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    那年高三

    散文隨筆2023-05-1185舉報(bào)/反饋

    一千零一種離別與相逢系列之

    當(dāng)水如藍(lán)也出現(xiàn)在這趟航班的出閘口時(shí),卿青與黎蝸驚訝地對(duì)望了一眼。倒是黎重陽(yáng)很自然地把行李箱推給黎蝸:“這一路上,多虧如藍(lán)照顧我和***。晚上,你們訂個(gè)地方,我要和如藍(lán)好好喝一杯。卿青,你也作陪。你們這高中時(shí)期的‘鐵三角’,也敘敘舊?!?/p>

    黎蝸的未婚夫秦天樂(lè)呵呵地接過(guò)行李,和卿青一起去停車(chē)場(chǎng)取車(chē),然后兩輛車(chē)在機(jī)場(chǎng)出口接上眾人。黎蝸一家坐秦天那輛車(chē)剛剛好,只剩水如藍(lán),上了卿青的車(chē)。水如藍(lán)把副駕座的車(chē)門(mén)關(guān)上的一剎那,卿青的眼前“哐”的一下劃過(guò)一片空白,但她手握著變速桿,又立刻恢復(fù)了平靜。卿青戴上眼鏡專注地開(kāi)著車(chē),水如藍(lán)目視著前方,車(chē),漸漸地駛?cè)脒@座海洋性氣候城市的繁華處……

    在上世紀(jì)九十年代,水如藍(lán)、卿青和黎蝸是皖城二中校園里最普通不過(guò)的少男少女。

    卿青是學(xué)習(xí)委員,水如藍(lán)是班長(zhǎng),而黎蝸和水如藍(lán)是同桌。卿青性情比較冷淡,一副寵辱不驚的樣子,但是,遇上黎蝸這種瞪著無(wú)辜眼神的女孩子,卻也難以招架。每次,卿青到水如藍(lán)的座位上與他商量學(xué)習(xí)互助小組的籌備情況時(shí),黎蝸都要黏糊糊地抱著卿青的腰,把頭靠在卿青身上磨蹭磨蹭?!鞍⊙剑瑒e鬧了,鼻涕全磨蹭到我身上去了!”卿青一個(gè)一個(gè)地掰開(kāi)黎蝸的手指頭,黎蝸就“咿呀咿呀”地一個(gè)又一個(gè)地纏上去,兩人少不了一番打鬧。

    這天,目送卿青繞教室半周回到座位上,黎蝸百無(wú)聊奈地趴回課桌,轉(zhuǎn)而盯著水如藍(lán)的側(cè)面發(fā)呆?!盎òV!”水如藍(lán)目不斜視地盯著課本,冷不丁吐出這個(gè)詞。

    “誰(shuí)???誰(shuí)是花癡?誰(shuí)對(duì)誰(shuí)花癡?。俊弊谇芭诺睦钋搴曝Q起耳朵,咋咋呼呼起來(lái)?!昂俸伲前?,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)花癡啊?”緊張學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們對(duì)這突如其來(lái)的調(diào)笑機(jī)會(huì)格外上心,男生們鬧得最兇。

    水如藍(lán)的臉“唰”地一下紅了。黎蝸慌張地看了看水如藍(lán),又看了看笑鬧的同學(xué),手胡亂一指:“卿青!他說(shuō)我對(duì)卿青花癡?!苯淌伊硪贿叺那淝嗦?tīng)了,先是一愣,但也笑著接了話茬:“是啊,抱著我,弄得我一身的口水?!崩栉佂淀艘谎廴玑屩刎?fù)的水如藍(lán),抿嘴笑了。

    學(xué)習(xí)小組分組時(shí),卿青、水如藍(lán)、黎蝸和李清浩分在一個(gè)小組,就這樣形影不離。黎蝸的爸爸黎重陽(yáng)是教委主任,還曾是文科班班主任張明的高中老師,當(dāng)年資助過(guò)張明讀大學(xué),所以張老師自然是對(duì)黎蝸格外關(guān)心。學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)兩個(gè)學(xué)習(xí)尖子與黎蝸分在同一個(gè)小組,也有特別照顧的意思。

