《烏丟丟的奇遇》讀后感600字
【第1篇】 在這兩個(gè)星期里,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,它讓我愛不釋手,每當(dāng)一有時(shí)間,我就捧起它津津有味地看了起來,有時(shí)會(huì)哈哈大笑,有時(shí)會(huì)感到悲傷。 這本書主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會(huì)跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個(gè)沒有腿的布娃娃的身體上,變成了一個(gè)有生命的人,珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂,同時(shí)也很想念布袋爺爺,于是烏丟丟悄悄地離開了珍兒的家。他無意中遇到了他無意中遇到了詩人吟癡老先生,吟老與烏丟丟一起尋找布袋爺爺和珍兒。在尋找布袋爺爺和珍兒的過程中,他們遇到了許多有趣的人,如蘑菇人、種雞蛋的小姑娘蕓兒。他們找到布袋爺爺?shù)淖√幒螅瑓s得知一個(gè)壞消息,布袋爺爺因病而去世,烏丟丟聽了,眼淚嘩嘩流下。接著,他又去找珍兒,那一天,珍兒的學(xué)校剛好著火了,烏丟丟趕忙去救火,并且把珍兒救了出來??墒?,烏丟丟卻被火燒的只剩一個(gè)小腳丫了,這個(gè)小腳丫仍然有生命。小腳丫把自己融進(jìn)了珍兒的身體,于是,珍兒有了健康的腳,烏丟丟卻永遠(yuǎn)消失了。 這本書讓我懂得了奉獻(xiàn)能使自己感到快樂。在我的生活里,我從來不為別人奉獻(xiàn),只有別人為我奉獻(xiàn)。在家里的時(shí)候,我總是把自己喜歡吃的菜拿到自己的跟前,大口大口地吃,不喜歡吃的菜放在桌子上,留給爸爸媽媽吃。星期六的時(shí)候,奶奶在家里打掃衛(wèi)生,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒擦窗,沒過多久就累得上氣不接下氣,我卻若無其視,坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視,我有時(shí)還會(huì)責(zé)怪奶奶?,F(xiàn)在我才知道,奶奶一直在為這個(gè)家作出貢獻(xiàn),我不但沒說謝謝,反倒責(zé)怪她,現(xiàn)在回想起來,真是感到無比慚愧。看了這本書后,使我懂得為別人奉獻(xiàn),自己也會(huì)感到快樂,以后我一定要像烏丟丟一樣,做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的好學(xué)生。 【第2篇】 這個(gè)暑假里我讀了很多本書,比如:《中國兔子德國草》《草房子》等等。最讓我感動(dòng)的是《烏丟丟的奇遇》這本書,書中講述了一個(gè)美麗而又令人感到悲傷的童話故事。 這本書是金波爺爺寫的。主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到一只會(huì)跳的小腳丫。珍兒把這只小腳丫安在了一個(gè)布娃娃身上,布娃娃竟然有了生命。珍兒給這個(gè)有了生命的布娃娃取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂,同時(shí)也很想念布袋爺爺。于是烏丟丟悄悄地不辭而別離開了珍兒的家。在尋找布袋爺爺?shù)耐局?,無意中遇見了吟老先生。在吟老先生家,烏丟丟認(rèn)識了許多朋友。烏丟丟和朋友們想讓吟老先生快樂,吟老先生看著烏丟丟他們開心地玩耍,想起了他童年時(shí)代的作品“可人姑娘”,于是也快樂起來了。 在與吟老先生相處過程中,烏丟丟學(xué)會(huì)了寫詩,懂得了愛和感恩,知道了快樂和憂傷。珍兒給了烏丟丟生命,吟老先生給了烏丟丟智慧,讓他知道了作為一個(gè)人是多么幸福呀!最后烏丟丟聽說珍兒學(xué)校起火了就去救火,救出了珍兒和他的朋友,結(jié)果自己卻被火燒的只剩下了一只腳丫,但仍然是一只有生命的小腳丫。小腳丫把自己融進(jìn)了殘疾的珍兒身體,使她離開了拐杖,重新健康起來。 讀了這本書,我深受啟發(fā):烏丟丟是給了孩子們快樂才獲得了生命。最后,用智慧和愛心,給人間帶來了溫暖和快樂,到死也沒有忘記把自己的一只小腳丫送給殘疾姑娘珍兒,讓她永遠(yuǎn)的扔下了拐杖,使烏丟丟的愛繼續(xù)留在了人世間。就像我們現(xiàn)實(shí)生活中有很多偉大的志愿者,臨死之前把眼角膜捐獻(xiàn)給失去光明的人,使那些人重新獲得光明一樣,令人感動(dòng),讓人溫暖!
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