《周末圖書館》是紐伯瑞大獎作家加里施密特的重要代表作，是近年來首屈一指的兒童文學(xué)作品。施秘特不可思議地把一個孩子在不友好的環(huán)境里生存下來的故事寫完了，本書以奧杜邦《美洲鳥類》的 插圖引出每一章，主人公道格不為壓力所阻礙，盡力發(fā)掘及拯救自己最好的一面，是一個出人意料的充滿力量的故事。

　　雖然作者所遇到的很多事都那么糟心，但是所幸的總還有一抹抹亮色。世事不往往如此么？道格雖然有著酗酒的爸爸，叛逆的二哥，但他卻有著一位溫柔而心存詩意的媽媽。雖然他在學(xué)校被老師和同學(xué)所誤解，但是他在小鎮(zhèn)上卻結(jié)識了真正的朋友小莉。雖然新家所在的小鎮(zhèn)上人們存在著這樣那樣的偏見，但是道格也漸漸獲得了他們的認(rèn)可，而且，何其有幸的是他遇見了奧杜邦的《美洲鳥類》圖冊，因而結(jié)識了圖書管理員鮑威爾先生。百無聊賴的道格僅僅是第一次，對于道格來說，這也是魔法開始的時刻。道格深深地被這張圖片所吸引，不知不覺地開始用手指描摹畫中的線條。而這冥冥中的牽掛，讓他在下周六又一次來到了圖書館，這次他遇到了圖書管理員鮑威爾先生，鮑威爾先生敏銳地發(fā)現(xiàn)了道格的興趣，給他介紹了畫作的相關(guān)信息，并且鼓勵他試著畫一畫。然而敏感的少年卻違心地轉(zhuǎn)身離開了。到了周末，他卻又一次鬼使神差地跨進(jìn)了圖書館的大門，這次迎接他的除了《美洲鳥類》，還有靜靜躺在桌子上的白紙和彩色鉛筆，像一個無聲的邀請，更像是一個無法拒絕的誘惑。

　　把鮑威爾先生稱為道格的精神導(dǎo)師一點都不為過，他雖然不是老師，卻可謂是教育者的典范。真希望我們的孩子在一生中都會遇到這樣一位老師。正是在鮑威爾先生的引導(dǎo)和《美洲鳥類》的影響之下，道格的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，讓人不得不嘆服藝術(shù)的魅力。常聽到一種論調(diào)說，藝術(shù)是無用的，可殊不知，正是這無用之用，方為大用。進(jìn)入圖書館，一下注意到了《美洲鳥類》，讀完了這本《周末圖書館》教會我和家人之間應(yīng)該如何相處，面對家人之間的誤會和不友好，會怎樣來改善關(guān)系；教會我從零開始學(xué)習(xí)一項新的技藝，比如繪畫，覺得最重要的不是什么天賦，還是后天的努力；最后還教會我當(dāng)遇到重大挫折時，我一般會怎么做。

　　讀了《周末圖書館》這本書，讓我感受到這個小男孩他非常獨立，不論發(fā)生什么事情，他都會把這件事給弄明白，事情是怎樣開始的，過程和結(jié)尾又是怎樣的。所以我們學(xué)習(xí)他的這種精神。我建議大家人人都去讀一讀。