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    教育,從家庭開始

    隨筆美文2021-01-26187舉報/反饋

      ——朱永新在第五屆新東方家庭教育高峰論壇上的演講

      新東方家庭教育高峰論壇邀請我好幾次,一直沒有機(jī)會來。這一次來,果然讓我很感動,那么多的人對家庭教育都非常地關(guān)注。

      我的演講題目是《教育,從家庭開始》。我講三個主題:第一,家庭是最容易出錯的地方;第二,父母是最容易犯錯的老師;第三,閱讀是最容易忽視的事情。

      家庭是最容易出錯的地方

      第一,家庭對人生來說非常重要,因為我們所有的人都是從家庭這個港灣出發(fā)的。人的一生,有四個最重要的場所:第一個就是在母親的子*里,通過母親來感受外部世界的變化。可以說,家庭教育實際上從母親的子*里就開始了;第二個就是家庭。來到世界的第一聲啼哭,這是人生的第一個獨(dú)立宣言,這個時候他和外部世界的交流主要是通過家庭、父母來進(jìn)行的;第三個就是教室。在教室里有沒有親密的人際關(guān)系?能不能健康成長?離開學(xué)校工作了,走進(jìn)職場,這是人生的第四個場所。在職場里面要拼搏、要晉升,有很多事情要處理。但是,在職場里累了,回到家里還可以傾訴。所以,家庭是人生永遠(yuǎn)離不開的一個場所,是人生最重要、最溫馨的一個港灣。人生從這里出發(fā),人生將回到這里。

      第二,童年的秘密還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有被發(fā)現(xiàn)。我們知道,在人類漫長的歷史上,從來沒有把兒童當(dāng)人來看,包括到今天,我們依然很多人還沒有把兒童當(dāng)人來看。真正的發(fā)現(xiàn)兒童、把兒童當(dāng)人來看待是從文藝復(fù)興以后,開始尊重兒童,尊重人的地位。特別是自從有了《聯(lián)合國兒童*章》,規(guī)定我們必須要尊重兒童、愛護(hù)兒童。但是,有了兒童*章,我們就真正把兒童當(dāng)兒童了嗎?也沒有,更不要說把他當(dāng)獨(dú)立的人了。

      托爾斯泰曾經(jīng)說,孩子自出生到5歲的這段年齡期內(nèi),在他的智慧、情感、意志和性格諸方面從周圍世界中所攝取的,要比他從5歲到一生終了所攝取的多許多倍。這個話很有意思,說明家庭教育的重要性,說明孩子在5歲前家庭教育的意義。

      第三,家庭是真正的人誕生的搖籃。童年是人生最重要的時期,不是對未來生活的準(zhǔn)備時期,而是真正的、光彩奪目的一段獨(dú)特的、不可再現(xiàn)的生活。今天的孩子,將來會成為一個什么樣的人,起決定作用的是他的童年如何度過,童年時期有誰攜手帶路,周圍的世界哪些東西進(jìn)入了他的頭腦和心靈。人的性格、思維、語言都在學(xué)齡前和學(xué)齡初期形成,這是蘇霍姆林斯基在《育人三部曲》中說的。

      第四,家庭之路充滿著無證駕駛的“司機(jī)”。沒有駕照不能開車,違規(guī)要罰款。然而,做父母卻不要任何培訓(xùn),也不需要證就可以自行其道了。實際上,做父母比開車要復(fù)雜一百倍、一千倍。一個孩子的方方面面,從生理到心理到養(yǎng)育方式,從知識的學(xué)習(xí)到人格的養(yǎng)成,是一門大學(xué)問。但是,我們不需要接受任何培訓(xùn)就可以做父母,就可以對孩子發(fā)號施令了。如果一個國家這樣的“司機(jī)”充斥在我們的國土上,這個國家一定是危險的。

      我非常敬佩俞敏洪先生,新東方雖然是從外語培訓(xùn)開始做起來的,但是每年拿出幾百萬支持家庭教育的研究和推廣。像新東方家庭教育研究與指導(dǎo)中心這樣的公益機(jī)構(gòu)太少了,國家應(yīng)該大力推動、培養(yǎng)、支持這樣的父母教育機(jī)構(gòu),讓全社會所有的父母都有機(jī)會得到最可靠的、最科學(xué)的資訊和最有效的幫助。

      第五,家庭教育方向的不一致使兒童無所適從。現(xiàn)在的家庭教育一個很大的問題和前面一個觀點(diǎn)是有聯(lián)系的,因為父母的教育觀點(diǎn)不一樣,父母和爺爺奶奶的也不一樣,現(xiàn)在是一個孩子有一對父母,有爺爺奶奶、外公外婆,甚至于還有更年長的人,他們整個教育方向經(jīng)常不一致。

      父母是最容易犯錯的老師

      第一,父母影響孩子一生的發(fā)展。法國教育家福祿貝爾說過:推動搖籃的手是推動地球的手。而現(xiàn)在社會普遍關(guān)注的焦點(diǎn)是學(xué)校教育,父母更多的考慮也是學(xué)校教育,忽視了他們自己才是真正的教育基礎(chǔ),才是決定孩子命運(yùn)的關(guān)鍵。其實人的成年階段最具挑戰(zhàn)性、最復(fù)雜的工作,人類社會最重要的任務(wù)。

