感動的力量作文
感動的力量作文(一) 感動是什么?親情;友誼;還是來自陌生人的關(guān)愛?這些都是,但感動是來自心底的感覺,可以讓人在痛苦時變得堅強;也可以讓一個在彼岸花邊徘徊的人起死回生;更可以讓原本是仇敵的二人化干戈為玉帛;而我,也經(jīng)歷過其中的一種。 有一回,我的美術(shù)教師在課中狠狠地批評我說:“你一上課就想著玩,這樣的態(tài)度你哪天才能改過來?不認(rèn)同我這個老師,你可以提出來,也可以離開,反正,多你一個我,工資一樣不會變,那么,我寧愿不要,學(xué)生我有的是,多少比你優(yōu)秀的我都來不及去教,而你,呵,只不過是一個自以為聰明的垃圾罷了,既然你不想學(xué),我沒必要去求你!”聽完美術(shù)教師這短短的幾句話,我的心仿佛在哪一刻會突然的碎掉,而且,沒有人會知道,沒人會關(guān)懷…… 一下課,我狂奔回家,不住的強忍著的痛苦在原本回蕩著笑聲的家中彌漫開了,痛苦、絕望、悲傷……也在我心中蕩漾著,淚珠像瓢潑般的大雨落了下來,“滴、答,滴、答,滴、答……”一刻,兩刻,三刻,除了大顆大顆淚珠落下的滴答聲,就再也沒有雜音,這是一首多么純凈的樂曲!過了許久,我昏睡過去,便不知后面發(fā)生的一切,第二天起床時,便發(fā)現(xiàn)這整整一地的水?。∵€有坐在身邊的朋友,她守了我整整一個晚上,一點兒也沒睡,我真的很感動,黑黑的眼圈,冷得發(fā)顫的身體,一切都是我,我害得她一夜都沒合眼。而她,一個性格和脾氣都很像男孩子的女生,是我以前唯一一個能容納的知心朋友,她為了我,一切都不顧,這樣有良知的人,真的很少,如果蒼天給我一個機會,我一定會以行動證明,不論在什么時候,什么地點,什么身份,只要,她有危險,我一定會盡全力去救! 看見我醒了,她問道:“你昨天怎么回事!家里面怎么一個人都沒有?”我說:“沒有,昨天我只是睡著了而已?!彼f:“怎么可能嘛,眼睛明明都腫了,還硬說沒事!而且,我昨天心里很不安,到底怎么回事?”見瞞不過他,我只好實話實話說,講完了昨天的經(jīng)過,她長嘆了一聲,說:“這個,不是真的吧?一個教師怎么能這么對自己的學(xué)生呢?”我如實回答:“其實,這樣平凡的事,你可能會覺得沒必要吧!而且,我不想浪費別人時間,也不想給別人喂慢性自殺的毒藥!”她聽我說完,就趕忙拉著我要去游樂場了,我不知他這葫蘆里賣的是什么藥,就跟著她去了,下午回來時,二人雖然都拖著疲倦的身影回來了,但是真的很快樂,也無人記得早被拋到九霄云外的煩惱了,第二個星期,我照樣來到畫室,同樣的樣貌,同樣的物體,可是,多了的,卻是一個對美術(shù)堅持不懈,不同凡響的執(zhí)著了,到現(xiàn)在,我還在努力,因為我知道,在我身后,有一個一直都在幫我支起架子的園丁,而我,就是一株富有生機的葡萄藤,一步一步,一點一點努力長滿整個木架,我清楚,只要,付出了的,一定會成功! 感動的力量真的很不尋常,很微妙,也非常神奇……
人的一生,如果要說最珍貴的,那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動與震撼! 前一段時間,我看了一則新聞——浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院(0701班)大三學(xué)生楊濟源因抓小偷,而不幸犧牲。 “男人可以沒才,可以沒錢,但是不可以沒責(zé)任感——這是楊濟源在校園網(wǎng)最后更新的話。你走了,在2010年新年鐘聲剛剛敲響的時候……” 記者在浙工大采訪,提起楊濟源,老師和同學(xué)連聲稱贊他是一個“特別正直、有責(zé)任感的人”。 楊濟源所在班的助理班主任李文潔說,楊濟源是一個熱心、陽光的男孩。