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    初入職場(chǎng)傾聽(tīng)規(guī)律(精選225句)

    勵(lì)志名言2022-05-27199舉報(bào)/反饋

    1、控制干擾。

    2、聆聽(tīng)法則。

    3、提高聆聽(tīng)技能。

    4、你必須集中精神。

    5、如何聆聽(tīng)是關(guān)鍵。

    6、我認(rèn)為你說(shuō)對(duì)了。

    7、沒(méi)有人能插一句話。

    8、你必須聽(tīng)懂他人的話。

    9、好的聆聽(tīng)是一種雙贏。

    10、每人的計(jì)劃都不一樣。

    11、這種方式也會(huì)有效果。

    12、內(nèi)奧米說(shuō),我準(zhǔn)備好了。

    13、因此,它也關(guān)乎你自己。

    14、我和艾莉、內(nèi)奧米一組。

    15、聆聽(tīng)不是被動(dòng)的行為。

    16、兩個(gè)月后,內(nèi)奧米懷孕了。

    17、利用三種不同層級(jí)的聆聽(tīng)。

    18、因此,有效地聆聽(tīng)很重要。

    19、把這種技巧養(yǎng)成一種習(xí)慣。

    20、內(nèi)傾式聆聽(tīng)是聆聽(tīng)的最低層級(jí)。

    21、它有助于積極地建立對(duì)方的關(guān)系。

    22、很多情況下,用眼睛聆聽(tīng)很有用。

    23、所以,你要努力提高自己的技能。

    24、這些大量的累積就是我們的底座。

    25、內(nèi)傾式聆聽(tīng)對(duì)建立共同點(diǎn)非常有效。

    26、換言之,我喜歡稱(chēng)之為人們的底座。

    27、深層次地聆聽(tīng)不僅是密切關(guān)注對(duì)方。

    28、但是,被人理解需要他人主動(dòng)地聆聽(tīng)。

    29、你讓我感覺(jué)你在注意聽(tīng)我說(shuō)的每句話。

    30、她在講話時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)其他人在說(shuō)什么。

    31、聆聽(tīng)是一種需要不斷保持警惕的技能。

    32、試著挖掘能引起熱烈討論的刺激因素。

    33、讓事情變得更糟的一點(diǎn)是:干擾能產(chǎn)生

    34、你越注意到這種行為,就越容易改正它。

    35、口渴是另一種可以帶來(lái)正面效果的干擾。

    36、好的聆聽(tīng)是應(yīng)用其他親和力法則的路徑。

    37、很快,你就你能自己察覺(jué)、自己校正了。

    38、有一天,他向我很好地講述了這個(gè)觀點(diǎn)。

    39、用你的眼睛聆聽(tīng)非語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的信息。

    40、直觀式聆聽(tīng)是要用耳朵和眼睛一起聆聽(tīng)。

    41、聆聽(tīng)是很重要的技能,它可以后天獲得。

    42、需要恢復(fù)精神集中的時(shí)候,你就說(shuō)出來(lái)。

    43、當(dāng)你使用擴(kuò)展型探究和語(yǔ)句時(shí),如告訴我

    44、韋氏詞典列舉了超過(guò)15種新鮮一詞的用法。

    45、不要忘記,有時(shí),好的聆聽(tīng)要耳、眼并用。

    46、直觀式聆聽(tīng)所要聽(tīng)的不僅是講出來(lái)的語(yǔ)言。

    47、良好的聆聽(tīng)技巧是所有堅(jiān)固的關(guān)系的基礎(chǔ)。

    48、這種方法也能非常有效地預(yù)防未來(lái)的干擾。

    49、如果對(duì)方?jīng)]有上鉤,她還想繼續(xù)現(xiàn)在的談話。

    50、有效的直觀式聆聽(tīng)的關(guān)鍵是知道合適的時(shí)機(jī)。

    51、納坦是我以前的一位客戶,現(xiàn)在是我的朋友。

    52、結(jié)果,她隔絕了與其他伙伴加深聯(lián)系的通道。

    53、這樣會(huì)防止你之后因努力想把它記起而分心。

    54、遇到這種情況,我就會(huì)說(shuō):給我一點(diǎn)兒時(shí)間。

    55、雖然建立底座是個(gè)自然的過(guò)程,可問(wèn)題是底座

    56、內(nèi)向的人通常會(huì)先思考后說(shuō)話、先聆聽(tīng)后談話。