      很多父母親以為他們的事情就是讓孩子吃好、穿好,身體健康,教育是學(xué)校的事情。事實上,無論孩子在哪里,總是離不開父母的影響和父母的教育,包括在餐桌上的每一句話,孩子都看在眼里,記在心里。父母不教育孩子,孩子會變壞;父母用錯誤的方法教育孩子,孩子則可能變得更壞。通常,優(yōu)秀孩子成為優(yōu)秀人才的背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。

      因為大部分父母都沒有接受過科學(xué)的訓(xùn)練、科學(xué)的育兒知識的培訓(xùn),所以他們很容易犯錯。

      第二,父母易犯的錯誤之一:望子成龍的過高期望值。所有的孩子來到這個世界上都有他存在的理由,所有的孩子都是不一樣的。然而,現(xiàn)在我們的教育用同一個標(biāo)準(zhǔn),即哈佛的標(biāo)準(zhǔn)、北大的標(biāo)準(zhǔn),以及分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn),這個方向就錯了。應(yīng)該讓孩子成為他自己,只有成為他自己,才能生活得幸福,潛能才能得到發(fā)揮。

      第三,父母易犯的錯誤之二:重智輕德的功利化?,F(xiàn)在,我們是一卷遮百丑。只要考試分?jǐn)?shù)好,家里的獎勵就來了,甚至告訴孩子不要把自己的學(xué)習(xí)方法教給其他的孩子。這樣,孩子漸漸地變得越來越自私,越來越只關(guān)注自己,甚至對家人都不關(guān)注。這樣的孩子能走多遠(yuǎn)呢?如果教育不關(guān)注人的品格發(fā)展,這樣的教育肯定走不遠(yuǎn)。

      第四,父母易犯的錯誤之三:寵愛或冷漠的兩種極端。一種是過度寵愛、過度關(guān)心、過度照顧,造成了很多長不大的孩子。前不久我還看到一位寄宿中學(xué)生,每個星期寄一個臟衣服郵包回家,或者說爸爸媽媽兩個星期到學(xué)校來一趟,做一次保姆。另一種則是極其冷漠,對孩子不聞不問。

      第五,好父母應(yīng)該跟孩子一起成長。父母如何少犯、甚至不犯錯誤?蘇霍姆林斯基說過:童年時代,一天猶如一年。要進(jìn)入童年這個神秘之宮,就必須在某種程度上變成一個孩子。只有這樣,孩子們才不會把您當(dāng)成一個偶然闖進(jìn)他們那個童話世界之門的人。

      這句話其實也是說:培育孩子,是父母再次成長的一個過程。好父母不應(yīng)把教育孩子當(dāng)做是枯燥的責(zé)任和義務(wù),而應(yīng)該當(dāng)做是自己人生的一種樂趣、一種享受、一種富足。只有享受教育的人,才能演繹教育的精彩。

      今年7月在山東淄博召開的第12屆“新教育年會”上,一個企業(yè)家講了自己的故事,我很感動。他說,新教育的理念就是要求親子共讀。我們孩子的老師要求我們每天晚上必須要給孩子講故事,以前我每天晚上不到11點(diǎn)不回家,自從我的孩子到了常老師的班以后,我每天晚上8點(diǎn)必須回家。干什么?講故事給孩子聽。只有給孩子播下善良的種子,經(jīng)過漫長的歲月,這個種子才能發(fā)芽,播種什么才能收獲什么。

      閱讀是最容易被忽視的事情

      前不久我出版了一本小書《我的閱讀觀》,對閱讀問題進(jìn)行了比較全面的分析。包括序言《改變,從閱讀開始》,第一章“一個人精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、第二章“一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平”、第三章“一個沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)沒有真正的教育”、第四章“一個書香充盈的城市才是一個美麗的城市”和第五章“共讀共寫共同生活”。大家可以去看看。

      第一,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。很多人都以為身體成長了,精神自然就會成長,事實完全不是如此。對于每一個個體,精神的成長都需要重復(fù)他們祖先的故事,人類幾千年偉大的思想和智慧在在最偉大的著作里面。當(dāng)你不讀它的時候,那些東西就是廢紙;只有你讀它的時候,你才能真正擁有它。閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但是它可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?閱讀不能改變我們的長相,但是可以改變我們的氣質(zhì)和品位。

      第二,一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。閱讀不是個體的行為,閱讀和民族是有關(guān)系的。我們一直呼吁要建立閱讀節(jié),一個國家、一個民族的核心價值,包括黨的十八大提出要建立社會主義核心價值體系,要建立共同的精神家園,從哪里來?從閱讀中來。當(dāng)一個民族擁有共同思想和財富的時候,才能真正形成共同的價值。

      第三,把最美好的東西給最美麗的童年。我一直認(rèn)為無論是家庭還是學(xué)校,應(yīng)該成為會聚美好事物的中心,應(yīng)該把最美好的東西給最美麗的童年。最美麗的東西是什么呢?當(dāng)然是圖書,閱讀是最美好的事情。

      第四,不做同一屋檐下的陌生人。不少家庭貌合神離,看起來住在一個屋檐下,吃的是一鍋飯,但是精神上沒有走到一起。共讀一本書,就是創(chuàng)造并擁有共同的語言和密碼。所以,閱讀不僅僅是孩子的事情,只有親子共讀才能取得最好的成效。

      第五,童書的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有被認(rèn)識。人的一生都是圍繞童年展開的。童年見識真、善、美越多,他心中的真、善、美越多,他就會成為真、善、美的人。那真、善、美在哪里呢?它就在童書里。人生前14年讀的書,對人一生具有重要的影響,這是很多作家、心理學(xué)家都有充分認(rèn)識的。

      謝謝大家!

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