【第1篇】

　　讀《水滸傳》有感

　　這個(gè)暑假，我讀了一本令我激動的名著——《水滸傳》。

　　《水滸傳》是我國四大名著之一。講述了北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事。其中，我覺得最精彩的部分就是《林沖棒打洪教頭》，這個(gè)故事說的是林沖受高太尉陷害被發(fā)配到滄州充軍，路上來到柴進(jìn)家休息，與洪教頭比武的事。

　　看了這個(gè)故事，心胸狹窄而武功又不如林沖的洪教頭看見胸懷寬廣而又武功高超的林沖，洋洋得意非要和林沖比武，最后卻被林沖一棒狠狠地打趴在了地上。沒有真才實(shí)學(xué)的人在有真才實(shí)學(xué)的人面前狂妄自大終會被打敗。在我們生活當(dāng)中，也有許多像洪教頭一樣沒有真才實(shí)學(xué)而又狂妄自大的人。這讓我想起了一件事。

　　期待已久的的體育課到了，老師正在教小明學(xué)投三分球，我在一旁不停地練習(xí)希望能投得更準(zhǔn)。過了多久，小明終于學(xué)會了投三分球。于是，他就飛快地回到班上向平時(shí)和他打球的幾個(gè)同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn)，結(jié)果和小明打球的幾個(gè)同學(xué)被他打得落花流水。下課了，小明打敗幾個(gè)同學(xué)后就在班上洋洋得意，同時(shí)他知道我打球也不錯(cuò)，就向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我不想和小明糾纏，就當(dāng)做沒有看見走開了。后來，在小明的死皮賴臉非要向我挑戰(zhàn)的情況下，我無可奈何就答應(yīng)了。我和小明來到操場，大家即隨其后。我和小明比投三分球十個(gè)誰中得多誰就贏。比賽開始了，我先投，在我小心翼翼地投球下，我投中了七個(gè)球。接著，輪到小明了，由于他投得太大力一個(gè)球都沒有中，在他投完最后一個(gè)球時(shí)，竟然累得趴在地上，眾人見此場景，哈哈大笑起來。小明滿面羞愧，灰溜溜地離開了。

　　在這個(gè)世界上有許多沒有真才實(shí)學(xué)就在別人面前狂妄自大，我們千萬不能當(dāng)那種人，我們要知道人外有人、山外有山，不然終會有人站出來打敗你的。

　　【第2篇】

　　這個(gè)寒假，我閱讀了四大名著之一 ——《水滸傳》，使我久久不能忘懷。一百零八位梁山好漢個(gè)個(gè)都俠肝義膽，處處都以一個(gè)“義”字當(dāng)頭，真令我欽佩。

　　《水滸傳》這本書主要寫的是以宋江為首的一百零八位英雄聚集在梁山水泊。由于那時(shí)幾乎是奸臣當(dāng)?shù)?，官府貪污，于是疾惡如仇的他們決心替天行道，但宋江卻接受招安歸順于朝廷，最后死傷大半……我不禁為他們感到痛心。

　　在那個(gè)元末明初的時(shí)代，人們都生活在水深火熱之中，又有多少人愿意冒險(xiǎn)起義呢？這些英雄們即使拎著刀，刀尖上流的也絕不是無辜百姓的血。他們殺惡濟(jì)貧，還把兄弟情義放在了第一位，冒死也不出賣兄弟。但他們的“義”，并不是一味庇護(hù)，就像在我們的生活中，有許多朋友愿意對自己講義氣，但這不是偏袒，而是在你犯錯(cuò)誤時(shí)，毫不忌諱地指出，有時(shí)會讓你接受相應(yīng)的懲罰，倘若沒有讓你意識到錯(cuò)誤并改正，將會害了你。

　　有人說，宋江最后是因?yàn)榍沤邮苷邪玻绻徽邪?，就不會死傷那么多兄弟，但我認(rèn)為，如果不被招安，最大的可能是兩敗俱傷，朝廷不會讓這樣的一個(gè)對他不利的一群人存在的，那么老百姓也會跟著遭殃。英雄們即使在“**——不得不反”的時(shí)代，也毫不畏懼，寧死不屈，他們寧愿造反起義，也不愿當(dāng)貪官的“奴隸”。雖然他們死傷慘重，但他們的精神將永不泯滅。
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　　在這本書中有太多太多訴不盡的情感環(huán)繞在我腦海，這一百零八位英雄一直在我眼前浮現(xiàn)。謹(jǐn)慎細(xì)心的林沖讓我及時(shí)改掉了粗心的毛病，沉著冷靜的吳用使我在遇到困難時(shí)不再慌張，敢作敢當(dāng)?shù)奈渌勺屛以诜稿e(cuò)時(shí)勇于承認(rèn)……

　　《水滸傳》教會了我很多，我越來越重視我和和朋友之間珍貴的友誼，讓我永遠(yuǎn)記住這些為“義”犧牲的英雄好漢們。