雷鋒精神作文1000字（一）
　　
　　雷鋒是一個好事做了一火車的好人，毛主席就曾經(jīng)題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)",號召大家學(xué)習(xí)雷鋒?，F(xiàn)在，雖然雷鋒去世了，但是雷鋒精神卻被流傳了下來，我們身邊有許多的"活雷鋒".瞧，我們一家子一個個都是"活雷鋒"!
　　
　　我的爸爸就是一個好心腸的"活雷鋒".記得有一次，爸爸到洛陽去辦事，奔走了整整一天，累得腰酸背疼腳也疼的。幸好公共汽車上還有最后一個空位置，爸爸趕快坐下來歇一歇腳。這時候，一位頭發(fā)胡子斑白的老爺爺蹣跚地上車了。爸爸看到了，二話沒說就趕快站起來把老爺爺攙扶到了自己的座位邊讓老爺爺坐了下來。那位老爺爺握著爸爸的手直說："同志，你真是一位‘活雷鋒’呀！"我的爸爸就是這樣的一個人，爸爸說看到老人舒舒服服地坐下來，比自己坐著還舒服。如果自己坐著，讓老人站著，雖然身體舒服了，但是心里卻難受了。
　　
　　我的媽媽也是一位熱心腸的"活雷鋒".我們的張老師有好幾次要去聽課，卻調(diào)不開課。張老師不好意思地請當(dāng)過老師的媽媽替她上課，媽媽都欣然答應(yīng)了。媽媽說能為我們敬愛的張老師分憂解難是媽媽的榮幸。我記得媽媽第一次替張老師上課的時候，媽媽很盡心盡力，把媽媽的嗓子都累啞了。但是，媽媽卻很高興，媽媽說媽媽很喜歡我們班的小朋友，媽媽想多教小朋友們一點兒知識。媽媽還說，以后如果張老師有事了，媽媽還很想去給我們上課的。
　　
　　爸爸媽媽是我最好的老師。在爸爸媽媽雷鋒精神潛移默化的影響下，我也不甘示弱喲！不管是在學(xué)校還是在家里，我也很喜歡樂于助人。不信你就聽我說一說吧！記得有一次，我們班的權(quán)珈嘉生病了沒來上學(xué)。張老師問誰知道權(quán)珈嘉的家，就把訂報紙的單送到她家，并把錢捎來。我當(dāng)時只知道權(quán)珈嘉家在哪一塊，并不知道具體在幾單元幾樓。我想，我可以問的，如果我不幫權(quán)珈嘉，她可能就訂不到報紙了。于是，我就舉起了手。吃過晚飯，我和媽媽來到權(quán)珈嘉家住的那一塊兒。我們一幢樓挨一幢樓，一單元挨一單元地問。最后，功夫不負(fù)有心人，我和媽媽終于找到了權(quán)珈嘉的家，幫著權(quán)珈嘉訂了報紙。我當(dāng)時的心里高興極了，幫助別人的感覺真好！
　　
　　我們家的好人好事還有很多！小朋友們，你們說我們一家子是不是都是"活雷鋒"呀！爸爸媽媽和我都下定了決心，我們要讓雷鋒精神永駐我家，因為我們知道在我們幫助別人的同時也快樂了自己！

　　
　　雷鋒精神作文1000字（二）
　　
　　人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。 ——雷鋒
　　
　　這段話是雷鋒日記中記載的，他是這樣說的，也是這樣做的。雷鋒的故事耳熟能詳，"雷鋒出差一千里，好事做了一火車",就是對雷鋒一生為人民服務(wù)的真實寫照。
　　
　　學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神。一天，雷鋒坐上了撫順開往沈陽的火車。他先是把座位讓給一位老人，后來他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助旅客拿東西，看到一位大嫂車票丟了，連忙掏錢為她補上票。一位老大娘找不到探望兒子的地方，他親自把大娘送到目的地。當(dāng)大家問他的名字時，他總是笑笑說："我叫**。"雷鋒在日記中寫道：為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)。
　　
　　雷鋒是一位革命戰(zhàn)士，是一個普通人，可是，為什么大家都把雷鋒當(dāng)成一位英雄呢？是因為雷鋒有一顆善良的心，有一種強烈的社會責(zé)任感，看到誰有困難，他都會伸出手幫一把。雷鋒做的好事，不是什么驚天動地的大事，可難得的是他一輩子都在做好事。他短暫的一生看似平凡，因為他的無私奉獻和樂于助人，在我們的心中他的形象是那樣的偉大和令人敬佩。(m.haoli737.com)
　　
　　從上學(xué)之初，我就樹立了目標(biāo)，要爭當(dāng)三好學(xué)生，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事，為班級和同學(xué)們服務(wù)，做一個合格的品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。我看到墻磚臟了就主動擦拭，垃圾桶滿就主動傾倒，課桌椅壞了就主動送去修理……我們班是一個團結(jié)向上的整體，同學(xué)們互幫互助，好人好事不斷，雖然我們不像雷鋒叔叔那樣做了那么多好事，但我們一直在盡最大的努力去幫助需要幫助的人。我們用實際行動踐行著雷鋒精神，讓雷鋒精神指引著我們前行的道路。
　　
　　學(xué)習(xí)雷鋒精神，還要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神。雷鋒七歲就成了孤兒，在地主家當(dāng)童工，受盡了欺凌。他參軍后才開始學(xué)文化，他如饑似渴地抓緊點滴時間讀書和學(xué)習(xí)。一次，在電影院里，電影還沒開演，一個小學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他們的校外輔導(dǎo)員雷鋒在讀書，就問："雷鋒叔叔，這么點時間，你還看書啊？"雷鋒說："時間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時間不行??！"平常他也是把書隨身帶著，只要有時間就打開書看一陣。他在日記中寫道：釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種"釘子精神",善于擠和善于鉆。
　　
　　是?。r間總是可以擠出來的，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)和生活條件，有時候卻不知道珍惜。我覺得自己讀書的時間還不夠多，有空閑的時候總想多看一會兒電視、玩一會電腦，這其實就是在浪費時間?？戳死卒h的故事，我很慚愧。時間對于每個人來說都是相同的，如果我們能像雷鋒叔叔那樣利用點滴時間讀書和學(xué)習(xí)，我們的未來會更加美好！
　　
　　作為新時代的少年兒童，我們要像雷鋒叔叔那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中，做一個對社會、對人民有用的人。讓我們把雷鋒的這種"有一分熱發(fā)一分光"的精神作為一種精神財富傳承下去并發(fā)揚光大，讓雷鋒精神永存我們心間，讓雷鋒精神永遠指引我們前行的道路。