星期六上午，我和爸爸一起讀了《佛羅倫薩的小抄寫員》這個(gè)故事，它對(duì)我們很有啟發(fā)。

　　故事的主人公敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。他的家庭收入微薄，爸爸希望敘利奧長(zhǎng)大后能找到一個(gè)好工作。敘利奧的爸爸要為一個(gè)雜志社抄寫封條，工作十分辛苦。所以敘利奧想替爸爸抄寫，可是爸爸害怕影響他的學(xué)習(xí)。于是敘利奧每天到了12點(diǎn)就開始抄寫封條?？墒怯捎诿刻於汲瓕懛鈼l，就嚴(yán)重影響了睡眠，學(xué)習(xí)也退步了。爸爸很不高興，甚至眼里已經(jīng)沒有他這個(gè)人了。敘利奧很傷心，漸漸地生病了。有一次，敘利奧抄寫時(shí)被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他害怕極了，然而爸爸把他抱了起來，哭著說：“對(duì)不起、對(duì)不起！”又把他抱到了母親的床上，一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　讀了這個(gè)故事，我想：我們一定要學(xué)習(xí)敘利奧為家人做事的精神，但是做事不能像敘利奧那樣影響到學(xué)習(xí)。敘利奧的爸爸還沒弄清楚事情的真相就做出決定，這種做法也是不對(duì)的。應(yīng)該把事情弄明白了，再做決定。我以后一定要多為爸爸媽媽做些力所能及的事，比如：幫爸爸媽媽捶背、倒水……做一個(gè)聽話的好孩子！
(m.haoli737.com)

　　我的爸爸認(rèn)為敘利奧是一名優(yōu)秀的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)好，而且具有優(yōu)秀的品質(zhì)。他為父親抄寫那么多封條，在受到父親的責(zé)罵時(shí)，仍然繼續(xù)工作。這種只求奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。這還是一個(gè)感人的故事。它告訴我們要互相理解、關(guān)心、愛護(hù)。父母對(duì)孩子的愛是無私的，不求回報(bào)的。然而孩子要有一顆感恩的回報(bào)之心。向敘利奧學(xué)習(xí)吧：好好學(xué)習(xí)，要有一顆感恩的心。