【第1篇】

　　“我愛書，愛著書，就像鳥兒愛著藍天。”書是人生的伴侶，是無聲的老師……最近，我在書中認(rèn)識了一個朋友——一只名叫列那的狐貍。

　　故事的主人公列那是只詭計多端的狐貍，無論身處何種險境，它總會想辦法化險為夷。它裝死騙過與販子、用妙計搶到香腸、智勝雄狼葉森格侖，一次次捉弄獅王派來的使者……列那以它的智慧戰(zhàn)勝了所有敵對者。它狡猾聰明，卻又殘忍，讓我愛恨交加。

　　不過列那也有上當(dāng)?shù)臅r候，有一次，葉森格侖用花言巧語哄騙列那去偷魚，列那冒著生命危險偷了不少魚，而葉森格侖卻不費吹灰之力地飽餐一頓，列那卻只能生悶氣。我看到這一部分的時候，真是不敢相信自己的眼睛，聰明絕頂?shù)牧心蔷箷斀o又笨又傻的葉森格侖，真是令人難以置信。

　　再想想平時，你有沒有欺騙過同學(xué)呢？你有沒有故意捉弄過好朋友呢？這么做可是不對的。當(dāng)然，列那也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，它擁有無比的智慧，有一顆對家人負責(zé)的心。書，講述著一個個引人入勝的故事；書，傳承這文化與知識；書，會使我們受益終身。走進書，就走進了一個美麗、奇妙的世界……

　　【第2篇】

　　大約在中世紀(jì)時期，法國流傳著一系列關(guān)于列那狐的故事。

　　列那狐是一只十分聰明卻又十分狡猾的狐貍，在動物王國里是一位男爵。有一天，家里一點吃的都沒有了，他不愿看見妻子和孩子們挨餓，準(zhǔn)備出門碰碰運氣， 找些吃的。他在森林里找了一圈，一陣生魚香味飄進了他的鼻子，原來，一輛魚車從遠處駛來，聰明的列那馬上想到了一個好主意——裝死?？粗矍斑@只“死” 狐貍，兩個貪心的魚販想把它的皮毛拿回去賣個好價錢。于是，他們把“死” 狐貍?cè)舆M了魚車?yán)?。就這樣，一頓豐盛的午餐到手了。吃飽后的列那，又拿了許多鰻魚，像項鏈似的繞在脖子上帶回家。兩個貪心的魚販被列那戲弄了一番。

　　《列那狐的故事》雖說描寫的是發(fā)生在動物園的世界里，但它背后隱藏著的卻是人的故事，喑喻了那個時代形形式式的人，作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露了宗教人士的虛偽，同時也對平民中存在的一些缺點進行了批評。我認(rèn)為這是一本好書，希望大家有空去看看。

　　【第3篇】

　　這學(xué)期，我讀了一本書，名叫《列那狐的故事》。是法國作家瑪特·艾·季諾寫的。這本書的主人公是列那，讓我們一起來了解列那狐和小動物們之間的故事吧。

　　列那與許多小動物生活在一起，它沒有與小動物們和平相處，而是喜歡欺負，戲弄其他弱小動物。列那是一只非常狡猾的狐貍。它還欺騙了獅王，獅后，狗熊等動物。列那的手段非常毒辣，它假裝給麻雀的小孩治病，結(jié)果卻吃掉了兩個小麻雀；它還吃掉了公雞的小孩。由于列那的種種陰謀詭計，很多動物失去了性命。但是，列那最后還是受到了懲罰，一個名叫毛爾荷的警犬狠狠地教訓(xùn)了它，為小動物們報了仇。

　　讀了這個故事，使我知道了一個道理，就是對贊揚一切的人，不可輕信。.列那經(jīng)常用贊揚的方法騙取小動物的信任，結(jié)果毀了他們。我還知道了一個道理，就是罪惡的行為最后會得到懲罰。

　　我還想到，我們在一起玩的小朋友，有的雖然沒有列那那樣壞，但常常喜歡搞惡作劇。他們以搞惡作劇為快樂，用別人的傷心換取他們的得意。在這里，我想告訴他們，不要向列那學(xué)習(xí)，欺負小動物的列那不可仿效，朋友之間應(yīng)該團結(jié)友愛，這樣才能換來別人的信任和尊重。