我們都熟悉校長(zhǎng)，你熟悉校長(zhǎng)勵(lì)志格言嗎？

愛(ài)生如子，甘為人梯。

修身養(yǎng)性，教書(shū)育人。

全心全意為學(xué)生服務(wù)。

奉獻(xiàn)生命，付出才會(huì)有收獲。

學(xué)高為師，身正為范。

學(xué)佛就是學(xué)做人。

做真人，育真人。

走自己的路。

從不跳舞的每一天都是對(duì)生命的失望。

心靈與心靈的沖擊，生命與生命的對(duì)話。

行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。

欲望增強(qiáng)熱情，毅力磨平高山。

良言暖三春，惡言記終生。

好人有好報(bào)，即使沒(méi)有好報(bào)，也要做好人。

創(chuàng)造機(jī)會(huì)而不是等待機(jī)會(huì)。

腳踏實(shí)地的工作，認(rèn)真的教育人。

沒(méi)有一種教育能達(dá)到逆境。

凍三尺，不是一天之寒。

年輕人沒(méi)有失敗。

努力工作，做自己的人，享受樂(lè)趣。

精、勤、敬、緊、靜。

學(xué)海無(wú)限苦作舟。

愛(ài)是教的生命。

任何限制都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。

業(yè)精于勤，荒于嬉。

傾聽(tīng)童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。

堅(jiān)持依法治校，提高辦學(xué)水平。

良好的關(guān)系勝過(guò)良好的教育。

找借口失敗，只找理由成功。

有志者事竟成。

學(xué)專(zhuān)以專(zhuān)，持之以恒。

成功需要努力！

魚(yú)肉短，菜根味長(zhǎng)。

人之所以能相信能。

心系學(xué)生，寬容為懷。

用望遠(yuǎn)鏡看別人，用放大鏡看自己。

千里之行始于足下。

沒(méi)有德育，沒(méi)有情感管理。

任何性能的質(zhì)變都來(lái)自量變的積累。

所以老師傳道，授業(yè)，解惑。

人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。

做對(duì)事比做對(duì)事更重要。

寧?kù)o以致遠(yuǎn)，淡泊以明志。

眼中有孩子，心中有目標(biāo)。

為學(xué)生服務(wù)是人生的幸福。

學(xué)生滿(mǎn)意是最大的幸福。

總結(jié)成敗，努力尋求最佳。

人生因風(fēng)雨而精彩。

人不能看不起自己。

我們不懈追求學(xué)生的需求。

愛(ài)自己的心愛(ài)人，律人的心律己。

說(shuō)實(shí)話，做好心事。

從零開(kāi)始，持之以恒。

含淚播種的人一定會(huì)笑著收獲。

與同學(xué)交朋友。

高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，努力工作，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。

當(dāng)外部壓力增加時(shí)，應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)部動(dòng)力。

假如你認(rèn)為你可以，你可以。

人生偉業(yè)的建立，不是能知，而是能行。

每天進(jìn)步一點(diǎn)。

讓孩子們生活在愛(ài)和希望中。

一個(gè)愛(ài)的內(nèi)存，一個(gè)微笑的外觀。

水滴石穿。

生活在別人的掌聲中，是一個(gè)經(jīng)不起考驗(yàn)的人。

做美與愛(ài)的使者。

教師的人格是教育工作中的一切。

精神高昂，心胸豁達(dá)開(kāi)朗。

無(wú)害人之心，無(wú)防人之意，有寬心境。

對(duì)事無(wú)情，對(duì)人有情；對(duì)事不對(duì)人。

避免與領(lǐng)導(dǎo)同事公開(kāi)對(duì)立。

無(wú)論平凡還是貧窮，我都熱愛(ài)這份事業(yè)。

挫折實(shí)際上是成功的學(xué)費(fèi)。

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

做學(xué)校有功人，不做學(xué)校邀功人。

世界上唯一不變的是一切都在變化。

立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔生活。

有志者，事競(jìng)成。

恐怕沒(méi)有失敗的人也沒(méi)有成功。

人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見(jiàn)才能贏。

只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。

真誠(chéng)的人，人也誠(chéng)而應(yīng)。

請(qǐng)把陽(yáng)光放在心上，讓泉水瀉在心底。

比別人打敗自己要多得多。

立一等品格，求一等知識(shí)，成一等事業(yè)。

學(xué)校重視勞動(dòng)而不是苦力，努力工作效率。

一心育苗，肩負(fù)未來(lái)。