【第1篇】

　　今年暑假，我看了一本非常有意思的課外書，是《愛心樹》。

　　《愛心樹》中主要敘述了：一個(gè)小男孩和一棵大樹是好朋友，小男孩經(jīng)常去找大樹玩，不停地向大樹索取，大樹也一直無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)地滿足小男孩的每一次要求。漸漸地，大樹從一棵枝繁葉茂的大樹變成了一個(gè)干枯的樹墩。

　　我覺得小男孩這樣做非常殘忍無情。但是大樹并沒有因此而難過，它反而因此而感到非?？鞓?。大樹把它一生的青春全部花費(fèi)在小男孩的身上，一直為小男孩默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著。

　　我們都只在評(píng)論文中的小男孩是多么自私，可回想一下，生活中的我們和這個(gè)小男孩又有什么區(qū)別呢？我們哪一天不在享受索取的快樂呢？父母給我們買衣服，不好看的我們就不要，有時(shí)候還埋怨父母，甚至對(duì)她們大發(fā)雷霆。有時(shí)候我們還會(huì)因父母沒有達(dá)到我們的要求，說他們不愛我們，而讓父母生氣?，F(xiàn)在想想天真不懂事的我們，還真覺得很慚愧！

　　在生活中，父母這樣為我們無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、默默無聞地給予我們無限的關(guān)愛。難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎？難道我們不應(yīng)該回報(bào)父母嗎？

　　【第2篇】

　　最近，我讀了童話《愛心樹》讓我深受感動(dòng)。這篇童話寫了一個(gè)小男孩在森林里遇到了一棵愛心樹，這棵樹很愛他，讓他爬到身上來玩，蕩秋千，在樹陰底下乘涼，大家都很快樂，時(shí)間在流逝，男孩子長成了少年，沒有時(shí)間經(jīng)常來和大樹玩，少年需要錢，大樹為了讓少年快樂，就讓少年摘走樹上的蘋果去賣錢。后來少年又長成了年輕人，年輕人需要一間房子，這棵愛心樹又讓年輕人把自己的樹枝砍下來蓋了一間房子。年輕人又長成了中年人，中年人想要條船離開這個(gè)地方，大樹就讓中年人砍了自己的樹干做了一條船離開這里，大樹自己雖然變成樹墩，但很快樂，不過又感到很寂寞，后來過了很多年，中年人變成老年人，又回來這個(gè)地方，大樹很高興，但他已經(jīng)什么都沒有了，只有個(gè)老樹墩在那里，老人想找個(gè)地方休息，大樹就讓他坐在樹墩上，快樂地陪伴著老人。

　　雖然現(xiàn)實(shí)生活中沒有愛心樹，但我們周圍有很多象愛心樹一樣奉獻(xiàn)愛心的人，比如爸爸媽媽對(duì)我們無私的付出，老師對(duì)我們辛勤的教育，他們用不求回報(bào)的愛心來關(guān)愛我們，讓我們茁壯成長。長輩和老師在我們身上付出的愛心是無限的，我們也應(yīng)該付出同樣的愛心去回報(bào)他們，回報(bào)整個(gè)社會(huì)，只要我們每人奉獻(xiàn)一片愛心，就會(huì)象愛心樹一樣，讓我們生活得更加快樂，讓這個(gè)世界變得更加美好。

　　我們都是愛心樹！

　　【第3篇】

　　《愛心樹》這本書，在有些人看來，只是一本平淡無奇的書，才十幾頁，可我看出了它的內(nèi)涵，看出了它和母愛千絲萬縷的關(guān)系。

　　《愛心樹》這本書講，一棵大樹喜歡上了一個(gè)孩子，在他餓了的時(shí)候，給他蘋果吃，在他煩了的時(shí)候，陪他玩捉迷藏，給他爬樹，蕩秋千。后來，男孩長大了，又來到了大樹那兒，大樹給了他許多蘋果，讓他拿去賣錢。后來，男孩到了中年，又來到了大樹那兒，大樹給了他許多枝條，讓他好蓋房子。男孩老了，想去遠(yuǎn)航，大樹便給了他枝干當(dāng)船。男孩老得快不行了，可大樹只剩下樹墩了，只好讓他坐了坐。大樹一直感到很快樂。

