1、我忠告大家用慢速練習(xí)。

2、——阿勞 Arrau 智利鋼琴家

3、——勃朗寧 Browning 美國(guó)鋼琴家

4、——圖列克 Tureck 美國(guó)女鋼琴家

5、——克勞斯 Kraus 匈牙利女鋼琴家

6、——勃蘭德?tīng)?Brendel 奧地利鋼琴家

7、——拉羅查 Larrocha 西班牙女鋼琴家

8、我一天仍然練五個(gè)小時(shí)到七個(gè)小時(shí)。

9、——費(fèi)爾庫(kù)斯尼 Firkusny 美籍捷克鋼琴家

10、——霍洛維茨 Horowitz 美籍烏克蘭鋼琴家

11、論技巧技巧，換而言之，就是解釋藝術(shù)。

12、——阿什肯納吉 Ashkenazy 冰島籍蘇聯(lián)鋼琴家

13、能夠創(chuàng)造豐富多彩的聲音，我稱之為技巧。

14、我試圖把自己的練琴時(shí)間限制在每天五個(gè)小時(shí)左右。

15、練琴 一般來(lái)說(shuō)，我盡量減少練琴時(shí)間。每天最多練三個(gè)小時(shí)。

16、一些當(dāng)代著名的作曲家是我的朋友，盡管我不演奏他們的作品。

17、我從來(lái)未彈過(guò)任何先鋒派的作品，而且也不打算彈。我對(duì)它們完全不感興趣。

18、技巧不是你能把音階彈得多么快。它是一種創(chuàng)造各種不同的音響、音色的能力。

19、在我演奏的每分每秒中，我的十個(gè)手指各自都是獨(dú)立的，并且分別擔(dān)任不同的動(dòng)作。

20、一個(gè)藝術(shù)家的確是天生的，而不是制造出來(lái)的。天才是天賦予人的，而不是能灌輸?shù)摹?/p>

21、鋼琴如生活，是一首永遠(yuǎn)彈不完的小曲，我們得認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待每一個(gè)音符，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生。

22、指法對(duì)我是非常重要的。我即使決定了用一種指法使之產(chǎn)生所追求的聲音，但如果達(dá)不到預(yù)期的效果，那么，我就必須相應(yīng)地改變我的指法。

23、當(dāng)我旅行時(shí)，練琴比較少，大約每天練四個(gè)小時(shí);但當(dāng)我夏季里學(xué)習(xí)新曲目時(shí)，我常可以每天練六個(gè)小時(shí)。就練琴來(lái)說(shuō)，我通常練一到兩個(gè)小時(shí)。

24、我想先鋒派的作品尚未占主要地位，因?yàn)樗鼈冎薪^大多數(shù)不能在鋼琴上產(chǎn)生好的聲音……我本人避開(kāi)這種音樂(lè)。 ——勃朗寧 Browning 美國(guó)鋼琴家

25、我像熱愛(ài)晶瑩剔透的冰山一樣熱愛(ài)著鋼琴，我像熱愛(ài)絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛(ài)著鋼琴。每當(dāng)我坦然地坐在鋼琴前，深情地?fù)崮λ臅r(shí)候，我總會(huì)從中感受到生命的多彩。

26、論現(xiàn)代音樂(lè)我對(duì)現(xiàn)代作曲家頗感興趣。如果，我有時(shí)間的話，將演奏大量的現(xiàn)代音樂(lè)作品。這些作曲家如施托克豪森、布列茲、科普蘭、埃利奧特卡特和查理斯等人的名字涌現(xiàn)在我腦海中。

27、觸摸鋼琴，就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒，這是何等可愛(ài)?!只見(jiàn)老師修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚(yú)，穿梭在水與自然之間，這時(shí)，美妙的音符圍繞著我，束縛著我的心。我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。

28、論天才單憑天才是不夠的，天才必須得到發(fā)展……我知道許多藝術(shù)家主張?zhí)觳诺陌l(fā)展靠直覺(jué)，而我不相信。直覺(jué)是重要的，天才也如此。而有一個(gè)教師、一個(gè)領(lǐng)路人幫助你開(kāi)闊思路和發(fā)展才智，是絕對(duì)必要的。當(dāng)然，這個(gè)教師必須是一個(gè)對(duì)你合適的教師。

29、鼓浪嶼鋼琴博物館是目前我國(guó)唯一的鋼琴博物館，分兩個(gè)展區(qū)，里面共收藏有100多架古鋼琴，其中有稀世名貴的鎦金鋼琴，有世界最早的四角鋼琴和最早最大的立式鋼琴，有古老的手搖爸琴、三角鋼琴、有產(chǎn)自一百年前的腳踏自動(dòng)演奏鋼琴和八個(gè)腳踏的古鋼琴等。

