【第1篇】

　　這個暑假，我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，這里面非常的有趣，寫的是一個小男孩名叫尼爾斯，因為一次事故變小了，他想要想辦法變大，就騎著自家的雄鵝和大雁一起去環(huán)游世界，并在尋找恢復身材的方法的過程中，幫助其他動物，獲得別人贊揚，并且自己變得懂事。最后恢復了原來的樣貌。

　　我們不能像以前的尼爾斯那樣調(diào)皮搗蛋，欺負弱小，貪得無厭，不愛學習，這樣不僅自己的生活和學習一塌糊涂，還讓所有人都不喜歡他。我很欣賞他在旅行的過程中做了很多好事，讓自己變得勇敢善良，我也想像他一樣有一次騎著雄鵝的旅程。特別有一段描寫，雖然他被大雁瞧不起和驅(qū)逐，但是在狐貍偷襲雁群的時候，尼爾斯還是挺身而出，把狐貍引開，在狐貍要抓到尼爾斯的時候，大雁又飛回來幫助他，這就是互幫互助的道理。

　　在整個故事里，我發(fā)現(xiàn)遇到困難，不要只會抱怨或者站著不動，要勇敢去面對，并且戰(zhàn)勝困難，而且要學會與別人合作，并肩度過難關。就像上次我參加夏令營的水上活動，需要團體造一條船，我們一開始各做各的，結(jié)果有的人不會綁繩子，還有的人不愿意合作，老是不成功，后來經(jīng)過教練指導，我們分工合作，互相信任，最后我們的船做的非常結(jié)實，得到教官的表揚。我們的船還繼續(xù)給下一批的學員水上活動的時候使用。

　　【第2篇】

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品，媽媽告訴我，它是一本好書，非常值得一看。于是，寒假里，我認真地讀完了它。

　　 尼爾斯，14歲，是個聰明、活潑、淘氣、不愛學習、喜歡折磨小動物的孩子。他整天欺負小動物，常被媽媽打得屁股火辣辣的疼，還會被罰在家寫作業(yè)。因為作弄小精靈，他被小精靈變成了小人兒。后來他坐在鵝背上，被鵝帶上了天。后來尼爾斯和大白鵝一起走南闖北，做好事，突然變得很懂事了。他們幫助大雁和其他大雁逃脫狐貍的魔掌；幫助黑老鼠打敗了無惡不作的灰老鼠；幫助松鼠劫難，在人類手中救走了狗熊。

　　 我覺得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明。我們兩人不相同的地方是他不愛學習，愛折磨小動物；而我則相反，我熱愛學習，愛護小動物?？吹侥釥査沟淖兓矣X得我也應該改掉身上的壞毛病，做個好孩子。

　　 通過這次奇異的旅行，尼爾斯看到了很多美麗的風光，增長了不少見識，結(jié)識了許多朋友，也聽到了許多傳奇故事……同時，尼爾斯在困難和危險中不斷成長，最后變成一個善良勇敢、助人為樂的好孩子。

　　 這本書寫得太好了，我也希望能夠有尼爾斯這樣的經(jīng)歷。這本書也讓我懂得應該熱愛生活，要勇敢地面對困難和挫折，要做一個好孩子！以后的學習中我還會去讀這本書，一遍，甚至兩遍、三遍……

　　【第3篇】

　　寒假里我讀了許多書，我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書是講一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小精靈，而被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人。這下可糟糕了，尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空，于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他在各種動物的幫助下,破壞了狐貍斯密萊的許多詭計；從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他；還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭.通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結(jié)識了許多朋友，也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人，他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復原形，成為了一個好孩子。

　　讀完這本書，我覺得尼爾斯是一個有愛心、勇敢、堅強、聰明的孩子。他讓我知道遇到困難不要退縮，要勇敢面對。聯(lián)想到自己，記得我大班開始跳繩的時候，有些小朋友可以連貫地跳好多，但我一個也不會，那時候我覺得很難為情，想放棄，回去后我對媽媽說：“媽媽，我不會跳繩，我不高興跳！”媽媽笑著對我說：“孩子，只要你每天堅持跳15分鐘，到時你也會連貫跳好多的?！焙髞硗ㄟ^每天不斷練習，我真的會跳了，而且越跳越輕松，那時我高興極了。通過這件事，我懂得了做任何事情都要有信心和目標，遇到困難不要退縮，堅持不懈，勤學苦練，就一定能夠彌補自己的不足，取得成功。

　　雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷，但這本書給我很多的啟迪，讓我在今后的學習和生活中受益非淺。