汶川大地震發(fā)生后,第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治。楊濟源一清早來到杭州城站火車站。他說,去不了四川,我可以在后方出一分力。那天,楊濟源幫醫(yī)護人員抬擔(dān)架,運送病人,一刻都沒停過。 “他做了很多雜事、瑣事,并不求回報,責(zé)任感已是他血液的一部分。”同學(xué)周央告訴記者,楊濟源家境貧困,可他看到一名白血病女孩無錢看病的消息后,二話沒說在全班發(fā)起捐款,并帶頭捐了200元錢,“那可是他近1個月的伙食費啊!” 年級主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事:很多同學(xué)都知道楊濟源家境貧困,卻不知道他在每個月的最后幾天都已十分窘迫??蓷顫慈园汛罅康臅r間花在志愿者服務(wù)上,也不申請學(xué)校的助學(xué)金。 “我在聊天時就問他,你是班干部,這是申請助學(xué)金的有利條件,為什么不申請?他很不好意思,說,班里名額有限,再說還有比他更困難的同學(xué),他不忍心占了名額。后來,又聊到這個話題,他很認(rèn)真地對我說,作為80后大學(xué)生,自己更希望能回報社會,而不是索取。” “他的話給我印象太深刻了,這樣的年輕人真難得。一位好學(xué)生就這么走了?!敝艿つ輦牡卣f。 正是這種社會責(zé)任感,讓他付出了寶貴的生命。 這個世界不缺少感動,缺少的是感動之后我們的行動! 我們應(yīng)以楊濟源同學(xué)為榜樣,牢固樹立高尚的道德觀念和價值尺度,使見義勇為、扶危濟困、關(guān)愛他人、無私奉獻在全社會蔚然成風(fēng),不斷增強公民道德素質(zhì),提高社會文明程度,促進社會和諧和社會進步。
每個人都擁有一個夢,只是彼此不相同,能夠與你分享,無論失敗成功都會令人感動。而這感動的力量,來自你來自他,來自我們的背后那一個個關(guān)心我們的人,愛護我們的人。 這感動的源泉來自一直在背后默默的支持著我們的人——父母。每當(dāng)我們受傷了,我們都會忍不住的投入母親溫暖的懷抱里,那兒便像是一個避風(fēng)港,沒有風(fēng)浪,有的只是一陣陣溫暖涌入心頭;當(dāng)我們受挫了,卻又會靠在父親那堅強而又寬闊的肩膀,聽著父親的諄諄教導(dǎo),但是卻沒有半點的責(zé)備語氣,有的,也是讓人心疼的憐憫。在那里,你不用擔(dān)心天會塌下來,因為有父親給我們撐著。 這感動的力量來自在身旁給我們勇氣的人,那就是——朋友。他從來不會像母親那樣張開羽翼,也不會像父親有堅實而有寬闊的肩膀。他有的,是在你的背后想,他能為你干些什么事。怎么樣才能讓你不煩惱;他有的,是在你哭泣的時候,站在你的背后,默默的陪著你,等你需要時,再輕輕地為你擦掉你的眼淚;他有的,是在你的背后,望著你開心時的笑臉,自己也咧開了嘴角,笑了起來;他有的,是在你的背后,悄悄的記住有關(guān)你的事情,你的生日,你的電話,你的糗事他都會幫你保密,在你的生日時,他都會給你驚喜。他和你是朋友,是知己。他,是你感動的力量的來源。(m.haoli737.com) 這感動的力量來自于一直在我們背后望著我們,看著我們對待事物的態(tài)度是否正確,叫我們做人做事的老師。老師,會在我們做錯事的時候批評我們,并且教導(dǎo)我們怎樣做才是正確的。他們會在深夜時批改我們的作業(yè),了解我們的學(xué)習(xí)情況。他們會在背后思考著,怎么樣做才是對學(xué)生最好,才是對學(xué)生最有益。他們就像是一位藝術(shù)家,把我們每一個人都重新塑造起來,豐富我們的知識。 感動,或許是可以讓你高興一下,但是有的感動,卻是足以讓我們永記一輩子,因為他們讓我們感動的不止是他們所付出的一切,更是因為我們可以在這感動的背后看到愛。 |