讀書(shū)名言
讀《弟子規(guī)》有感300字
【第1篇】 感謝焦作日?qǐng)?bào)社舉辦校園記者“讀經(jīng)典寫(xiě)美文”活動(dòng),給我機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。 《弟子規(guī)》這本書(shū)由入則孝、出則的悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文七個(gè)章節(jié)組成,每個(gè)章節(jié)都有注釋、譯文、經(jīng)典故事組成。其中“孟母斷機(jī)”告訴我們,學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn),不得有厭倦心理,只有努力學(xué)習(xí)才能成為有用之才。 《弟子規(guī)》也就是告訴學(xué)生做事要有規(guī)矩。認(rèn)真品讀經(jīng)典國(guó)文,我們從中學(xué)到了不少做人的道理,潛移默化塑造著我們的思想行為。“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)”是告訴我們,人的一生很短暫,轉(zhuǎn)眼就老了,所以每個(gè)人都要珍惜此時(shí)此刻。 讓我們從誦讀經(jīng)典開(kāi)始,以實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使其發(fā)揚(yáng)光大,讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典伴隨著我們健康成長(zhǎng)。 【第2篇】 最近,我看了一本書(shū),名字叫《弟子規(guī)》。雖然表面上很枯燥,但讀起來(lái)還是挺有學(xué)問(wèn)的。里面令我印象最深的一句話就是:用人物,須明求。倘不問(wèn),即為偷。借人物,及時(shí)還。后有急,借不難。意思就是——借用別人物品,一定要事先講明,請(qǐng)求允許。如果沒(méi)有事先征求同意,擅自取用,就是偷竊行為,借來(lái)的物品,要愛(ài)惜使用,并準(zhǔn)時(shí)歸還,以后若有急用,再借就不難。 又一次,我看到一位同學(xué),沒(méi)有經(jīng)過(guò)主人同意,就用了他的鋼筆,誰(shuí)知道那支鋼筆現(xiàn)在已經(jīng)絕版了,連主人都很少用,而那位同學(xué)還把那支鋼筆弄壞了,害的主人傷心得要命。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn),那位同學(xué)有急事向別人借東西的時(shí)候,別人都不借給他。 我們以后使用別人的物品一定要經(jīng)過(guò)同意才能使用,這樣才能安安心心做人。 【第3篇】 讀了《弟子規(guī)》第五頁(yè)的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”,我提出了兩個(gè)問(wèn)題: 一:這是什么意思? 二:為什么要這樣做呢? 我繼續(xù)往下看,我看見(jiàn)了注釋?zhuān)骸案改附心悖蛻?yīng)該趕快答應(yīng),父母有什么事要你做,不要拖拖拉拉,懶懶散散?!边@樣第一個(gè)問(wèn)題就解決了。但是關(guān)鍵在于第二個(gè)問(wèn)題------為什么要這樣做? 突然,我猛然醒悟:因?yàn)榘职謰寢屖巧茵B(yǎng)我的人呀!我的血管里,流的不僅是父母的血,更是父母的愛(ài)!換句話說(shuō),父母就是我,我就是父母,只是我們生活在不同的身體里罷了。既然父母就是我,那么我自己讓自己做的事,我還會(huì)偷懶嗎?所以說(shuō):“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶?!?/p> 于是,我悟出了一個(gè)道理:如果人人都把自己的父母當(dāng)作自己去看待,那么我們這個(gè)世界將充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)孝。 【第4篇】 “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……?!蔽覀円贿叡痴b《弟子規(guī)》,一邊表演舞蹈。表演完時(shí),下面一陣鼓掌聲,我為《弟子規(guī)》而驕傲!可我并不知道我的行為離《弟子規(guī)》還差的很遠(yuǎn)。早晨,我正在背誦“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”時(shí),媽媽過(guò)來(lái)跟我講:“吃早飯了!”我根本不理她,可看到這幾行字時(shí),我臉紅了,我這才知道:我沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)到《弟子規(guī)》帶給我的用處。從那以后,我便努力做到。說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,其實(shí)很難,比如:我在看書(shū),看得津津有味時(shí),媽媽叫我吃中飯,我有時(shí)會(huì)聽(tīng)不見(jiàn);還有一次,爸爸叫我讀英語(yǔ)一小時(shí),可是我讀了一會(huì)兒口就干了,我不想讀那么長(zhǎng)時(shí)間,可沒(méi)辦法,《弟子規(guī)》上是這么說(shuō)呀,我只能繼續(xù)讀書(shū)了……,我最恨得是外公每天至少有一次要來(lái)煩我,千忍萬(wàn)忍還是忍不住,只好背地里大罵外公一頓。