    孩子們是不知道這層關(guān)系的。但輪到到黎蝸家學(xué)習(xí)時(shí),大家還是能感受到一些不一樣的。很多年后,當(dāng)卿青在自己55樓的陽(yáng)臺(tái)上,抬頭望見(jiàn)城市半空的圓月時(shí),便會(huì)想起少時(shí)在黎蝸家收獲的這份溫暖。黎蝸家就在皖城二中對(duì)面的教育花苑里。她家有架黑漆漆的鋼琴。黎蝸的媽媽,臉上總是帶著笑,話也不多。當(dāng)他們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí),黎蝸的媽媽就在一邊削蘋(píng)果梨子或者剝橘子。黎蝸媽媽把水果切成一塊一塊的,放在碟子里, 再端出一個(gè)更小的、放了四個(gè)不銹鋼水果叉的碟子放在一旁,然后就消失在書(shū)房的那道門(mén)后。

    從黎蝸家告別時(shí),卿青這才注意到,擺在過(guò)道里的白粉鞋,就數(shù)自己的最舊。水如藍(lán)低頭穿鞋時(shí),也注意到了卿青的鞋子,他的眼神一下黯然,但抬起頭,仍是明亮的微笑:“阿姨,打擾了。您回屋吧?!?/p>

    水如藍(lán)回家與卿青有一段路同路。以前,水如藍(lán)沒(méi)有注意。但是在卿青幫他解圍那次之后,他就注意到了。卿青會(huì)在一條小巷那與他分開(kāi)。小巷里面,是小城商品房開(kāi)發(fā)初期形成的一片擠擠挨挨的樓房以及衍生的馬路菜市場(chǎng)。卿青那修長(zhǎng)如流水清冷的背影,就這樣走進(jìn)那一片雜亂的場(chǎng)景里,走出水如藍(lán)的視線。

    水如藍(lán)納悶,從那片亂糟糟的生活區(qū)怎么走出了卿青這樣有著近滿分的英語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī)的女孩子。每天下課,在教室的另一角,被求解難題的女同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住的“騷亂”,卻被卿青處理得有條不紊,在這一點(diǎn)上,卿青更像一名穿著素凈的白大褂、長(zhǎng)于處理疑難雜癥的名醫(yī),而教室這一頭,以水如藍(lán)為中心的躍躍欲試多解解題的男生們,爭(zhēng)論聲此起彼伏,則顯得鴰噪了許多。

    不知什么時(shí)候,黎蝸卻總是游離于這兩個(gè)陣營(yíng)之外。她的心思,用在了一些無(wú)關(guān)的事情之上。比如,在同學(xué)分組交換閱卷時(shí),她一邊漫不經(jīng)心地總分,一邊拿起筆修改手里那份試卷的答案。最后,批出一份得分為56分的試卷。作為小組長(zhǎng),收課堂作業(yè)時(shí),黎蝸也有些心不在焉。

    有一天,當(dāng)坐在黎蝸后面的甄真因?yàn)槁鋵?xiě)了一張?jiān)嚲?,?shù)學(xué)得分只有20分,坐在座位上嚎啕大哭時(shí),卿青將黎蝸叫出了教室。

    “你為什么針對(duì)甄真?她的英語(yǔ)試卷本來(lái)可以及格,你卻改了一些首句大小寫(xiě),害她扣分,幾分之差,變成不及格;我?guī)状伟l(fā)現(xiàn)甄真的數(shù)學(xué)作業(yè)作為英語(yǔ)作業(yè)交了,而英語(yǔ)作業(yè)作為數(shù)學(xué)作業(yè)交了。至于那套試卷,從前排往后排傳試卷時(shí),是你,故意不把試卷最后一頁(yè)傳給甄真的?”

    面對(duì)卿青的質(zhì)疑,黎蝸根本不想申辯:“看她不順眼而已。60分和56分有什么區(qū)別,反正她也考不上大學(xué),我不能逗她玩嗎?”說(shuō)著,幾個(gè)在走廊打鬧的同學(xué)推搡了黎蝸一把。“黎蝸!”卿青一把拉住黎蝸避開(kāi),一邊示意她小聲點(diǎn)。兩個(gè)人無(wú)語(yǔ)地站了許久,突然,靠著欄桿上的黎蝸趕緊將身子背向走廊,成串的眼淚就在那時(shí)撲簌撲簌掉下來(lái):“為什么誰(shuí)都可以對(duì)水如藍(lán)放電……”“黎蝸……”卿青輕撫著黎蝸的背安慰她,頓時(shí)什么都明白了。