    57、即使我們想和她一起討論,她也不給我們機(jī)會(huì)。

    58、或者,你也可以問(wèn)是否有人想和你一起去酒吧。

    59、納坦笑了笑,說(shuō):我并不總是這么好的聆聽(tīng)者。

    60、這就是聆聽(tīng)法則的基礎(chǔ):你要聽(tīng)懂他人說(shuō)的話。

    61、一旦發(fā)生這種情況,你就要努力使討論恢復(fù)活力。

    62、大膽一點(diǎn)兒,說(shuō)出來(lái),看你能不能重新安排見(jiàn)面。

    63、所以,直觀地聆聽(tīng)別人的能力是非常討人喜歡的。

    64、既然你主動(dòng)提出推遲,你就要主動(dòng)約定下次見(jiàn)面。

    65、用眼睛聆聽(tīng)的結(jié)果就是公司會(huì)選派他們完成項(xiàng)目。

    66、而共同點(diǎn)又是建立關(guān)系、增加親和力的關(guān)鍵因素。

    67、記住:這是聆聽(tīng),不是抓住機(jī)會(huì)讓自己成為焦點(diǎn)。

    68、消除干擾的最有效的方法之一就是把它們i已下來(lái)。

    69、一個(gè)有趣的話題會(huì)給這種情況注入意想不到的活力。

    70、從更深的層面來(lái)講,這讓人感覺(jué)自己被他人聽(tīng)懂了。

    71、當(dāng)然,結(jié)果就是我很難把全部注意力放在某人身上。

    72、訓(xùn)練的一部分是和其他同學(xué)做教練研討,三人一組。

    73、不要突然偏離主題,因?yàn)檫@樣會(huì)讓其他人感覺(jué)不和諧。

    74、在決定終止談話的合適時(shí)間上,這種技巧也非常有用。

    75、我們每個(gè)人都很忙,人們真的能理解疲憊不堪的情況。

    76、有這種可能嗎??jī)?nèi)奧米盯著她,像是聚光燈下的小鹿。

    77、此處,關(guān)鍵的一點(diǎn)是你要確保對(duì)方不會(huì)感覺(jué)受到冷落。

    78、肖恩也成為亞倫的新團(tuán)隊(duì)中工作效率最高的職員之一。

    79、與人建立關(guān)系時(shí),你怎樣聆聽(tīng)和你應(yīng)該說(shuō)什么同樣重要。

    80、把想法記下來(lái),以便之后不會(huì)因?yàn)榕叵胨鼈兌稚瘛?/p>

    81、艾莉時(shí)不時(shí)地穿插著提問(wèn),幫助內(nèi)奧米深入探究其想法。

    82、這能展示你的體貼,也能說(shuō)明你有興趣繼續(xù)和他們聊天。

    83、一直都保持這種投入水平是不可能的,那樣會(huì)使人太疲勞。

    84、找到事物的本質(zhì)是一個(gè)過(guò)程,這就是交流的全部意義所在。

    85、然后她開(kāi)始極其詳細(xì)地講述其情況,完全控制了整個(gè)談話。

    86、直到你剛剛說(shuō)出來(lái),我才明白自己為何對(duì)此問(wèn)題猶豫不定。

    87、肖恩敞開(kāi)心扉說(shuō)自己感覺(jué)在工作上已經(jīng)不會(huì)再有新的機(jī)會(huì)。

    88、不管有意還是無(wú)意,你是根據(jù)自己的偏好和觀點(diǎn)回應(yīng)對(duì)方的。

    89、當(dāng)時(shí),輪到內(nèi)奧米當(dāng)客戶,艾莉當(dāng)教練,我的角色是觀察員。

    90、我首先介紹內(nèi)傾式聆聽(tīng),兇為它是最常見(jiàn)、最易著手的方式。

    91、把自己的弱點(diǎn)當(dāng)作談話中的連接點(diǎn),你也能使它們變成長(zhǎng)處。

    92、但另一方面,她又說(shuō)她已經(jīng)三十多歲了,擔(dān)心自己不能等太久。

    93、如果你要去酒吧,順便問(wèn)問(wèn)和你一直聊天的人是否需要帶喝的。

    94、當(dāng)然,如果對(duì)這一層級(jí)的聆聽(tīng)使用、依賴(lài)過(guò)度,就會(huì)有局限性。

    95、我不是突然說(shuō):先停一下,我走神了,我要取消和牙醫(yī)的預(yù)約。

    96、接著,引誘端飯前點(diǎn)心的服務(wù)員來(lái)我們這邊就變成了一個(gè)游戲。

    97、直觀式聆聽(tīng)的關(guān)鍵是不要假設(shè)你對(duì)對(duì)方說(shuō)的內(nèi)容的理解是對(duì)的。

    98、不管你現(xiàn)在處于事業(yè)的什么階段,聆聽(tīng)是你必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)的技能。

