文/陳佩偉

　　李學(xué)生，在父親眼里，他是一個(gè)溫順的孝子；在工友、鄰居的眼里，他是一個(gè)友善、仁愛(ài)的大哥……而到了緊要處，他是一名勇士——2005年2月20日，河南籍在溫務(wù)工青年李學(xué)生為救兩位孩子，獻(xiàn)出了自己年僅37歲的生命。他在異鄉(xiāng)打工8年，他的善良不被人所知，而面對(duì)飛馳而來(lái)的火車(chē)，在生與死的瞬間，他義無(wú)反顧地選擇了救人。 在這樣的世紀(jì)里，我曾經(jīng)不相信這世上有一些人為了他人而愿意犧牲自己的生命。但是現(xiàn)在，當(dāng)我看見(jiàn)李學(xué)生事跡的時(shí)候，我的靈魂得到了升華，我感覺(jué)到生活的美好，因?yàn)槲也辉偈?，生活之花朵在我的心放！他代表的不只是河南農(nóng)民工，從他身上體現(xiàn)的是所有農(nóng)民工忘我的精神。據(jù)調(diào)查，農(nóng)民工是城市中待遇最差、工資水平最低、犯罪率最低的建設(shè)者。通過(guò)這個(gè)打工者的犧牲，希望全社會(huì)對(duì)農(nóng)民工的看法有所改變，并且善待他們。 李學(xué)生的事跡給我們展示了一個(gè)河南人的高尚品格和這位出自全國(guó)第一人口大省的英雄所產(chǎn)生的背景。希望國(guó)人多關(guān)注那些給中國(guó)帶來(lái)安慰和敬佩的河南人，還中原一塊晴空，還河南人一份微笑，一份包容。 李學(xué)生的事跡對(duì)國(guó)人是一種震撼。社會(huì)上對(duì)民工與河南人有太多的偏見(jiàn)。李學(xué)生的事跡使一些原來(lái)對(duì)民工、對(duì)河南人有成見(jiàn)的人進(jìn)行反思，進(jìn)行重新定位。 他是一名遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到城市務(wù)工的農(nóng)村青年，進(jìn)城務(wù)工青年在異鄉(xiāng)工作、生活的艱辛，但他能在危難出現(xiàn)的那一刻，義無(wú)反顧地兩次撲向危險(xiǎn)，把生的希望留給別人，把危難留給自己，舍己救人、英勇?tīng)奚?，這種精神難能可貴，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他的行為決不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是來(lái)自于河南人勤勞善良、樸實(shí)無(wú)華的民風(fēng)，來(lái)自于從小在農(nóng)村養(yǎng)成吃苦耐勞、樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。 李學(xué)生的英雄壯舉帶給我心靈上的震撼，他在工作、生活的方方面面真實(shí)地展示了一個(gè)普通河南人平凡樸素而真摯可信的品質(zhì)。在家他樂(lè)于助人，關(guān)心他人；在外他自強(qiáng)不息、務(wù)工有為。斯人已逝，精神永存。我們每一位青年人更要把學(xué)習(xí)李學(xué)生化為實(shí)際行動(dòng)，立足本職，自強(qiáng)自立，誠(chéng)信。

　　他沒(méi)有想到成為英雄，他已經(jīng)成為了英雄；他沒(méi)有留下只言片語(yǔ)，他已經(jīng)留下宏偉的篇章；他沒(méi)有想感動(dòng)別人，他的善舉已經(jīng)感動(dòng)了溫州，感動(dòng)了商丘，感動(dòng)了中原，感動(dòng)了中國(guó)。他就是我們河南人的驕傲——李學(xué)生。如今他的故事被再度搬上熒幕。

　　一位出生于農(nóng)村貧窮家庭,失去了妻子又上有老下有小的中年人,卻為了救兩個(gè)素不相識(shí)的別人家的孩子不顧一切地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!無(wú)私、偉大、活雷鋒、心中有大愛(ài)。。。。。。此刻,將世上所有的贊譽(yù)都送給李學(xué)生也不為過(guò)。李學(xué)生的事跡深深感動(dòng)了我,也感動(dòng)了觀影的所有人。

　　一、個(gè)人與集體

　　李學(xué)生雖然讀書(shū)不多,卻心中有集體,胸中有大愛(ài)。他始終把自己融入在集體里面,把集體利益置于個(gè)人利益至上。剛到服裝廠時(shí),他業(yè)務(wù)不熟,為了不耽誤事兒,他日夜苦練,加班加點(diǎn),終于練就了嫻熟的技術(shù)。服裝廠失火時(shí),人們都往外跑,他卻奮不顧身,搶救集體財(cái)產(chǎn)。他平凡的生命中時(shí)時(shí)傳遞著溫暖。

　　二、平凡與偉大

　　李學(xué)生的一生本該是平凡的一生,他出身貧寒,壯年喪妻,自己一個(gè)人承擔(dān)起照顧老人孩子的重任,他外出打工以?xún)斶€欠下的債務(wù)。他的結(jié)局本該是打工多年以后還清欠款,回到家鄉(xiāng)與家人團(tuán)圓,可是他高尚的品格讓他走上了另一條不平凡的路:在浙江省溫州市打工時(shí),奮不顧身迎著飛馳的列車(chē),從火車(chē)道上救下兩名兒童,自己卻獻(xiàn)出了年輕的生命。他這一舉動(dòng)看似突然卻不意外。他本就是一個(gè)樂(lè)于助人,有正義感和奉獻(xiàn)精神的人,最后一刻的舉動(dòng)正是他人品的寫(xiě)照,是想都不用想,下意識(shí)都會(huì)做的事情。只是沒(méi)想到這次卻成了他為別人為這個(gè)社會(huì)做的最后一件事情。平凡與偉大在他身上融為了一體,他平凡的生命里散發(fā)出了偉大的光輝!

　　影片放完了,但溫暖還在,這溫暖像火種,它有點(diǎn)燃人心的力量,我們中華民族不正是有這樣的火種一直傳遞才造就了泱泱大國(guó)五千年的文明嗎?今天,李學(xué)生走了,但我們會(huì)接過(guò)他的火種,繼續(xù)傳遞下去。