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    小學(xué)作文

    《放風(fēng)箏活動(dòng)》小學(xué)三年級(jí)習(xí)作

    小學(xué)作文2023-04-0280舉報(bào)/反饋

    在一個(gè)溫暖的春日上午,我參加了學(xué)校的放風(fēng)箏活動(dòng)。我來到了學(xué)校的操場草地上,只見人聲鼎沸,熱鬧非凡。我深呼吸一口氣,便能聞到清新的草香和沁人心脾的陽光味道,讓我倍感舒適和愉悅。

    《放風(fēng)箏活動(dòng)》小學(xué)三年級(jí)習(xí)作

    我凝視著眼前,只見整個(gè)操場草地上都是各種各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛的顏色讓人目不暇接。有些風(fēng)箏是蝴蝶形狀的,有些是鳥兒形狀的,還有些是五角星形狀的,各具特色。我禁不住感嘆,原來風(fēng)箏的形狀和顏色可以這么豐富多彩。

    《放風(fēng)箏活動(dòng)》小學(xué)三年級(jí)習(xí)作

    不遠(yuǎn)處傳來了歡笑聲和吶喊聲,我順著聲音循著走去。只見一群同學(xué)正在用力地拉著線,讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。風(fēng)箏在空中舞蹈著,好像一群自由自在的鳥兒在飛翔,展現(xiàn)著它們的飄逸和美麗。我聚精會(huì)神地觀察著每一個(gè)風(fēng)箏,仿佛能看到它們的靈魂和生命力在空中跳躍。

    《放風(fēng)箏活動(dòng)》小學(xué)三年級(jí)習(xí)作

    隨著風(fēng)箏在空中飛翔,微風(fēng)吹過時(shí),我聽到了風(fēng)箏的聲音。有的風(fēng)箏發(fā)出一種輕盈的嗡嗡聲,好像是一種優(yōu)美的音樂;有的風(fēng)箏發(fā)出一種高亢的呼嘯聲,像是一首壯麗的交響曲。這些聲音交織在一起,讓人感到無比的神奇和美好。

    《放風(fēng)箏活動(dòng)》小學(xué)三年級(jí)習(xí)作

    在這個(gè)放風(fēng)箏的活動(dòng)中,我感受到了同學(xué)們之間的友誼和和睦。他們彼此之間互相搭線、互相幫助,享受著這個(gè)美好的時(shí)刻。我也加入了其中,和同學(xué)們一起努力讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。在這個(gè)過程中,我也結(jié)交了許多新朋友,感受到了人與人之間的互相理解和尊重。

    《放風(fēng)箏活動(dòng)》小學(xué)三年級(jí)習(xí)作

    這次放風(fēng)箏的活動(dòng)讓我感受到了校園活動(dòng)的美好和快樂。每個(gè)風(fēng)箏都有自己的故事,每個(gè)同學(xué)也有自己的夢想。在這個(gè)活動(dòng)中,每個(gè)風(fēng)箏都是獨(dú)特的,有著它自己的形狀、顏色和圖案。我觀察著每一個(gè)風(fēng)箏,仿佛能看到它們的生命力和靈魂在空中舞動(dòng)著,展現(xiàn)著它們的獨(dú)特和美麗。

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