    99、你要注意說(shuō)話人的肢體語(yǔ)言、從他那兒感受到的整體氣氛及言辭。

    100、內(nèi)奧米剛結(jié)婚不久,她選何時(shí)生小孩的話題作為教練研討的主題。

    101、因?yàn)槟愫芸斓叵烁蓴_,然后就能把現(xiàn)在的談話放在優(yōu)先位置。

    102、現(xiàn)在,你必須通過(guò)學(xué)習(xí)如何更有效地聆聽(tīng)來(lái)培養(yǎng)自己的交流技能。

    103、記得我說(shuō)過(guò)這句話,我感覺(jué)你不僅在聽(tīng)我講話,而且還在關(guān)心我。

    104、使用內(nèi)傾式聆聽(tīng)建立信任和信心,利用它打開(kāi)話題使對(duì)話繼續(xù)進(jìn)行。

    105、升職消息公布不久,亞倫就察覺(jué)到肖恩對(duì)他的態(tài)度似乎發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

    106、如果我們想要被他人理解,我們要學(xué)會(huì)如何真正地聆聽(tīng)、理解他們。

    107、直觀式聆聽(tīng)讓人感覺(jué)對(duì)方和自己合得來(lái)、有同感且認(rèn)可自己的想法。

    108、在使自己的聆聽(tīng)技能發(fā)揮至最好之前,我們需要知道自己從哪里聆聽(tīng)。

    109、大部分情況下,大多數(shù)人的聆聽(tīng)都處于這一層級(jí),因?yàn)樗p松、容易。

    110、我們常??紤]自己的日程、擔(dān)心的事情和目的,聆聽(tīng)只能停留在表面。

    111、一個(gè)好的聆聽(tīng)者不僅會(huì)處處受歡迎,而且,他能從聆聽(tīng)中學(xué)到一些東西。

    112、你的客戶是否在看她的手表并開(kāi)始整理文件?要抓住這個(gè)該結(jié)束的線索。

    113、當(dāng)我們直觀地聆聽(tīng)時(shí),我們會(huì)對(duì)說(shuō)話人的語(yǔ)氣、面部表情和姿態(tài)很敏感。

    114、我們對(duì)情況的反應(yīng)由我們已有的經(jīng)歷決定,而這些經(jīng)歷是我們的參照點(diǎn)。

    115、迄今為止,我有關(guān)直觀式聆聽(tīng)最棒的經(jīng)歷發(fā)生在我培訓(xùn)教練資格的課上。

    116、過(guò)去的幾年里,我學(xué)到一些技巧幫助我控制內(nèi)在干擾,不讓自己亂走神。

    117、為了促進(jìn)交流和建立有意義的關(guān)系,擺脫你的底座,從他人的角度去聆聽(tīng)。

    118、之后,你要聯(lián)系對(duì)方,并且是較快地聯(lián)系,來(lái)表達(dá)你想與之再約見(jiàn)的意愿。

    119、我不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)故事剩下的部分,但是我剛剛想起一件我不想忘記的事情。

    120、我們用不同的方式加工信息,把它們匯集到自己的詞典里,這是有道理的。

    121、那時(shí),不僅那個(gè)想法讓我分神,而且試著記起那一想法的過(guò)程也讓我分神。

    122、問(wèn)一個(gè)與目前談話有關(guān)的問(wèn)題或講個(gè)有關(guān)的故事,為談話開(kāi)辟一條新路徑。

    123、這句話是引人爭(zhēng)議的,這么多年來(lái),我也一直在思考這句話。 (一品句子)