　　不仔細(xì)閱讀，這本書的含義根本就了解不清，可仔細(xì)讀讀，咦，這不都是媽媽的行為嗎？是誰在餓的時(shí)候給你做飯？是誰在你無聊時(shí)給你買玩具，陪你做游戲？是誰在你長大后工作上遇到困難時(shí)給你幫助？……正如書中所說，母親無時(shí)無刻都在幫助你，當(dāng)然，我們身為子女，也應(yīng)當(dāng)孝順父母，不讓父母操心。

　　不要讓“可憐天下父母心”這句話成為現(xiàn)實(shí)，讓父母?jìng)兒煤檬∈⌒陌桑?/p>

　　【第4篇】

　　當(dāng)你索取走愛心樹的蘋果時(shí)，小男孩，我想對(duì)你說：“請(qǐng)你回頭說一聲謝謝，你別忘了，這些香甜的蘋果是愛心樹年復(fù)一年，日復(fù)一日，辛辛苦苦結(jié)出來的，你別忘了，讓你擁有金錢的果子是愛心樹耗費(fèi)了許多營養(yǎng)而結(jié)出來的！那些果子是愛心樹所有的精華！是她忙碌了整整一年所結(jié)出來的！”

　　當(dāng)你拿走愛心樹的樹枝時(shí)，小男孩，我想對(duì)你說：“請(qǐng)你考慮一下大樹的疼痛，回去給她包扎一下傷口，回去給她澆澆水，問問她是否還疼，這樣，最起碼會(huì)讓她感覺到溫馨??！你知不知道，葉子是大樹生命的一部分，它可以幫助大樹吸收營養(yǎng)，如果沒有了營養(yǎng)，大樹就會(huì)面臨死亡了。這些你有沒有想過啊！”

　　當(dāng)你砍走愛心樹的樹干時(shí)，小男孩，我想對(duì)你說：“當(dāng)你把愛心樹的主干砍走去做船的時(shí)候，請(qǐng)你想一想，大樹沒有了身體，就會(huì)死去，你有沒有想過，一棵樹就這么為你奉獻(xiàn)了一切，你有沒有想過，你為什么不能回去給大樹松松土？澆澆水？難道做這些工作很難嗎？”

　　最后，當(dāng)你坐在大樹的老樹敦上時(shí)，小男孩，我想對(duì)你說：“愛心樹已經(jīng)為你奉獻(xiàn)了一切，你不應(yīng)該坐在她的身上，你應(yīng)該坐在旁邊的草地上，給愛心樹喝幾滴清晨的露珠，施施肥，松松土，讓她感覺好一點(diǎn)。讓她永遠(yuǎn)跟你在一起！永遠(yuǎn)成為你的朋友”。

　　【第5篇】

　　《The Giving Tree》一本風(fēng)格簡(jiǎn)單的繪本，帶給我們的卻是波瀾洶涌的心境。

　　“giving”一直在給予的一棵大樹，一個(gè)“boy”不管長成多老的一個(gè)男人，始終被稱為“boy”。這繪本中是這樣，人間亦是。

　　父母把我撫養(yǎng)成人，含辛茹苦，付出的艱辛我從來不知有多少。自從我也當(dāng)了兩個(gè)娃的母親，我的生活被他們完全占據(jù)，這時(shí)我才明白了我父母的give，并且直到現(xiàn)在一直giving，仍然在繼續(xù)，并且永遠(yuǎn)不會(huì)停止……

　　我波瀾洶涌的心境，是因?yàn)槲一仡欁约鹤哌^的日子，竟然發(fā)現(xiàn)我好像也像這個(gè)“boy”一般的生活。成長、求學(xué)、工作、結(jié)婚、生子無時(shí)無刻不在向父母索取，但自己從未在意過父母需要什么。每次回家總是看到父母的笑顏以及他們?yōu)槲颐η懊蟮纳碛?，不管自己是高興還是不高興，他們統(tǒng)統(tǒng)都接納。

　　我很少看到他們的負(fù)面情緒，最讓我心痛的是即使我看到了他們的不高興，我不知道如何去安慰去開導(dǎo)。也許我們的一個(gè)擁抱、一頓熱騰騰的飯菜就是最好的療藥吧?，F(xiàn)在想想自己在父母身邊日子最多的時(shí)候還是兒時(shí)，“忙忙忙”讓我們像書中男孩一樣長成了老人，而父母的等待一直都在。

　　多回去看看父母，多陪陪父母，這是最好的關(guān)愛。

　　這樣的愛偉大，但也是平凡，因?yàn)樗嬖谟诿總€(gè)人身上，只要我們把它表達(dá)出來，就可以帶給人滿滿的幸福。