不求回報奉獻發(fā)言稿（一）

　　親愛的朋友們，老師們：

　　小伙伴們好！今日我想演說的題型是：誰保證了不求回報奉獻。

　　當你們在夜晚走動時，當你們孤單時，是不是會想起它路燈？在我的眼中，路燈便是個崇高的物品，使大家獲得歸屬感。

　　在夜晚里，要是沒有路燈，極有可能由于看不清楚前邊的物品，因此會摔倒，要不便是摔倒、撞倒，非常容易對咱們?nèi)藗儗е聸]必要的損害。假如擁有路燈，全部街道將是一片燈火輝煌。大家行走也特別便捷，不用擔心在夜晚里膽戰(zhàn)心驚地走。自然，這些流浪的人和被拋棄的貓貓狗狗，在三更半夜時也無需擔心，由于燈光效果給了她們一絲溫暖，仿佛路燈便是它們的親人。也有迷了路的人，當她們找不著家時，路燈會給他照出一條最明晰的方位，使她們返回溫馨的家。因此，我講路燈能給大家歸屬感。

　　路燈為了更好地大家的安全性，心甘情愿犧牲自己傳出熱光，為人們作出貢獻。路燈使我想到了一天到晚不為人知、不求回報奉獻在大街上清潔衛(wèi)生的保潔員。她們?yōu)榱烁玫卮蟪鞘械拿烙^大方、好看，為了更好地不許大家嗅到廢棄物的異味，每日都晚睡早起。她們都不圖得到聲譽，整日都是在奉獻自身的能量。大城市由于有她們，才會越來越整潔，才會越來越好看。大街上由于有這些人的影子，因此沒有一點廢棄物。

　　路燈和保潔員一樣，都不為人知、不求回報奉獻著，她們的精神非常值得大家學習培訓，使我們也像路燈和保潔員一樣，不求回報奉獻著，向他人奉獻出自身的能量吧！

　　我的演說告一段落，謝謝你們！

　　
不求回報奉獻發(fā)言稿（二）

　　諸位領導干部、諸位朋友：

　　今日，在座的各位全是公務員和黨員領導干部。我想問大伙兒一個問題：你為建設社會主義新農(nóng)村建設你準備好了嗎？或許你可以說，我一個基層干部，在平凡的崗位上工作中，大家能干什么？這些全是領導干部的事兒。在這兒，我想大聲地說：你錯了！在建設社會主義新農(nóng)村建設的歷程中，在普普通通一般的職位上，大家盡管僅僅滄海一粟，可是，彼此敬業(yè)愛崗的身體力行終將為新農(nóng)村建設貢獻力量而確立扎扎實實的基矗人生在世在世界上，總要有一個人生規(guī)劃，總要有一個發(fā)展前景，說得質樸點，便是要有一個維持生計的借助。我20歲走入國家公務員團隊，義無反顧的挑選公務員、基層干部做為自身終生拼搏的崗位，這代表著我將自身的理想化、信仰、青春年少、智謀一點也不保留區(qū)奉獻給了這一莊重的挑選，如同魚群愛海洋，如同禾苗愛細雨，如同蜜峰愛花束！怎么才能反映這種愛，怎么才能表述這類情呢？我不顧一切的挑選了愛崗敬業(yè)。有句宣傳口號說得對：不愛崗敬業(yè)便會失業(yè)，不愛崗敬業(yè)便會下崗！敬業(yè)愛崗說得實際點便是要提高工作能力，(做好每一次大會，落實每一份文檔，貫徹落實每一項工作中，從一點一滴的瑣事開始做起，把一點一滴的小事情搞好，把一分一秒的時間緊抓。古代人說：積硅步，何以至萬里，不當瑣事，緣何成大事者。因而，人人有責，從我做起，從如今開始做起，是抓住機遇、突破自我、施展才能、完成絢麗多彩人生理想的根基，也是新農(nóng)村建設的實質規(guī)定。