    124、我向他表達(dá)過(guò)自己非常喜歡和他交談,部分原因是我感覺(jué)他真的在聽(tīng)我講話。

    125、站到他人的立場(chǎng)上,領(lǐng)會(huì)他人的思考方式,換句話說(shuō)就是:擺脫掉你的底座。

    126、通過(guò)理解語(yǔ)言和非語(yǔ)言的線索,艾莉幫助內(nèi)奧米弄清了她的真實(shí)感受和想法。

    127、亞倫告訴我,他認(rèn)為肖恩行為上的變化和他升職而肖恩沒(méi)有升職這一事實(shí)有關(guān)。

    128、你可以說(shuō)這次見(jiàn)面對(duì)你而言很重要,但是你現(xiàn)在不在最佳狀態(tài),無(wú)法接洽來(lái)客。

    129、在商學(xué)院上學(xué)的第一周,一位老師就對(duì)我說(shuō):在社會(huì)上,外向的人更如魚(yú)得水。

    130、它能在人與人的聯(lián)系中建立信任,幫助說(shuō)話人感覺(jué)他的需要得到了理解和滿足。

    131、要建立和維持一種信任和合作的氛圍,你能做得最有用的事情就是有效地聆聽(tīng)。

    132、那個(gè)在會(huì)議上半路插話、破壞了原本愉悅的群體談話的女士就忽視了這個(gè)觀念。

    133、你聽(tīng)懂了嗎?想讓別人理解我們,我們首先要真正地聆聽(tīng)別人說(shuō)的話,理解他們。

    134、外傾式聆聽(tīng)是你專(zhuān)注于其他講話人,將他們所說(shuō)的話與你對(duì)他們的了解聯(lián)系起來(lái)。

    135、如果最開(kāi)始你只有通過(guò)幫助才能意識(shí)到自己什么時(shí)候會(huì)做出那種行為,不要難過(guò)。

    136、盡量隨時(shí)隨身攜帶筆和紙,如果有時(shí)候做不到,就使用手機(jī)上的筆記或錄音功能。

    137、本章一開(kāi)始講了一個(gè)故事,格里和伊桑最初只能參考他們自己對(duì)新鮮一詞的理解。

    138、當(dāng)你實(shí)在太疲憊,無(wú)法振作精神與人交流時(shí),你最好實(shí)話實(shí)說(shuō),看能不能延遲談?wù)摗?/p>

    139、雖然內(nèi)奧米很猶豫,但還是向丈夫提出這個(gè)問(wèn)題,結(jié)果她得知丈夫也已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

    140、解決干擾,不再分神我們很難做到積極、主動(dòng)地聆聽(tīng),因?yàn)槲覀兊拇竽X很容易走神。

    141、通過(guò)談話,亞倫了解了情況,放心地讓肖恩接手一些會(huì)繼續(xù)提高他技術(shù)水平的項(xiàng)目。

    142、從某種意義上說(shuō),不同的層級(jí)反映了不同的背景下需要的精力集中和所需努力的程度。

    143、他說(shuō)他并不確定自己的猜測(cè)是否準(zhǔn)確,所以我們提出一項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃來(lái)找出真正的原因。

    144、但是,你最好把這一層級(jí)的聆聽(tīng)與其他技巧配合使用,根據(jù)對(duì)話情況,來(lái)回變換方式。

    145、如果你實(shí)在太累,無(wú)法集中精力真正投入到談話中,那就把見(jiàn)面推遲,之后重新安排。

    146、你能幫我找到讓我們一起向前發(fā)展的最好方式嗎? 開(kāi)始,肖恩并不愿意討論這個(gè)問(wèn)題。

    147、一方面,她做了理性的分析,指出她丈夫還在商學(xué)院上學(xué),她也剛開(kāi)始創(chuàng)立自己的事業(yè)。

    148、不知道有多少次,在談話進(jìn)行到一半的時(shí)候,我突然想到一直試著想起來(lái)的無(wú)關(guān)的事情。

    149、你可能會(huì)通過(guò)面部表情和肢體語(yǔ)言釋放出非語(yǔ)言性信號(hào):我分神了,我對(duì)對(duì)方不感興趣。

    150、使用直觀式聆聽(tīng)時(shí)出錯(cuò)不是件壞事,事實(shí)上,它能幫助你開(kāi)啟一扇門(mén),加深你們的聯(lián)系。

    151、專(zhuān)心傾聽(tīng),兼聽(tīng)則明成功交流的一個(gè)關(guān)鍵部分就是認(rèn)識(shí)到自己在使用什么層級(jí)的聆聽(tīng)方式。

