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    勵志名言

    相關(guān)勇于開拓的格言(精選91句)

    勵志名言2022-10-01153舉報/反饋

    1、? 探索成功之路

    2、? 驚奇就是科學(xué)的種子。

    3、? 探索是孜孜不倦的追求

    4、? 人的天職在于探索真理。

    5、? 真理可能在少數(shù)人一邊。

    6、? 運動是一切生命的源泉。

    7、? 人的天職在勇于探索真理。

    8、? 科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。

    9、? 高興學(xué)來的東西永不會忘。

    10、? 只有順從自然,才能駕馭自然。

    11、? 探索真理比占有真理更為可貴。

    12、? 逆境是通向真理的第一條道路。

    13、? 哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。

    14、? 一切推理都必須從觀察與實驗得來。

    15、? 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

    16、? 知識之島越大,好奇的海洋線越長。

    17、? 路漫漫其修遠(yuǎn)今,吾將上下而求索。

    18、? 沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。

    19、? 對搞科學(xué)的人來說,勤奮就是成功之母。

    20、? 學(xué)問必須合乎自己的興趣,方才可以得益。

    21、? 最初偏離真理毫厘,到頭來就會謬之千里。

    22、? 讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。

    23、? 一旦科學(xué)插上幻想的翅膀,它就能贏得勝利。

    24、? 向還沒有開辟的領(lǐng)域進(jìn)軍,才能創(chuàng)造新天地。

    25、? 成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。

    26、? 我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。

    27、? 乍見初雪的喜悅程度,與賞雪者的年齡成反比。

    28、? 追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標(biāo)。

    29、? 我要把人生變成科學(xué)的夢,然后再把夢變成現(xiàn)實。

    30、? 你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。

    31、? 對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。

    32、? 我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的。

    33、? 在科學(xué)上最好的助手是自己的頭腦,而不是別的東西。

    34、? 好奇的目光常??梢钥吹奖人M吹降臇|西更多。

    35、? 一個深廣的心靈總是把興趣的領(lǐng)域推廣到無數(shù)事物上去。

    36、? 古往今來人們開始探索,都應(yīng)起源于對自然萬物的驚異。

    37、? 科學(xué)的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點的。

    38、? 世界上只有一種英雄主義:看到世界的本來面目面熱愛它。

    39、? 沒有不可認(rèn)識的東西,我們只能說還有尚未被認(rèn)識的東西。

    40、? 沒有僥幸這回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。

    41、? 對一切來說,只有熱愛才是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感。

    42、? 思維世界的發(fā)展,在某種意義上說,就是對驚奇的不斷擺脫。

    43、? 我的人生哲學(xué)是工作,我要揭示大自然的奧妙,為人類造福。

    44、? 浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。

    45、? 要學(xué)會做科學(xué)中的粗活,要研究事實,對比事實,積聚事實。

    46、? 你熱愛生命嗎?那就別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。

    47、? 每個人都知道,把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。

    48、? 科學(xué)賜予人類的最大禮物是什么呢?是使人類相信真理的力量。

    49、? 一個科學(xué)家應(yīng)該考慮到后世的評論,不必考慮當(dāng)時的辱罵或稱贊。

    50、? 在科學(xué)工作中,不愿意越過事實前進(jìn)一步的人,很少能理解事實。

    51、? 真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。

    52、? 交際卷凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。

    53、? 熱愛真理的人在沒有危險的時候愛著真理,在危險的時候更愛真理。

    54、? 我認(rèn)為,對一切來說,只有熱愛才是最好的教師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。

    55、? 歷史告誡我們說,一種嶄新的真理慣常的命運是:始于異端,終于迷信。

    56、? 在真理的認(rèn)識方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的嬉笑中垮臺。

    57、? 竹根---即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

    58、? 知識的問題是一個科學(xué)的問題,來不得半點虛偽和驕傲,決定的倒是其反面

    59、? 如果我們過于爽快地承認(rèn)失敗,就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確。

    60、? 我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的一點就是對科學(xué)的熱愛,堅持長期探索。

    61、? 我愿用我全部的生命從事科學(xué)研究,來貢獻(xiàn)給生育我、栽培我的祖國和人民。

    62、? 人只有為自我同時代的人完善,為他們的幸福而工作,他才能到達(dá)自身的完善。

    63、? 我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務(wù),即使不為人喜歡也在所不惜。

    64、? 生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。

    65、? 無論掌握哪一種知識,對智力都是有用的,它會把無用的東西拋開而把好的東西保留

    66、? 真理就是具備這樣的力量,你越是想要攻擊它,你的攻擊就愈加充實了和證明了它。

    67、? 我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西,我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。