    如果說(shuō)黎蝸是近在手邊的小透明,那么,卿青就是遠(yuǎn)在水如藍(lán)的世界之外的小神秘,一個(gè)豐盈著水如藍(lán)的生活,另一個(gè)卻牽引著水如藍(lán)的未來(lái)。

    高考填報(bào)志愿時(shí),水如藍(lán)填的是與卿青同樣的專業(yè)——國(guó)際貿(mào)易。知道兩人的這個(gè)決定后,黎蝸雙手撐著下巴,將兩個(gè)人上下打量了個(gè)究竟。“干什么?想吃了我們?”被黎蝸盯得發(fā)怵的水如藍(lán)不解地拋出這一句?!安桓吲d。就是不高興。”黎蝸說(shuō)著,把頭靠到一旁的卿青身上,將臉埋進(jìn)了長(zhǎng)發(fā)里。

    但是,這一天還是來(lái)了。只不過(guò),卿青去的是一線城市的經(jīng)貿(mào)大學(xué),而水如藍(lán)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)剛踩線被調(diào)劑到了二線城市的大學(xué)。

    得知自己僅僅被一所地方院校錄取的黎蝸,在那天晚上,在鏡子前,用剃須刀一點(diǎn)一點(diǎn)剃光了頭發(fā),把頭皮都剃出了血。卿青從黎蝸父母那得知消息,匆匆趕到,面對(duì)面坐著,陪著黎蝸掉眼淚。從此,“水如藍(lán)”成為黎蝸和卿青絕口不提的一個(gè)名詞。

    可是,當(dāng)年那樣沉郁的少年心事,還是穿過(guò)這些年的歲月,堆積到眼前。

    晚餐地點(diǎn)定在一家高檔餐廳,卿青做東。這么多年的閨蜜,黎蝸也沒(méi)有搶著埋單了。晚餐后,一桌人就坐在長(zhǎng)桌前喝著茶聊天。黎重陽(yáng)直截了當(dāng)說(shuō)了水如藍(lán)此次來(lái)意:一是來(lái)參加黎蝸的婚禮的,二是想考察一下卿青所在的那家上市教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),期望卿青可以牽個(gè)線。黎重陽(yáng)夫婦說(shuō)完,就起身要走,說(shuō)是讓“久別重逢的年輕人說(shuō)說(shuō)話”。

    聊天圍繞著高中時(shí)期的各自的趣事展開(kāi),說(shuō)著說(shuō)著,說(shuō)到黎蝸那時(shí)“甜到漏”的個(gè)性。黎蝸的未婚夫秦天饒有興趣地聽(tīng)著。黎蝸看了一眼卿青,笑著搭腔:“是啊是啊,你們只看到我每天那么甜心??墒牵l(shuí)知道,我也曾孤注一擲……”還未說(shuō)完,黎蝸眼中便閃爍著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。突然意識(shí)到什么的卿青連忙叫住黎蝸:“你瞧你……”抬起頭,黎蝸目光堅(jiān)定地看著水如藍(lán):“這幾天,卿青陪你吧。我要忙婚禮的事?!彼缢{(lán)看看黎蝸,又看看卿青,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    婚禮前夜,卿青陪黎蝸去做身體保養(yǎng),順便去做了腳指甲。兩個(gè)女人并排躺著,有一搭沒(méi)一搭的聊天。

    黎蝸像活了好久了一樣的說(shuō):“好奇怪。你看著它,越看越喜歡,但心里卻在想:它為什么要保持這么久,它怎么還不趕快脫掉,好讓我馬上可以再去做一次。其實(shí),你心里也知道,就算是再做一次指甲油,你選的還會(huì)是這種紅色。你說(shuō),如果再給我一次高三,我是不是還會(huì)喜歡一個(gè)像水如藍(lán)那樣的人?還會(huì)作出那樣的傻事?而我,是不是一定就會(huì)遇見(jiàn)你,卿青?”

    婚禮那晚,卿青與水如藍(lán)走出酒店,沿著燈火璀璨的外灘,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

    而那晚的黎蝸,放下她的長(zhǎng)發(fā),赤腳踩在被單上,白皙的腳踝襯著猩紅的指甲,一步一步走向她的新郎……

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