【第1篇】

　　生命，是如此脆弱，又是如此堅強，當(dāng)生命遭遇大自然的考驗時，是堅強？還是柔弱？——全由自己決定！

　　——題記

　　馬克?吐溫曾說過：“十九世紀有兩位令世界之驚嘆的奇人，一個是拿破侖，另一位是海倫?凱勒?！?/p>

　　海倫?凱勒的生命是如此的脆弱：幼年時期的她，因患猩紅熱不幸雙目失眼、兩眼失聰。面對無法看見、無法聽見的多彩世界，她并沒有選擇放棄，而是堅強地生活了下來，讓自己的生命變得有意義。在她的心中，失望的代名詞是希望。

　　失去聽力的視力的她，最初也曾經(jīng)暴躁不堪，很多細小的事情都會讓她情緒失控。但她逐漸意識到：情緒的失控?zé)o法挽回失去聽力和視力，唯有面對現(xiàn)實，想盡辦法改變現(xiàn)狀，才是對自己的負責(zé)。于是，在莎莉文老師的細心照料和家人的幫助下，她先后進入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并最終克服種種困難，考入了大家夢寐以求的哈佛大學(xué)。這是一所讓正常人都著迷的高等學(xué)府，這也是一所即使是正常人也很難走進的高等學(xué)府?？墒?，海倫?凱勒卻憑著她的勇氣，接受了命運給她的挑戰(zhàn)，在她的生命道路上書寫了一段美麗的人生。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的氣魄，更是用自己的痛苦和苦后的幸福勉勵著千千萬萬的世人。

　　她的成功不僅僅是在考驗時的鎮(zhèn)定，堅強，更是她愿意鼓勵世人的心愿。她將她的經(jīng)歷寫成了《假如給我三天光明》，激勵著一批批人在命運的捉弄下堅強成長。她將她的一生都致力于慈善事業(yè)，盡她的所能，幫助需要幫助的人，照亮了他們通往直前的道路。她不僅僅是一位盲聾作家，更是一位用生命來感染后人的殘障教育家。正如她所說：在黑暗中尋找光明，給無聲的世界帶來希望！

　　飲用泉水時，感謝自然的瞬息萬變；行走時，感謝鋪路工人的辛苦；呼吸著清新的空氣時，不忘環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出。海倫?凱勒在獲取成功時，依然不忘記感謝所有幫助過她的人。那閱讀《假如給我三天光明》的我們，能不能在感謝海倫?凱勒的同時，也讓這種在命運面前堅強的精神發(fā)揚光大呢？

　　【第2篇】

　　 “ 書是人類進步的階梯”高爾基曾說過。書就猶如心靈雞湯，溫暖我，它是一位無聲的老師，今天我閱讀了《假如給我三天光明》。

　　 這本書講述了海倫·凱勒一位殘障教育家，在十九個月大的那年一場大病徹底剝奪了她的聽覺和視覺，這對她來說是是一個強勁的打擊，可就在她八歲那年，安妮·莎莉文來到了她的身邊，海倫在莎莉文小姐及他的家人、朋友的幫助下，考上了哈佛大學(xué)。

　　 在這本書中我們可以看到:面對殘酷的現(xiàn)實，海倫·凱勒勇敢地接受了人生的挑戰(zhàn)，她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝困難的勇氣，還具備決不放棄的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

　　 這本書使我想起了史蒂芬·霍金，他在做實驗的時候，不幸患上了盧伽雷氏癥，被長期地固定在了輪椅上，但他對科學(xué)的夢是永不放棄，永不破碎的，即使他只有三個手指能動，他也工作，他的大腦經(jīng)常會思想宇宙深處的奧秘，他建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型，他以驚人的精神與病魔搏斗，他還躋身于盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授，這一一的豐功偉績都在于他的不懈努力，對科學(xué)永不停息的探索精神，霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇的物理天才，更因為她的人格魅力深深地感動了大眾。

　　 在生活中，像霍金和海倫·凱勒這樣永不放棄的人還有許多。他們都是我們的老師，他們教會我遇到困難要不放棄，不氣餒，加油站起來，不斷鼓勵自己，相信自己，能做到，正如俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”

　　 不放棄是成功的原動力；不放棄是給予自己信心和希望。當(dāng)人生的雨季來臨時請不要彷徨也不要憂傷，更不要失望，要滿懷希望地面對困難。在關(guān)鍵時刻要不放棄。