清晨，伴隨著孩子銀鈴般的笑聲，我們“蒲公英”隊員們開啟了新的旅程。太陽未上枝頭，涼風(fēng)陣陣，拂過樹梢，引得碧綠的葉子嘩嘩作響。用過早飯，就是支教組和孩子們的主場了。

　　在小班長的帶領(lǐng)下，學(xué)生有序地進入教室，我們的隊員已經(jīng)在講臺上等待，面對臺下一雙雙好奇期待的眼神，我們的小老師顯得有些緊張，更加多了份鄭重。他們使盡渾身解數(shù)，開展多種豐富的課程，啟發(fā)他們的天賦。

　　授課的課程有許多，這也意味著隊員們在三下鄉(xiāng)之前要做大量的準備，甚至不得不通宵熬夜趕課，只希望能做出意義，做出成績，不虛此行?，F(xiàn)在看來，他們的成果頗豐，學(xué)生聽得聚精會神，今天的課上，孩子們都積極配合，整個課堂氣氛活躍，仿佛是一籠嘰嘰喳喳的小鳥們就要飛往外面的世界，那種歡喜與愉悅，能夠感染所有人。

　　在后面的環(huán)節(jié)中，我們的隊員讓他們寫下對老師們的悄悄話，老師會將這些好好珍藏起來。我們會好好珍惜，用真心對待的感情，必將是無與倫比的可貴與美麗。

　　愿今次的相遇，能在他們心中留下希望的種子，向著明天，向著未來生長。也許在將來的某一天，就能綻放最耀眼的色彩。