30、當(dāng)我坐在鋼琴前，我彈起《月光曲》，心境如皎潔的明月般清純;我彈起《命運(yùn)交響曲》，心中如大海一樣波濤洶涌;我彈起《歡樂(lè)頌》，心間的旋律忽而又歡快起來(lái)……幾次考級(jí)在我的人生中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，為我在今后的人生舞臺(tái)的展示中多了幾分經(jīng)驗(yàn)與成熟，也讓我的人生經(jīng)歷豐富多彩起來(lái)。

31、暗藍(lán)的燈光下我看不見(jiàn)他的表情，但我能感受到他音樂(lè)中的親切，初始時(shí)是哀怨，后來(lái)變得舒緩，再后來(lái)變得溫暖起來(lái)，一陣急速的音符滑過(guò)之后，我似乎聽(tīng)到自己心靈惆悵的聲音!我感動(dòng)許久，想到自己從小彈鋼琴一直到現(xiàn)在，那一曲曲終后的悲傷，那一曲曲終后的快感，仿佛是世間萬(wàn)物無(wú)可替代的!
摘自: m.haoli737.com

32、學(xué)習(xí)鋼琴開(kāi)闊了我的視野。通過(guò)學(xué)鋼琴，我認(rèn)識(shí)了世界著名的音樂(lè)家：歐洲音樂(lè)之父巴赫，交響樂(lè)家海頓，音樂(lè)神童莫扎特，樂(lè)圣貝多芬，歌曲之王舒伯特，人民音樂(lè)家冼星海等;我識(shí)別了民間音樂(lè)、古典音樂(lè)、現(xiàn)代音樂(lè);識(shí)別了奏鳴曲、交響樂(lè)、圓舞曲，還學(xué)會(huì)彈奏大量的世界鋼琴名曲，如《致愛(ài)麗絲》《小狽圓舞曲》等。

33、學(xué)習(xí)鋼琴增長(zhǎng)了我的才干。我們幾個(gè)學(xué)習(xí)鋼琴的小伙伴，經(jīng)常在一起參加鋼琴練習(xí)、觀摩活動(dòng)，切磋技藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。由于彈鋼琴要運(yùn)用眼、手、耳、腳、腦，調(diào)動(dòng)全身感官的能動(dòng)性，從而大大增強(qiáng)了我的觀察力，理解力，想象力和記憶力。在我們的學(xué)校里，愛(ài)好彈鋼琴的小伙伴都是全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

34、當(dāng)我第一次接觸鋼琴時(shí)，是在我徹底愛(ài)上彈琴并一發(fā)而不可收拾后的一個(gè)月。那天我坐在鋼琴椅上，陶醉地彈琴時(shí)，我忽然感覺(jué)到鋼琴是那樣高貴不凡，氣質(zhì)優(yōu)雅。的確，因?yàn)殇撉倏梢蕴找比说那椴伲梢詢艋说乃枷肱c心靈，還可以提高對(duì)音樂(lè)和藝術(shù)價(jià)值的鑒賞……剎那，我突然有了一種對(duì)鋼琴的莫名的喜愛(ài)，或許是因?yàn)槲乙粩[弄鋼琴就找準(zhǔn)了所有的音，也或許是因?yàn)槲乙粡椌湍馨盐夷軓椀盟械那恿鲿车膹椡辍?/p>

35、學(xué)習(xí)鋼琴增長(zhǎng)了我的才干。我們幾個(gè)學(xué)習(xí)鋼琴的小伙伴，經(jīng)常在一起參加鋼琴練習(xí)、觀摩活動(dòng)，切磋技藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。由于彈鋼琴要運(yùn)用眼、手、耳、腳、腦，調(diào)動(dòng)全身感官的能動(dòng)性，從而大大增強(qiáng)了我的觀察力，理解力，想象力和記憶力。 練琴 識(shí)別了五線譜，老師握住我的手，開(kāi)始彈一首《春天》。我聽(tīng)著音樂(lè)，仿佛出現(xiàn)了生機(jī)勃勃的春天：萬(wàn)物復(fù)蘇，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，地上的紅花綠草在爭(zhēng)奇斗艷……隨著一聲尾音，我從萬(wàn)紫千紅的春天走了回來(lái)。開(kāi)始獨(dú)自演奏《春天》了。