庚子寒假格外慢，格外長。在漫長的等待中，東風(fēng)暖了，開學(xué)的日子(jìn)了。

三個月不見，你一定長高了；經(jīng)歷疫情大考，你一定懂事了。你一定特別想念同學(xué)，想念老師，想念校園。因?yàn)楦綦x期間的情緒需要同學(xué)安撫，網(wǎng)課學(xué)習(xí)的困惑需要老師排解，不羈的青春需要校園釋放。

老師想你了，迫不及待地想聆聽你朗朗書聲，想撫摸你頑皮的笑臉。可是病毒忒狡猾，我們不能麻痹大意。為了你返校后的健康，學(xué)校謹(jǐn)遵習(xí)主席的指示：“疫情就是命令，防控就是責(zé)任，生命重于泰山！”領(lǐng)導(dǎo)班子分工清掃校園衛(wèi)生，后勤老師搞好防控殺毒。我們已經(jīng)做好、做足一切準(zhǔn)備工作，營造了清潔、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們的校園干凈整潔，寫滿春意。老師為你選擇一個看點(diǎn)——廁所。這里多干凈，不信試試看，廁所的地面、蹲便池上都可以照一照你的容顏。安全來之不易，健康彌足珍貴。可想而知，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤老師付出了多少努力。

你看，門前的小河，波光粼粼，水清如玉。藍(lán)天偷偷溜來了，準(zhǔn)備悄悄地留個影，調(diào)皮的小魚兒游來游去，攪碎了美麗的夢，碎成一河藍(lán)寶石。

學(xué)校大門兩旁裝上了護(hù)欄，形成狹長、森嚴(yán)的甬路，作為師生安檢通道。門右側(cè)搭建起急救棚，是防疫應(yīng)急處理救護(hù)的地方。中心路兩旁的女貞，站成一條線，它們原本是守衛(wèi)你們的戰(zhàn)士。清晨，迎接你，背著書包，排著長隊(duì)，進(jìn)入校園；黃昏，目送你踏著歡快的步伐離開。這個春天，在寂寞地等待中，門前的柳樹換上新裝，捧著清脆的嫩芽，等你歸來。

教學(xué)樓后面的芙蓉樹，不舍得換下舊裝。它們不想長大，不想在缺乏歡聲笑語的校園里孤獨(dú)求生。它們想在你們面前綻放，要把一年中最美的時刻，展示給可愛的你。

后花園里紅梅謝了，櫻花開了，紅玉蘭含苞欲放。那一樹的鵝黃，一樹的粉紅，一樹的雪白，等著為你下一場花雨，逗你笑語飛揚(yáng)。

原生態(tài)的大操場，跑道縫隙中鉆出許多藍(lán)色的小腦袋，星星點(diǎn)點(diǎn)，發(fā)著光，帶著笑。操場外的一排排楊樹掛滿花序，雖然你不喜歡那些“毛毛蟲”，但它們卻在風(fēng)中蠕動，像個催生婆，召喚著葉芽快快出生，等著綠樹成蔭，庇護(hù)你在蔭下嬉戲。

楊樹上鳥窩里，也許添了新成員吧？喜鵲媽媽飛來飛去，忙活不停。沒有你做操、跑操的打擾，沒有你調(diào)皮地關(guān)注，沒有你任性地撒歡，這里成了鳥的天堂。小雀兒嘰嘰喳喳，黑老鴣閑庭信步，喜鵲媽媽更是優(yōu)雅從容。經(jīng)過這次劫難，我們應(yīng)該懂得珍愛生命，熱愛自然，敬畏自然，更要懂得尊重生命就是保護(hù)自己。你用平等的眼光看待和尊重所有生命的時候，世界才會呈現(xiàn)無限生機(jī)。

還有實(shí)驗(yàn)樓前的紫荊，食堂后面的杏林、紫葉李、連翹……滿園勝景，姹紫嫣紅，春意盎然。

等你，歸來。