    68、? 智力決不會在已經(jīng)認(rèn)識的真理上停止不前,而始終會不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識的真理。

    69、? 具有豐富知識和經(jīng)驗的人,比只有一種知識和經(jīng)驗的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨到的見解。

    70、? 金錢這種東西,只要能解決個人的生活就行,若是過多了,它會成為遏制人類才能的禍害。

    71、? 不知道并不可怕和有害,任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。

    72、? 科學(xué)是沒有國界的,因為她是屬于全人類的財富,是照亮世界的火把,但學(xué)者是屬于祖國的。

    73、? 感謝上帝沒有把我造成一個靈巧的工匠,我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)都是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。

    74、? 我們在享受著他人的發(fā)明給我們帶來的巨大益處,我們也必須樂于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。

    75、? 我平生從來沒有做出過一次偶然的發(fā)明,我的一切發(fā)明,都是經(jīng)過深思熟慮、嚴(yán)格試驗的結(jié)果。

    76、? 在科學(xué)上面沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)以光輝的頂點。

    77、? 總有一天,真理會取勝,即使真理在他生命中未能得到勝利,為了堅持真理也會使他變得更好,更加聰明。

    78、? 我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機器,以至于戰(zhàn)爭將會因此而永遠(yuǎn)變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤?/p>

    79、? 目前的時代,真理是那樣晦暗不明,謊言又是那樣根深蒂固,以致除非我們熱愛真理,我們便不會認(rèn)識真理。

    80、? 謬誤的好處是一時的,真理的好處是永久的;真理有弊病時,這些弊病是很快就會消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。

    81、? 研究真理可以有三個目的:當(dāng)我們探索時,就要發(fā)現(xiàn)到真理;當(dāng)我們找到時,就要證明真理;當(dāng)我們審查時,就要把它同謬誤區(qū)別開來。

    82、? 難也是如此,面對懸崖峭壁,100年也看不見一條縫來,但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。

    83、? 要意志堅強,要勤奮,要探索,要發(fā)現(xiàn),而且永不屈服,珍惜在我們前進(jìn)道路上降臨的善,忍受我們之中和周圍的惡,并下決心去消除它。

    84、? 在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點。 ——馬克思 成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。

    85、? 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué),多樣化會使人觀點新鮮,而過于長時間鉆研一個狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢。

    86、? 科學(xué)的靈感,決不是坐待可以等來的如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機 遇只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神 的人。

    87、? 如何辨別有希望的線索,是研究藝術(shù)的精華所在,具有獨立思考能力,并能按其本身的價值而不是根據(jù)主宰當(dāng)時的觀念去判斷佐證的科學(xué)家,最有可能認(rèn)識某種確屬新東西的潛在意義。

    88、? 我不知道世上的人對我怎樣評價,我卻這樣認(rèn)為:我好像是在海上玩耍,時而發(fā)現(xiàn)了一個光滑的石子兒,時而發(fā)現(xiàn)一個美麗的貝殼而為之高興的孩子,盡管如此,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。

    89、? 發(fā)展獨立思考和獨立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識放在首位。如果一個人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并且學(xué)會了獨立地思考和工作,他必定會找到他自己的道路,而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來,他一定會更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。

    90、? 試試看--不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執(zhí)著的尋求。試試看--不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。試試看--不是拘泥于命運的禁錮,聽?wèi){命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。

    91、? 記得海德格爾曾說過,生命充滿了勞績,但還詩意地棲居于這塊土地上。要感謝海德格爾,這位精神的探索者,為我的心里留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際,能夠冷靜地思考,吟上一句人生天地間,若白駒過隙,忽然而已;讓我在忙碌中,能夠偷得浮生半日閑,欣賞一段他年傍得蟾宮客,不在梅邊在柳邊的還魂愛情。如五柳先生,懷良辰以孤往,或植杖而耘籽;如東坡先生,頌明月之詩,歌窈窕之章;如守著瓦爾登湖的梭羅,如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。他們都是詩人,在屬于自己的空白天地中,詩意地棲居。

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