    152、他們更傾向于提問(wèn)而不是講話,這點(diǎn)讓他們比外向的人更適合采取好奇心法則和聆聽(tīng)法則。

    153、好的聆聽(tīng)不僅讓人感覺(jué)你在聽(tīng)他講話、理解他,而且能豐富你處理情況和建立關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。

    154、對(duì)好的交流而言,你怎樣聆聽(tīng)和你說(shuō)什么一樣重要,同時(shí),它對(duì)你的親和力也有很大影響。

    155、插話或推遲,隨后再聯(lián)系有時(shí)候,我們走神是因?yàn)槲覀兝哿嘶驅(qū)ΜF(xiàn)在的話題并不太感興趣。

    156、的聆聽(tīng)水平?重新閱讀不要分神這部分內(nèi)容,尋找一些控制精神干擾、保持注意力的想法。

    157、結(jié)合不同層級(jí)的聆聽(tīng)方式,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做出不同的選擇,是利用聆聽(tīng)建立關(guān)系的有力方法。

    158、當(dāng)你在開(kāi)會(huì)或與人談話,聽(tīng)到某事或突然有一個(gè)不想忘記的想法,把它記下來(lái)。 (由整理)

    159、以前,我剛搬到一個(gè)新城鎮(zhèn),晚上去參加鄰居聚會(huì),當(dāng)時(shí)除了我丈夫外,其他人我都不認(rèn)識(shí)。

    160、使用澄清型探究增強(qiáng)你對(duì)他人觀點(diǎn)的理解,然后再運(yùn)用直觀式聆聽(tīng)掌握他們表達(dá)的全部意思。

    161、它是接收他人所說(shuō)的話并設(shè)法聯(lián)系到自身情況(根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn),過(guò)濾你聽(tīng)到的內(nèi)容)的過(guò)程。

    162、消極被動(dòng)地點(diǎn)頭是一回事,但是要想真正地聆聽(tīng),你就必須留心并且與對(duì)方的說(shuō)話保持合拍。

    163、自己判斷,并記住駕馭自然的交流的最好方法是:在合適的時(shí)間選用i種不同層級(jí)的聆聽(tīng)方式。

    164、它能幫助你把注意力集中在交流中的細(xì)微之處,聽(tīng)到未用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的信息。 (一品 句子)

    165、為你已經(jīng)擁有的好的聆聽(tīng)習(xí)慣而給自己好評(píng),記下自己需要提高的方面,制訂有針對(duì)性的計(jì)劃。

    166、如果她當(dāng)時(shí)用眼睛聆聽(tīng),她就會(huì)聽(tīng)到其他人可能有話要說(shuō)但在她講話時(shí)感覺(jué)被阻擋在交談之外。

    167、對(duì)在適當(dāng)限制自己說(shuō)話方面已經(jīng)做得很好的人而言,感覺(jué)自己的話被打斷是件很不舒服的事情。

    168、我們剛學(xué)習(xí)了直觀式聆聽(tīng)的內(nèi)涵,即在交流中,不僅要聆聽(tīng)語(yǔ)言也要聆聽(tīng)非語(yǔ)言傳達(dá)達(dá)的信息。

    169、我指導(dǎo)的一位客戶亞倫升職后,一位名叫肖恩的同事成為他的新下屬,升職前他們的職位相同。

    170、此外,你也要利用其他方法(接下來(lái)幾部分有詳細(xì)敘述),但要經(jīng)常緒合說(shuō)出來(lái)這條法則使用。

    171、這讓我回想起非常重要的一點(diǎn):你不僅要用耳朵聽(tīng)也要用眼睛聽(tīng),獲取他人發(fā)送的非語(yǔ)言信號(hào)。

    172、你不僅能和對(duì)方建立共同點(diǎn),還能試著擴(kuò)展話題,這是保證交談和信息交換順暢進(jìn)行的組合方式。

    173、你是不是發(fā)現(xiàn)這種顏色使人鎮(zhèn)定呢?你了解到對(duì)方在說(shuō)什么,把自己的想法表達(dá)出來(lái),尋求確認(rèn)。

