自的計劃，見我不說話，陳建飛就說：“殷果，你回去想干什么?。俊蔽易彀鸵幻?，手一揚故做神秘的說：“itsasecter！”大家見我保密，都過來圍著我好奇的問：“還保密啊，快老實交代，想急死我們嗎？”說著就來撓我癢癢，要知道這可是我的死穴啊，我經(jīng)不住他們這般“虐待”很快便招了，“其實也沒什么啦，我就想時間快點過能早點回到我們的地盤來，難道你們不想嗎？”我氣喘吁吁地說道，“對啊，其實我也是這樣想的，我的地盤我做主?。　币幌蚋阈Φ内w陽一語道破天機，“哈哈哈對極了”我們幾個不約而同的說著，也許是我們爽朗的笑聲驚動了舍監(jiān)老師，只聽門外一陣敲門聲，隨后傳來老師的“教誨”：“不要大聲喧嘩，影響其他同學(xué)休息，休息時間到了，睡覺吧，明天還要上課的?！薄爸懒耍蠋?，馬上就睡?！蔽覀兠婷嫦嘤U道。雖然受了一次“警告”但大家心里仍然很開心，因為我們有自己的安樂窩，有自己的天地，怎么樣羨慕吧。

　　好了，現(xiàn)在再來聊聊我們的數(shù)學(xué)老師，此人姓郭東郭先生的郭，但腦筋可比東郭先生好多了，瘦長的臉上戴著一副眼鏡，別以為戴眼鏡的老師都很兇很刻板，我們這位郭老師可是很隨和很有親和力的喲，最厲害的是他很會活躍課堂氣氛，有些枯燥的數(shù)學(xué)知識經(jīng)他一講解我們都會茅塞頓開，恍然大悟，我們都很喜歡上他的課，記得有一次星期五下午上數(shù)學(xué)課，下課鈴響了，同學(xué)們都焦急的等著郭老師宣布下課，可郭老師卻悠哉悠哉的看著我們，搞得我們莫名其妙，忽然郭老師問道“知道我為什么要這么看著你們嗎？”我們一個個面面相覷，搖搖頭，“因為你們要回家了，我要兩天之后才能再看見你們，我會很想你們的，所以要多看看你們”郭老師慢吞吞的說道?！肮惫蠋煟阋蔡蓯哿税?，我們果然沒白喜歡你！怎么樣，我們有這樣一位好老師你們開始羨慕嫉妒恨了吧？

　　好吧，別的我也不多說了，光就這兩樣就夠你們眼饞的了吧，這就是我的繽紛校園，有機會歡迎你來參觀做客。

　　五年級:殷果

　　篇五：校園四季

　　四季流轉(zhuǎn)，時間的腳步什么時候停下過？只有你，美麗的風(fēng)景未曾變過。它一直燦爛在我的記憶里。題記

　　春之爛漫·小草滿廊

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！贝笃笃牟莸?，像綿延的毯子，綠在春風(fēng)的懷里。纖纖的小草，散發(fā)著新生命的活力，從堅硬的凍土中鉆出，可愛地在風(fēng)中揮舞著曼妙的身姿，充滿希望。

　　那深綠色的蒲公英葉子，慵懶地展開；黃黃的花蕊，欣喜地打探著世界那充滿了溫暖的世界，蜜蜂和斑斕的蝶兒“嗡嗡”地忙碌著；小小的褐色種子，乘著白白的絨絨的大降落傘，飛呀飛，消失在我們的視線里，似乎就融入了那藍天白云中。

　　肥嫩的薺菜，蓬蓬的大葉子，悄然舒展了；圍墻上的爬山虎，也在柔柔春雨下噌噌地長，瞬間就爬滿了墻；老師案前的綠蘿，更是綠油油的喜人，伴著老師慈愛的目光注視著我們的成長。

　　夏之爽朗·松柏蒼蒼
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　　“關(guān)于松的詩句”幾棵高大的松樹，矗立在學(xué)校的中央，端莊靜穆。夏風(fēng)清爽，波濤的浪聲，仿佛響在了耳邊；嘩啦啦，嘩啦啦，碧綠的松針取代了白色的浪花，澎湃在記憶里。

　　樹枝長了一年又一年，也沒人打理，竟然形成了一把巨傘。在大雨傾盆的傍晚，一群小少年便在這兒等待著家長來接，老師也笑瞇瞇地守候著。濃密的綠色枝葉，撐起一片溫馨。

　　粗壯的樹干，兩個人手拉手才能抱住。還記得常常有調(diào)皮的“毛猴子”呲溜地爬上去，被松針扎得渾身是“毛”，我們就笑話他，真的成了毛猴子啦！

　　純真的笑聲，就順著筆直的樹干，越飄越遠；在腦海里確實越飄越響，越飄越清脆。

　　秋之芬芳·金桂幽香

　　“關(guān)于桂、杏的詩句”當(dāng)秋姑娘的步伐邁進校園，那一襲金黃也就染遍了校園風(fēng)景的每一個角落。

　　又是一個新學(xué)期的開始，空氣中也彌漫著清新的甜味，索繞在鼻尖，像蜜糖般令我難以割舍。

　　花園里，一樹樹金黃的花、金黃的葉，綴滿了整個花園。瞧！桂花樹下，幾個女生采集墜下的花骨朵，趁著余香未散，夾在一本厚厚的書里，和著一抹悠悠的書香，鎖在那本封面發(fā)黃的《朝花夕拾》里。

　　冬之浪漫·雪花飛揚

　　南方是不常下雪的，然而學(xué)校里的雪，一下便是驚艷了。

　　閃閃發(fā)光的。平坦的房頂、枯萎的樹枝、枯黃的小草，幾乎都被這白雪覆蓋了。全部的事物都在陽光下閃著亮晶晶的光，真的是粉裝玉砌的世界?。?/p>

　　雪花又飄起來了，小小的雪花像翩翩的蝶兒，舞在空中，不時打個轉(zhuǎn)兒，賣弄自己的嫵媚；像純潔的小精靈，好奇地向往著人間，不想跳舞，也不想打轉(zhuǎn)，直接落到大地的懷里，親吻久違的土地。

　　女生們滿心歡喜地堆起了雪人，白白壯壯的一個個雪人拔地而起，昂首挺胸；“啪啪啪”一個個雪球打在樹干上，男生們打起了雪仗。滾圓的雪球打在厚厚的冬衣上，碎成了星星點點的小花，開在了冬衣上。

　　“同學(xué)們當(dāng)心！”老師眼里滿是關(guān)愛，凝視著我們在雪中玩鬧。嘿嘿！從未覺得，冬天也能這么舒服呢！

　　四季流轉(zhuǎn)，時間不會因為任何一個人停下腳步?？墒悄欠菝篮玫挠洃?，還是鮮活在我的腦海里。無論過去，還是現(xiàn)在，亦或是未來，我都不會把它忘記。

　　后記

　　感謝閱讀《校園小散文隨筆》，歡迎持續(xù)關(guān)注，小編將為您推薦更多精彩內(nèi)容！