【第1篇】

　　前天，我讀完了美國作家伯奈特寫的《秘密花園》。這是一個長篇小說，我被里面的故事深深地吸引了。

　　這是一個有趣的童話小說，故事從一個叫瑪麗的小女孩兒說起。

　　小主人公瑪麗從小就有媽媽和保姆伺候著長大，因此養(yǎng)成了暴躁、霸道的脾氣。后來瑪麗的父母雙亡，她被送到了姑父家里生活。在那里她意外地發(fā)現(xiàn)了一個“秘密花園”，并結識了積極樂觀的朋友——狄肯和“土霸王”柯林，瑪麗逐漸變得健康起來。她們讓秘密花園中的玫瑰重新盛開，也讓柯林重新的找回了對生活的信心，從輪椅上站了起來……

　　這真像一個魔法故事，故事中的“秘密花園”好像有一種神奇的魔力。它能改變?nèi)说钠?，改變?nèi)说男膽B(tài)，讓人充滿健康，讓人充滿活力，并且在姹紫嫣紅的大自然中享受健康和快樂。我想這可能就是大自然的力量吧。大自然本身就是一位神奇的“魔法師”，能給予我們無限的生機勃勃。

　　讀完故事，我就有了一個愿望，我也想擁有一個“秘密花園”。那里可以是一個小小的地方，但一定要有許多花花草草，一定要充滿鳥語花香，如果再有一條一年四季流著涓涓細流的小溪就更好了。

　　我合上書本，沖著《秘密花園》發(fā)呆。突然，我的眼前變得模糊起來……朦朧中，我看見瑪麗在秘密花園里沖我招手。我們一起在花園里播種、施肥，一起看著玫瑰花在春天里抽出新枝，一起看花兒們和我們一起長大……

　　忽的一陣風吹來，一下子把我從夢中驚醒，媽媽站在我的旁邊，原來我在書桌前睡著了。

　　我把夢告訴了媽媽，媽媽笑著說：“其實，你已經(jīng)擁有一個‘秘密花園’。你的小房間、你的日記、你的書柜、你的博客都可以是你的‘秘密花園’。記住——凡是能給你帶來快樂的地方就你的‘秘密花園’。

　　哦，原來我已經(jīng)擁有了一個神奇的“秘密花園”。它就是校訊通，我喜歡的一片綠色凈土。這里有名叫博文的“花花草草”，這里有朋友們的陪伴，可以把心里話告訴好朋友們。這里就是一個令人向往的“秘密花園”。

　　我喜歡《秘密花園》這本書，因為我也想擁有有一個“秘密花園”。難道你們不想嗎？

　　【第2篇】

　　今天，陽光明媚，鳥兒在窗外唱著動聽婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶撲閃著美麗的翅膀給花兒伴舞，白云先生則是盡情地享受著這大自然饋贈的一切。

　　我趴在窗口，靜靜地品讀著《秘密花園》，過了好一會兒，我才將這本書看完，對書中的情節(jié)意猶未盡，浮想聯(lián)翩。那個秘密花園，究竟是什么樣子的呢？我拖著下巴，看著天空發(fā)呆。

　　突然，我穿梭到另一個陌生的地方，四周是花海，讓人看得眼花繚亂。每處都有它獨特的魅力。百合花正探著腦袋東張西望，好像一個剛出生的小嬰兒，望著新奇的世界。牡丹正與蘭花媲美中，牡丹搖擺著它那美麗鮮艷的大紅裙，蘭花披著它那素雅高潔的服裝手舞足蹈，而杜鵑花正與身旁的茉莉花開演唱會呢，它們盡情綻放歌喉，投入其中，生怕大自然其他的精靈們聽不到它們的聲音。

　　這時，旁邊又冒出一群小精靈，它們欣然地圍著花兒們，就像花兒的貼身護衛(wèi)，任何危險的物種都不得靠近。我上前詢問，發(fā)現(xiàn)這竟然是我夢寐以求想要來到的“秘密花園”。我不禁興奮起來，心中希望的亮光照耀著我，指引著我前去探索這塊神秘的領域。這真的是秘密花園！身處其中，意猶未盡。

　　我向四周繞了幾圈，發(fā)現(xiàn)這里是精靈王國，也是花兒們的家。因為它們常年居住在花叢中,所以被稱為“花精靈”。

　　我 還 發(fā)現(xiàn)，這里四周生機勃勃，每一朵花都自帶亮點。春姑娘，讓它們春意盎然；夏姑娘，讓它們絢麗多彩；秋姑娘，讓它們果香四溢；冬姑娘，讓它們潔白無瑕。這里一年四季各具風采。

　　“嘰嘰”，幾聲清脆的鳥叫聲把我從睡夢中喚醒，我張望四周，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢，夢境中來到的地方真的是秘密花園嗎？我寧愿久久沉浸在這個美麗花園中，不愿醒來！