　　新農(nóng)村建設，必須敬業(yè)愛崗，不求回報奉獻的精神?，F(xiàn)階段，大家**鎮(zhèn)重點圍繞基本建設“經(jīng)濟發(fā)展繁榮富強鎮(zhèn)、民主法治鎮(zhèn)、文明行為對外開放鎮(zhèn)，社會和諧鎮(zhèn)、‘五好’黨建工作鎮(zhèn)和“服務項目、便民利民、標準這一新農(nóng)村建設的長遠目標，努力拼搏，聚集眾志，博采眾長，因時制宜，決策，促進著**社會經(jīng)濟身心健康蓬勃發(fā)展，使**經(jīng)濟發(fā)展欠缺、工業(yè)生產(chǎn)敏感、民生工程貧弱的狀況獲得了逐漸改進，完成了新一輪的歷史時間超越。在這樣的情況下，大家做為這一大家族中的一員，沒有任何借口，沒有任何借口不踏踏實實提高工作能力。不知，在新農(nóng)村建設的旅途上，如果你工作中碰到困難和挫敗的情況下，是講價，或是恪盡職守？是等候猶豫，急于求成，或是調整情緒，克難攻堅？是滿腹牢騷，自暴自棄，或是自我反思，厚積而薄發(fā)？是喜愛拿著高倍放大鏡挑三揀四找誘因，或是經(jīng)常拿著高倍顯微鏡自我剖析找內(nèi)部原因？或許有些人要說，三字經(jīng)人之初，性本惰，能修練到默默地奉獻義無反顧的人生境界，自古以來能有幾人？我要說：并不是！新農(nóng)村建設，必須大家?guī)资耆缫蝗詹晦o勞苦、不求回報奉獻、赤城民利；必須大家用忠心闡釋員公務員的創(chuàng)新性；必須大家用自身的真心實意獲得了廣大干群的真心誠意擁戴；必須大家用實際行動充足證實“普通百姓在黨員干部心里的重量有多種，黨員干部在普通百姓心底的份量就會有多種的深入含義；必須大家不求回報奉獻，敬業(yè)愛崗，愛惜所擔任的工作，認真完成做好本職工作。

　　
不求回報奉獻發(fā)言稿（三）

　　奉獻是啥？奉獻是羅隱的“采得百卉成蜜后，為了誰艱辛為了誰甜；奉獻是李商隱的“春蠶到列絲方盡，焟燭化成灰淚始干；奉獻是龔自珍的“落紅不是絕情物，化作春泥更護美。學好奉獻，要有這種的精神。奉獻不用那般的銘心刻骨，只必須取出你的一顆友好的心。

　　在我手捧書籍，逐漸傳道授業(yè)解惑的情況下，我終于體驗到的身上的重擔是那么的重。作為一名老師，不但要具備淵博的專業(yè)知識，更應有崇高的社會道德。文化教育從最終實際意義上說，是對靈魂的文化教育與營造，而不僅是客觀專業(yè)知識的傳遞。只“灌書不育癥人，又怎能非常好地傳道解惑？要提升教師素養(yǎng)老師當以提升自己的職業(yè)道德規(guī)范，素質塑造高尚的職業(yè)道德規(guī)范。而做為教師最重要的也是對學員不求回報的奉獻。

　　有句話說的好，沒有學不會的學員，僅有不懂教的教師。這就向老師明確提出了更好的規(guī)定，不斷提升自己素養(yǎng)，逐步完善自身，以請教好每一位學員。如何提升自己素養(yǎng)呢？這就需要大家一定要開拓創(chuàng)新，不辭勞苦的學習培訓，不斷進取，開拓新教學方法，而且要保證嚴謹治學，諄諄教誨、精雕細琢，厚積而薄發(fā)，每時每刻提前準備著用“一眼泉的水來提供學員“一碗水。

　　或許有些人會問：你將青春年少奉都送給了他人，那么你自身獲得了哪些？或許會有些人譏笑：你那無足輕重的奉獻，能頂啥用？是的，我奉獻的非常少，有

　　有句話說的好，“如果你是一滴水，你是不是滋養(yǎng)了一寸土地資源？如果你是一線太陽，你是不是點亮了一分黑喑？如果你是一粒糧食作物，你是不是養(yǎng)育了有效的性命？如果你是一顆最少的小螺絲釘，你是不是始終地恪守著你日常生活的職位？一點一滴、一縷縷、點點一顆顆，聚集起來，澆灌的是良田萬頃，點亮的是錦繡中華，養(yǎng)育的是新的性命。大家不必輕看過自身這一點、一絲、一粒，大家需要從一點、一絲、一粒的奉獻開始做起。

　　盡管大家沒有焟燭、鉛筆那般的不求回報和杰出。但我們可以在自身的位子上作出應該有的奉獻。當他人必須幫助的情況下，大家就應當豪不斤斤計較的外伸援手。只需大家每一個人都學好去奉獻一份激情。全球可能變的更為和睦幸福。小伙伴們使我們學好奉獻吧！

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