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    人生感悟

    該富養(yǎng)的不是格局,而是格調(diào)

    人生感悟2021-01-2892舉報/反饋

      作者:盧璐

      周末,我?guī)е⒆觽兂鲩T,上了地鐵,對面坐著一個六七歲的小姑娘,帶著小眼鏡。嘴巴被填得滿滿的,在拼命努力的往下咽。她媽媽站在旁邊,一手拿著飯盒一手拿著水壺,等著她咽下去,就塞下一口。

      思迪輕輕地拽了拽我說:“媽媽,我認識她,她是苗苗。”

      思迪這么一說,我和苗苗媽媽對望了一下,還真是。兩年前她們在幼兒園的時候,曾經(jīng)在一個舞蹈中心跳芭蕾舞。真快,上小學兩年了,一直沒有聯(lián)系。

      我和苗苗媽媽聊了起來,上了小學,她們就沒有再跳芭蕾舞了,其他興趣的課,畫畫,游泳,滑輪都停了。唯一堅持下來的是鋼琴,因為鋼琴的級別考出來,可以加分。

      她們現(xiàn)在上的是英語,語文,奧數(shù)和邏輯,每個星期六是這一周最艱難的一天,要上六個小時的課,午飯要在地鐵里吃。

      我們相對著唏噓。在城市里,養(yǎng)個孩子,真的不容易。就算說,我心大,做一個無所謂的媽媽,可是怎么讓孩子去面對,她永遠都是班里最差的那個學生,這種比山還沉的壓力?

      看著苗苗細細的身體,和苗苗媽媽素面憔悴的臉,我不知道該怎么說,這就是現(xiàn)實。

      拼命地讀書,拼命地考試,考出成績,不是為了去充實自己,而且為了去淘汰別人。只能贏不能輸,爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆,每個孩子的背后是整個家族,我們都竭盡全力的愛你,我們什么都不要,我們只要你的學習成績。

      現(xiàn)在最流行的那句教育口號就是:不能讓孩子落后在起跑線上。

      其實全世界都一樣,每個國家,每個城市,每個媽媽,都在力盡所能的推著自己的孩子在起跑線上飛。只不過每個國家的起跑線有所不同。

      如果在國內(nèi)這個起跑線,是名校,是分數(shù),是英語的單詞量,奧數(shù)成績,在歐州,孩子們也有起跑線,他們的起跑線就是創(chuàng)造力,是美感,是品味,是動手能力,是自己的格調(diào)。

      我記得,很多年以前,有一次我和盧先生在一個深秋工作日的下午,去凡爾賽的花園閑逛。游人不多,有大型的推土機在工作。

      有一群來參觀凡爾賽宮的小孩子圍在推土機旁邊,觀看雀躍。我們走過的時候就在那里,我們走了一圈回來還在那里,小臉凍的通紅。

      我說:“帶孩子來凡爾賽皇家花園有什么意義?馬路上到處都能看到推土機?!?/p>

      盧先生不同意,他說:“就算日后,他們的回憶里,還是驚嘆于推土機的威力,但是他們也會記得在推土機的背景里,有個無與倫比的美麗花園?!?/p>

      藝術(shù)和美感,不是死記硬背的單詞,也不是一加一的算術(shù)題,而是需要培養(yǎng),需要累積,要慢慢的熏陶,發(fā)酵,沉淀在心底。

      我知道,國內(nèi)和國外的人口基數(shù),發(fā)展水平都完全不一樣,兩方不能夠比擬。但是從馬斯洛需求層次論的角度上來說,通過美感和創(chuàng)造力,實現(xiàn)自己,才是人生最高層的需求。

      我覺得,這就好像是氣候和天氣的關(guān)系。外面鵝毛大雪,我們可以打開暖氣,外面酷暑難耐,我們可以打開冷氣。所以做為個體,一味的埋怨中國無法改變的教育制度,暫時沒有特別大的現(xiàn)實意義。

      重要的是,審時度勢,制造屬于自己的小環(huán)境,用更長遠的眼光,找到更有意義的方式,來培養(yǎng)自己的孩子。

      我們總是在說富養(yǎng),因為富養(yǎng)才能形成富人格局??梢砸驗?,格局是個非常抽象的東西,結(jié)果“富養(yǎng)”的概念,根據(jù)每個人父母本身的能力和水平,被解釋成各種流派,荒誕不羈。

      事實上,我認為,富養(yǎng)的不是格局,而是格調(diào)。

      因為我本身水平問題,我也無法解釋出到底什么是格局。我想要是具體到今天的中國,砸鍋賣鐵,賣血賣卵子的去買房子,便是胸有成竹的格局。

      然而,格調(diào)卻不同。因為人一旦形成了格調(diào),便很難改掉。所以暴發(fā)戶再有錢,也是粗陋不堪,貴族再沒落,也是風骨峭峻。

      每個孩子都是一塊新鮮軟軟,捏什么是什么的橡皮泥。大和尚印佛說:心中有佛,所見皆佛??墒侵辽僖娏朔?,才能知道什么是佛。

      所以,如果真的想:“不讓孩子們輸在起跑線上”,功課再緊,學業(yè)再累,也一定要堅持帶著孩子去看美的東西。因為孩子看到美,才知道美,知道美,才能追隨美。

      孩子有一輩子很長,不是僅僅到上了大學為止??傆幸惶?,他們名校畢業(yè),進入社會,作為一個獨立的人獨來獨去。他們的人生不再以分數(shù)來定義,在社會中生活,他們需要把自己變得有趣,有吸引力。

      格調(diào)和美,是人要修行一輩子的東西,而不是等他們進了大學,或者賺了大錢之后,再開始修煉的選修分數(shù)。

      這才是富養(yǎng)的真正意義,把孩子們培養(yǎng)成一個精神豐盈的貴族。

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