　　【第3篇】

　　讀完一本名叫《秘密花園》的書，讓我深受震憾，一個倔強、霸道還有點自私的小女孩，居然經(jīng)歷了一些事情后變成了一個善良、溫柔、可愛的小姑娘，你相信嗎？

　　如果不信，就跟我走進這本書。故事是這樣的；有一位小女孩，名叫瑪麗，她的脾氣很臭。由于一場瘟疫奪走了她身邊親人的生命，使她變成了一個孤兒，她的性格也變得很孤僻、自私。她的姑父繼養(yǎng)了她。在她姑父那兒，她發(fā)現(xiàn)了一座封閉了十年的花園，并取名為“秘密花園”，在狄肯的幫助下，她與狄肯、柯林、知更鳥的辛勤勞動下，這座封閉了十年的荒涼花園竟變得生機勃勃！隨著花園的復活，瑪麗、柯林還有柯瑞文的性格也都悄悄地發(fā)生了改變?，旣愒诘铱系母谢伦兊脺孛?、善良?，旣惖谋砀缭润w弱多病，在瑪麗與狄肯的支持與鼓勵下，真誠的友情打動了柯林，使柯林最終戰(zhàn)勝了病魔，變成了一個健壯，活潑的男孩……

　　講完了這個故事，你現(xiàn)在相信了吧，生活中就有像瑪麗、柯林一樣的孩子。在生活中，我也經(jīng)常出現(xiàn)這種情況，比如，在我上幼兒園的第一天，我剛到幼兒園的門口，有一種莫名的恐懼心里，當媽媽剛轉(zhuǎn)身，我就立即哇哇在哭，眼淚奪眶而出。我一會兒想：“幼兒園的老師會不會很兇呢？會不會打我、罵我呢？”一會兒又想：“媽媽不在了，我要是碰到問題該怎么辦呢？我要是餓了，誰給我吃零食呢？”，我懷著忐忑不安的心情被老師領進了教室。一進教室，同學們看見我在哭都躲得遠遠的，只有一位毛蘇倩的同學，她很有同情心，很關心我。連忙跑過來關切地問我怎么回事，我把我的擔憂向她傾訴一遍，她耐心地開導我說：“這里的老師都很關心學生的，很溫柔的。有什么問題問老師就可以了，老師就是學校里的父母，不用害怕?！彼€說：“只要你不哭，友好的和同學們相處，同學們也會很快樂地愿意把你當好朋友。”聽了她的一番勸說，我的心情豁然開朗，恢復了以前的平靜。于是，我和她成了好朋友。在老師的精心培育，同學們的真誠友誼中，我戰(zhàn)勝了恐懼，開心地度過了三年的幼兒園時光。在幼兒園里，我很高興，很自豪擁有這么好的朋友。其實我們每個人心中都有一塊心魔，只要戰(zhàn)勝心魔，就不會害怕，就會快樂！

　　讀完了這本書，我知道了友情是世界上最可貴的東西，友情能幫助別人快樂，同樣也能帶給自已快樂！另外我還明白了，我們只要有信心去大膽嘗試，才能變得更加勇敢，成熟，才會有更大的收獲，戰(zhàn)勝心魔，信心可以改變一切。

　　【第4篇】

　　有這么一個花園，它承載了幾個孩子的夢想；有這么一個花園，它已納了幾個孩子共同的秘密，有這么一個花園，它是孩子們個人的天地……這個花園，它有著太多的不為人知，而這么多的不為人知，都在等著孩子們?nèi)ヌ綄?，它被孩子們親切地稱為——秘密花園。

　　在伯內(nèi)特筆下，這個秘密花園是多么自然哇，多么美好哇，那么地令人向往。而它的發(fā)現(xiàn)者，小主人公瑪麗，卻是一個原本相貌平平，脾氣倔犟的姑娘。而它的一個分享者，小主人公柯林，是一個跟瑪麗一樣生活在缺少愛的世界里的孩子，他還不會走路。而它的另一個分享者，也是瑪麗、柯林二人的改變者，更是使花園生的快樂使者狄肯，是一個仆人的孩子，但他從小就生活在愛的包圍圈下。是他，帶著瑪麗，柯林走出了他們自我的內(nèi)心世界，讓他們，感受到了生活的美好。

　　而總到秘密花園，它之所以被孩子們稱為秘密花園，是因為它原本被封存已久，在一次偶然中被瑪麗發(fā)現(xiàn)，并告訴同伴，而這個校園的存在因為某些事情是不被允許的，所以孩子們才把它稱作“秘密花園”。

　　“秘密花園”還有一個更深的存在的意義——它是了們心中的花園。在這個秘密花園中，沒有大人，有的只是自然，伙伴，美好，快樂甚至更多。孩子們可以在其中盡情地玩耍，沒有鄙視，沒有地位高低，有的只是歡笑。這難道不是孩子們心中所向往的嗎？這難道不是孩子們心中的自由的美好的花園嗎？大人總是說我已經(jīng)不是孩子了，可是我卻想跟他們一起在花園里沐浴陽光，因為，童心，還有，這也是我心中的花園?。?/p>

　　愿這個自由的，美好的，自然的，令人留戀的……美好花園，孩子們心中的花園永存！