    174、如果你還不確定,那就問(wèn)個(gè)問(wèn)題試探對(duì)方,我不想耽誤您太多時(shí)間或您是否需要一些時(shí)間考慮呢。

    175、而如果把一閃而過(guò)的想法說(shuō)出來(lái),你就能減小這種可能性,反而能證明自己對(duì)正在說(shuō)的話感興趣。

    176、內(nèi)傾式聆聽(tīng)(層級(jí)一)將聽(tīng)到的內(nèi)容與自身情況聯(lián)系起來(lái),有助于建立共同之處及輕松的談話氛圍。

    177、如果和剛認(rèn)識(shí)或不怎么了解的人交流就用直觀式聆聽(tīng),對(duì)方可能會(huì)因?yàn)檫@種被讀的方式感到不愉快。

    178、當(dāng)我頭腦分神時(shí),對(duì)我而言,對(duì)我而言,最好的處理方式不是掩飾,而是簡(jiǎn)單的說(shuō)點(diǎn)與之有關(guān)的事。

    179、直觀式聆聽(tīng)不僅適用于有關(guān)個(gè)人生活的交談,在有關(guān)職業(yè)的談話中也極其有效,甚至起決定性作用。

    180、肖恩開(kāi)始用草率的方式回答亞倫的問(wèn)題,幾乎沒(méi)有眼神交流,每當(dāng)亞倫開(kāi)會(huì)講話時(shí),他就煩躁不安。

    181、這是另一種很棒的方法,能使你繼續(xù)和其中一兩個(gè)人聊天,穿過(guò)人群時(shí),還可能有新的人加入你們。

    182、作為人類(lèi),我們希望且需要被人理解,這一點(diǎn)適用于生活的各個(gè)方面——不論生活中還是工作上。

    183、不好的聆聽(tīng)讓人感覺(jué)自己被分離、被忽略了,直到意識(shí)到這一點(diǎn),他才慢下來(lái),開(kāi)始努力真正聆聽(tīng)他人。

    184、但是,我找到一種辦法,不僅能讓精神暫時(shí)歇一歇,同時(shí)還能讓說(shuō)話人知道我仍然對(duì)他們所說(shuō)的話感興趣。

    185、即使經(jīng)理、高層管理者,他們都發(fā)現(xiàn):盡管他們聽(tīng)了下級(jí)說(shuō)的話,但聽(tīng)的效果也可能沒(méi)有本該有的那么好。

    186、我注意到其他人的表情,很顯然,大家有同樣的想法,誰(shuí)相信她到底在說(shuō)些什么及她什么時(shí)候才能閉嘴啊。

    187、突然,艾莉?qū)?nèi)奧米說(shuō):我感覺(jué)你已經(jīng)準(zhǔn)備好要小孩了,只是不想承認(rèn)而已,因?yàn)槟銚?dān)心丈夫沒(méi)有準(zhǔn)備好。

    188、這一層級(jí)的聆聽(tīng)讓你暴露自己,幫你獲得他人的信任,反過(guò)來(lái),對(duì)方會(huì)因此感覺(jué)更加舒服,對(duì)你敞開(kāi)心扉。

    189、你不需要把事情全部記下來(lái),只需要記下幾個(gè)關(guān)鍵詞或句子來(lái)喚起記憶,之后再看筆記時(shí)能把想法引導(dǎo)出來(lái)。

    190、如果我們注意到老板忘記了一位資歷較淺的同事的名字,我們就可能自然地把信息透露到談話中,幫助老板。

    191、格里和伊桑的問(wèn)題出在他們只查閱了他們自己詞典里有限的版本,默認(rèn)了第一個(gè)蹦到他們各自腦海里的定義。

    192、利用這種方式打開(kāi)話題,表達(dá)自己的想法或情感,表現(xiàn)出自己愿意參與到這場(chǎng)對(duì)話中,這能讓對(duì)方建立信任感。

    193、如果你了解了自己如何及何時(shí)在聆聽(tīng),你就能根據(jù)對(duì)話或情況的變化,更順暢自如地在不同層級(jí)之間做出選擇。

    194、當(dāng)使用直觀式聆聽(tīng)時(shí),你可能注意到你的朋友說(shuō)她喜歡藍(lán)色時(shí)語(yǔ)氣平靜,你就可以說(shuō):你說(shuō)這話時(shí)看似很平靜。

    195、直觀式聆聽(tīng)是對(duì)層級(jí)二的延伸,但不只關(guān)注他人說(shuō)出來(lái)的活,還要關(guān)注說(shuō)話人的表達(dá)方式和沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的內(nèi)容。

