指導(dǎo)人生的佛語小故事

　　點透心靈的哲理故事，一點就透，表明這人悟性高，被謎霧包裹的心靈，期待這種短故事，可帶我一個人走出去。獲得人生的指導(dǎo)，隨后恍然大悟。

　　【五百元買車】

　　一位佛友電話埋怨道：為啥勤奮了或是無法得到？誦經(jīng)揚善了但運勢卻不會改變？

　　師：我給你寄五百塊錢來怎么樣？

　　眾：師傅，你的錢我不敢要呢！

　　師：我是要你幫我辦一件事。

　　眾：師父，你說辦哪些，我肯定幫你辦完！

　　師：給我一輛汽車。

　　眾：(驚呀地)師傅，五百塊怎能購買到車輛呢？！

　　師：你了解五百塊很難買到車輛！但是世界上有過多的人都是在煞費苦心，想投入一點，就獲得許多。

　　【心靈籃球】

　　一位碩士研究生來拜會我，不理解地問道：為什么好多人遇見你都需要叩頭？這是否有點兒封建迷信？我并沒有拜過所有人，我只拜自己！

　　師：你一定打了籃球，或是網(wǎng)球，或是乒乓球吧？

　　青年人：是的，打了！

　　師：打籃球做什么？不打籃球，籃球會不舒服嗎？并且那麼多的人打一個球，是為了更好地快點兒把籃打壞嗎？

　　青年人：并不是，是為了更好地加強鍛煉和游戲娛樂。

　　師說：無需籃球還可以像打籃球一樣健身運動嘛！

　　青年人：那般多索然無味。并且別人見到還以為是精神病呢！

　　師：說得對！籃球僅僅一個游戲道具，一個鍛練和休閑娛樂的游戲道具。那麼，人體必須鍛練，心靈就不用鍛練嗎？

　　青年人：按道理應(yīng)當(dāng)?？尚撵`怎么鍛煉呢？QQ空間經(jīng)典日志全集強烈推薦

　　師：人們在欽佩的情況下，五體投地，主要表現(xiàn)出謙虛、聽從、悔恨、尋求幫助、心懷感恩和接納，與此同時也是將自身的心靈溶化，與被崇拜者在心靈上合一與聯(lián)接。這就是心靈的鍛練。他人星期我，我也是一個游戲道具，如同一個籃球，令人打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。只不過是我并不是確實籃球，是一個心靈籃球。一樣，拜祖先是因為塑造自身的孝道，用心靈承攬祖先積累的動能；拜土地資源是為了更好地心懷感恩愛惜土地資源，大家成長在地面，大地給大家許多的食材和物件，而大家感恩回饋的全是廢棄物；拜東海龍王是愛惜心懷感恩水，由于身體有70-80%是由水構(gòu)成……我們中國人拜的大學(xué)問深了，里邊有智慧妙功效。虔敬星期的情況下，拜和被拜是一個總體，沒有什么彼此多少呢？有的人弄不懂就倍加誣蔑，是沒有實踐活動過和認(rèn)真感受過。妄自誣蔑便是癡醉！

　　青年人：太深奧，太聰慧了！請受我三拜！

　　師問：覺得到心靈鍛練的美好了沒有？

　　青年人：嗯！很杰出！……

　　（為什么要我教師？由于我的確能教育你，無論是思維方式，或是行為模式。）

　　【和尚吃肉嗎？】

　　一個求助者問：法師職業(yè)，我想問一個不太畢恭畢敬的問題？師：請講！

　　到訪：您在公共場所是素餐，您一個人在屋子是否會吃葷呢？

　?。◣煵]回應(yīng)他的問題）反而詢問他：您是駕車來的嗎？

　　到訪：是的。

　　師說：駕車要系安全帶。我想問一下您是給自己系或是為警員系？如果是給自己系，是否有警員都需要系。

　　到訪：喔，我懂得了！

　?。ê枚嗳司透嬖V我，沒自我約束，沒有人催促就無法堅持不懈成功人士的習(xí)慣性。我想看完這個故事，你應(yīng)該明白該怎么做了）

　　【小孩如何教？】

　　眾：我想問一下法師職業(yè)，我的孩子不聽話、不想上學(xué)該怎么辦？

　　師：您影印過文檔嗎？

　　眾：影印過

　　師：假如復(fù)印件上邊有錯別字，您是改復(fù)印件或是改書稿？（內(nèi)場馬上傳來雷聲歡呼聲。后有些人回答：改書稿。）

　　師：應(yīng)當(dāng)書稿和復(fù)印件與此同時改，才算是最好是。父母是書稿，家中是影印機，小孩是復(fù)印件。小孩是父母的將來，父母也是小孩的將來。

　　（父母是寶寶最好的老師，假如你自己不出色，怎樣給孩子出色的文化教育？怎樣規(guī)定小孩出色？比不上提升自己，與此同時提升小孩）

　　【排泄物臭不臭？】

　　一位女士不斷地述說自身的痛苦，不停。師切斷她得話說：你的苦還很多呀！

　　女士：他人訴苦較多必須三天三夜，我訴苦需要三年！

　　師：那是什么時候的苦？

　　女士：前兩年。

　　師：那不是過去嗎？為什么還緊緊抓住沒放呢？（停了一下），又問：你拖出的排泄物臭不臭？

　　女士：自然很臭啦?。ǜ惺苋松?/P>

　　師：如今排泄物在哪兒呢？

　　女士：拉完就沖走了。

　　師：為什么不把它包起來放到的身上？看到人就拿出來告知他人：我被這東西臭過？

　　女士：這多惡心想吐！

　　師：對?。⊥纯嘁彩且粯?，它早已過去。追憶和訴苦就好似把排泄物拿出來向人展現(xiàn)，既臭自身又臭他人！聽得懂了沒有？

　　女士：聽得懂了！

　　師：那以后你還需要不必訴苦？

　　女士：不要！

　　師：記牢：越訴苦越苦，越埋怨越怨。

　　女士：嗯！…

　?。ㄟ@就是心態(tài)調(diào)整了，你痛苦的事早已以往，假如仍然之前的自身，那只能依然痛苦，情況取決于你的造就）

　　【假如眾人都遁入空門……】

　　一個對佛家有感興趣的女老師對師說：假如眾人都和你一樣都遁入空門，人們還能持續(xù)嗎？

　　仿佛沒有聽見這個問題，師平靜而關(guān)愛地問起：你的小孩子多大了？男孩和女孩？

　　老師：17歲了，女生。

　　師：要提前準(zhǔn)備高考考試了。

　　女老師：是的。已經(jīng)抓緊備考。

　　師：你一定想要她考個好學(xué)校吧？

　　女老師：是的，用考就考北京的大學(xué)，其他的高校沒什么意思。

　　師：假如每一個人都和你一這樣想，那也有人種地嗎？其他省的高校并不是僅有都停業(yè)了？

　　女老師：……

　　師：你注意到?jīng)]有，你己經(jīng)回應(yīng)了你自己的問題？

　　女老師（啞然）：……！

　?。總€人都想當(dāng)老師，教育他人，可是并非任何人能當(dāng)老師的，最合適自身的，才算是較好的）