因?yàn)槲易龅煤苄量啵宰詈笕思液煤帽頁(yè)P(yáng)了我,我心里舒暢了許多,好像一身疲憊的我一下子精神了。 《弟子規(guī)》不但給我?guī)?lái)提示,還給我?guī)?lái)很多快樂(lè),比如《弟子規(guī)》里每句話都藏著一個(gè)小故事,來(lái)典故我的童年?!兜茏右?guī)》這本書(shū)一直陪伴在我的童年,而它不是我的負(fù)擔(dān),我也很喜歡它,它就是我的一個(gè)好朋友,我們經(jīng)常會(huì)“碰面”! 《弟子規(guī)》它是一本好書(shū),它能給我們大家?guī)?lái)一個(gè)快樂(lè)的童年!如果每個(gè)人都能做到《弟子規(guī)》的每一點(diǎn)的話,全家將會(huì)笑哈哈,將不會(huì)再有警察,將不會(huì)有品德課……這些剩余出來(lái)的時(shí)間,你想干什么就干什么了!你看,就一本《弟子規(guī)》就會(huì)有那么多道理,如果你懂得,那并不難,難得是要去做好,才會(huì)變成第二位“孔子”! 【第5篇】 孝順是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種高尚品德。人要擁有一顆孝順的心。 翻開(kāi)《弟子規(guī)》這本書(shū),里面的一篇篇、一行行,是那么的感人肺腑,催人淚下。有為了母親能吃到米而不辭勞苦地從百里之外買(mǎi)米回來(lái)給母親吃的孝子;有不顧寒冷跑到竹林里幫母親找筍的孟宗;有十分孝順父母的姚重華…… 十四歲的楊香因隨父親到田間割稻谷,忽然跑來(lái)一只老虎,把父親叼走。楊香為了救父親,全然不顧自己的安危,把老虎嚇跑了,勒住老虎的脖子,因?yàn)轭i子被勒住受不了疼痛,只好張口放人逃走了,楊香的父親得以逃離虎口。 那懂得孝順的姚重華,家人多次想陷害他,他不但每次都能順利地逃過(guò),而且事后毫無(wú)嫉恨,仍對(duì)父親恭敬,對(duì)弟弟慈愛(ài)。他的孝順感動(dòng)了天地萬(wàn)物。 什么力量使小小年紀(jì)的楊香不怕危險(xiǎn)救父親;什么力量使姚重華在家人的陷害中每次都能逃脫,而且事后毫無(wú)嫉恨,仍對(duì)家人孝順?是感恩的心、是孝心!因?yàn)橹挥行⑿牡娜瞬拍芸朔H瞬荒芸朔睦щy,做出常人不能做到的事情。而我在外婆家生活時(shí),卻經(jīng)常對(duì)外婆撒嬌,鬧外婆去買(mǎi)那些古里古怪的食品、東西;叫外婆帶我去超市買(mǎi)東西;喊外婆陪我在這里玩那里玩……像我這樣,不能體恤大人的辛苦,和姚重華比真是差了天壤之別。好在我看了《弟子規(guī)》這一本書(shū),它讓我學(xué)會(huì)了孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)他人;讓我懂得在家盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心,在社會(huì)鑄愛(ài)心,成為一個(gè)有道德,能為社會(huì)謀福利的人 是的,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,從日常生活中的小事做起,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓中華民族源源流長(zhǎng)的孝道、道德文化得到發(fā)揚(yáng)光大。讓孝心永存心中。 【第6篇】 自從讀了《弟子規(guī)》課外閱讀后,我似乎覺(jué)得我變乖了,我變得越來(lái)越懂事了,我也仿佛明白了怎樣孝敬長(zhǎng)輩?怎樣幫助別人?怎樣愛(ài)護(hù)自己? 《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間山西絳州秀才李毓秀所作。后經(jīng)清朝的賈存仁修改編訂,改名為《弟子規(guī)》。弟子即學(xué)生,不僅僅指兒童,擴(kuò)大范圍講,凡欲學(xué)古圣訓(xùn)的文化人,都可以稱(chēng)之為弟子;規(guī)即規(guī)范,弟子規(guī)即教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范。《弟子規(guī)》是我們身邊的學(xué)問(wèn),是學(xué)習(xí)古圣賢和為人處世的基本讀物。它告訴我們?cè)谌粘I钜龅叫⒕锤改?,友?ài)兄弟姐妹。其次一定要言行謹(jǐn)慎,講信用。我最喜歡的故事有:孟母斷機(jī)、司馬光改錯(cuò)、孔融讓梨等等,孔融的美德讓我知道了要懂得謙讓。最讓我欣賞的是“冬則溫,夏則清;晨則省,昏則定”。它讓我懂得了,子女侍奉父母要用心體貼;冬天要讓父母感到暖和;夏天要讓父母感到?jīng)鏊辉绯科鸫?,一定要先去看望父母,并向他們?qǐng)安問(wèn)好;傍晚回來(lái),一定要先向父母報(bào)平安,使他們放心; 讀了《弟子規(guī)》,讓我了解了古代經(jīng)典的博大精深。是古代祖先留下的巨大財(cái)富。作為炎黃子孫,我以后一定要多做一些力所能及的事,比如:給人捶捶背,倒倒茶,盛盛飯,落實(shí)到言行中,從而提高自身素質(zhì),做一個(gè)有修養(yǎng)的小學(xué)生。 |
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