    196、要關(guān)注他人真正在說(shuō)什么、想表達(dá)什么意思,而不是只聽(tīng)你認(rèn)為或希望他人表達(dá)的意思,要耗費(fèi)精力、注意力。

    197、亞倫問(wèn)肖恩他們能否見(jiàn)個(gè)面,剛見(jiàn)面,亞倫就說(shuō):我想解決一下由我們倆最近角色上的變化而引起的擔(dān)心或不適。

    198、簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),例如,當(dāng)一個(gè)朋友說(shuō)我喜歡那種藍(lán)色時(shí),你既可以回答哦,我也喜歡,也可以回答我喜歡更深的顏色。

    199、聆聽(tīng)處于這一層級(jí)時(shí),我們從自己的角度出發(fā)吸收他人的話,設(shè)法把我們與之聯(lián)系起來(lái),這有助于對(duì)話繼續(xù)發(fā)展。

    200、當(dāng)使用直觀式聆聽(tīng)時(shí),注意你說(shuō)話的語(yǔ)氣,讓對(duì)方知道你是在提建議而不是多管閑事,要做好自己可能說(shuō)錯(cuò)的準(zhǔn)備。

    201、我的確同意它基本上是對(duì)的,但是我也認(rèn)為內(nèi)向的人有一些特別的技能,它們對(duì)建立關(guān)系、加深聯(lián)系都非常有幫助。

    202、作一個(gè)有效的聆聽(tīng)者,你會(huì)和對(duì)方建立更牢固的聯(lián)系,你能對(duì)對(duì)方說(shuō)的話有更堅(jiān)定的理解,并且,你能從談話中收獲

    203、外傾式聆聽(tīng)(層級(jí)二)把聽(tīng)到的內(nèi)容聯(lián)系到說(shuō)話人身上,它起到的作用相當(dāng)于好奇心法則,能發(fā)掘?qū)Ψ降呐d趣和觀點(diǎn)。

    204、艾莉一直在聽(tīng)內(nèi)奧米的講話,但是僅通過(guò)這一點(diǎn),她能了解到的很少,此外,她還聆聽(tīng)了內(nèi)奧米說(shuō)話時(shí)的神情和動(dòng)作。

    205、直觀式聆聽(tīng)是一種非常有力的方式,能讓我們深入理解情況,甚至可能幫助說(shuō)話人說(shuō)出他并沒(méi)有用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的東西。

    206、一旦做好了基礎(chǔ)T.作,你與他人最初的聯(lián)系開(kāi)始發(fā)展成一種穩(wěn)定關(guān)系,內(nèi)傾式聆聽(tīng)可以幫助你進(jìn)一步加強(qiáng)你們之間的紐帶。

    207、她沒(méi)有直率地把內(nèi)奧米的所說(shuō)或所想告訴她,像是對(duì)之前的總結(jié),她詢問(wèn)內(nèi)奧米是怎么想的,借此檢驗(yàn)自己推論的準(zhǔn)確性。

    208、我餓極了,然后就半開(kāi)玩笑地對(duì)新鄰居說(shuō)我太餓了,所以分心了,跟不上他們的談話,除非那個(gè)端著雞肉烤串的男士回來(lái)。

    209、一生中,我們都在不斷積累信息、經(jīng)歷和相遇,當(dāng)面對(duì)新的情境時(shí),我們就會(huì)從上向下看自己多年來(lái)積累的大量的個(gè)人知識(shí)。

    210、你可以把這理解成我們?cè)诓煌瑢蛹?jí)上聆聽(tīng),在交談中,每個(gè)聆聽(tīng)層級(jí)都服務(wù)于不同的意圖,它們都對(duì)建立關(guān)系起著重要作用。

    211、亞倫繼續(xù)探詢:我怎么能幫助你在職業(yè)上繼續(xù)成長(zhǎng)進(jìn)步?肖恩一旦相信亞倫是真心想創(chuàng)造一種積極的工作環(huán)境,談話就有了轉(zhuǎn)機(jī)。

    212、當(dāng)你使用這一層級(jí)的聆聽(tīng)時(shí),你的朋友說(shuō)她喜歡藍(lán)色,你的回答會(huì)更貼近于這樣的答案,你穿藍(lán)色真的很好看或你為什么喜歡藍(lán)色。

    213、當(dāng)和下屬討論一個(gè)可能的項(xiàng)目時(shí),有些人一說(shuō)到任務(wù)就活躍起來(lái),即使他們的表述并不那么清楚,我們還是能感覺(jué)他們是最熱情的。

    214、要充分發(fā)揮聆聽(tīng)法則的作用,第一步就要了解自己的聆聽(tīng)風(fēng)格.明白自己有多擅長(zhǎng)聆聽(tīng),以及需要在哪些方面改進(jìn)自己的聆聽(tīng)技能。

    215、結(jié)果證明,我并不是唯一一個(gè)來(lái)參加聚會(huì)時(shí)沒(méi)吃飯的人,我們互開(kāi)玩笑,很好地打破了僵局,一整晚,我們的談話都進(jìn)行得非常順利。

    216、通過(guò)直觀地聆聽(tīng)肖恩,讓其投入到雙方的交談中,亞倫成功地抓住了讓人不舒服且無(wú)效率的趨勢(shì),然后把它變成對(duì)雙方都有利的東西。

    217、一威爾遜*米茲納,劇作家正如好奇是提你所關(guān)注和關(guān)心的問(wèn)題,以找到與他人的關(guān)聯(lián)點(diǎn),聆聽(tīng)就是積極地傾聽(tīng)、吸收所說(shuō)的內(nèi)容。

    218、艾莉?qū)Υ颂幚淼梅浅:?,原因有兩點(diǎn):第一,她表達(dá)自己對(duì)情況的理解使用的詞語(yǔ)是我感覺(jué);第二,說(shuō)完之后,她又尋求確定,問(wèn)有這種可能嗎。

    219、做到真正地聆聽(tīng)他人后,他說(shuō):我知道了,以前大部分談話里我錯(cuò)失了多少東西?。?他認(rèn)為努力提高自己的聆聽(tīng)技能是他為改善生活和工作做過(guò)的最有益的事情。

    220、通過(guò)告訴他們及時(shí)阻止你打斷他們講話的行為,你完成了兩件事情:讓對(duì)方知道你在努力做一個(gè)好的聆聽(tīng)者;你會(huì)得到幫助,知道自己什么時(shí)候會(huì)突然做…消極的行為。

    221、如果你認(rèn)為限制自己說(shuō)話是你想做的事情(因?yàn)?,談話中你總?huì)積極插話,而那種插話方式會(huì)打斷別人的講話),用輕松、直接的語(yǔ)氣告訴別人:如果我要插話,你就阻止我。

    222、一次,我參加一場(chǎng)會(huì)議,正和一群專(zhuān)業(yè)人員友好地聊天,一位女士突然過(guò)來(lái),聽(tīng)了一會(huì)兒,當(dāng)有人提到他帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)分析如何在公司內(nèi)應(yīng)用某項(xiàng)新技術(shù)時(shí),那位女士就回答說(shuō)我也是。

    223、如果那個(gè)在會(huì)議上強(qiáng)占了談話的女士先使用層級(jí)一的方式,熱情地說(shuō)我也是,然后再用層級(jí)二的方式提問(wèn)您那個(gè)項(xiàng)目的詳細(xì)情況怎么樣,表明她與那位男士有相同的經(jīng)歷,那么談話就會(huì)有效得多。

    224、這就是為什么你要有接受自己的看法可能不完全正確的準(zhǔn)備,然后繼續(xù)問(wèn)自己:對(duì)這種情況我還能有其他解釋嗎?通過(guò)不斷提醒自己不同的可能性和事實(shí)真相,我們就為增加交流、加強(qiáng)理解和聯(lián)系創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。

    225、通過(guò)聆聽(tīng),我們能夠:*建立信任*評(píng)估需要*確定興趣和喜好*發(fā)掘相同之處*感知他人的情感和能量*確定交流喜好*發(fā)掘已知或不明確的關(guān)心的事物在職場(chǎng)上,好的聆聽(tīng)能夠使你:*確定什么能激勵(lì)員工*更有效地銷(xiāo)售產(chǎn)品*了解問(wèn)題或交流失敗的根本原因*減少?zèng)_突*與他人合作、創(chuàng)新理解你聽(tīng)到的話,根據(jù)理解的內(nèi)容采取行動(dòng),對(duì)建立能讓自己在生活中、工作上成長(zhǎng)的聯(lián)系至關(guān)重要。

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